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    挫折作文600字

    時(shí)間:2023-12-19 11:24:10 600字作文 我要投稿
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    挫折作文600字【匯編6篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的挫折作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    挫折作文600字【匯編6篇】

    挫折作文600字 篇1

      挫折就是一首歌,我們應(yīng)當(dāng)靜靜地傾聽(tīng);就是一首詩(shī),讀懂它你會(huì)有更深的感觸;就是一面鏡子,能讓我們更加清楚地看到自己;就是是口井,即使你身陷其中,仰起頭來(lái)也能看見(jiàn)一方希望的天空。挫折在生活中隨處可見(jiàn),我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中,必須要面對(duì)一切它們。

      書里面有一道題,“用剪刀在長(zhǎng)方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,應(yīng)該怎么剪?”我靈機(jī)一動(dòng),就從對(duì)角的那條線剪下來(lái)。試著拼了幾次,都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣,又開(kāi)始剪,可是,剪出來(lái)的兩個(gè)圖形,都只能拼成平行四邊形和三角形,始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。老師來(lái)了,她,中等個(gè)兒,五官精致,皮膚白皙,總是扎著干練的馬尾辮,彎彎的眉毛下,一雙眼睛溫柔而迷人,嚴(yán)起來(lái),有一股自內(nèi)而外的“厲”,笑起來(lái),又是如此可親而富有魅力。她只給我提示了一下,我就知道怎么做了。解題的快樂(lè)在我心里蕩漾。

      可好景不長(zhǎng)要考試,我在最后一個(gè)題瘋狂的嘗試?墒冀K沒(méi)有拼出來(lái)。我以為老師會(huì)批評(píng)我,可是并沒(méi)有,而是手把手的教我們拼。剛開(kāi)始時(shí),我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好,還時(shí)常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開(kāi)始嶄露頭角,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績(jī)一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

      我對(duì)補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差到好,每到周六按耐不住激動(dòng)的心情,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班,而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)被我叫做“強(qiáng)迫班”的補(bǔ)習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的`學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái),也算是為我們將來(lái)升高中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來(lái)升高中。

      最容易通向慘敗之路的莫過(guò)于模仿以往英雄們的計(jì)劃,把它用于新的情況中。讓挫折變成我們的基石,只有面對(duì)挫折才能走向更好的自己,讓自我成長(zhǎng)。

    挫折作文600字 篇2

      我知道我幼嫩的肩膀很難為自己撐起一片晴空,也許我會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和磨難,但,我并不會(huì)去懼怕他,而是微笑的去面對(duì)。

      我喜歡有挫折的生活。有句話不是這樣說(shuō)嗎?“天將降大事于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”是啊!生活中總是一帆風(fēng)順的`人,遇到一點(diǎn)挫折就倒下,再也站不起來(lái)。而總是經(jīng)受挫折的人的心已被磨煉了,便再也不怕了,永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下……

      如果天想讓你失敗,必定先給你一點(diǎn)微福;如果天想讓你成功,必定先給你一點(diǎn)微禍,在逆境中才能造就人才。

      有些人怕受挫折,我想要對(duì)你說(shuō):“挫折并不可怕”即使我處在茫茫沙漠,找不到綠洲。即使我累跌在沙漠里,我也會(huì)抬起頭,用干裂的嘴唇說(shuō)一句:“我不放棄,我還行!”即使我在沙漠中迷失了方向,我也不放棄,哪怕是一條一條路的尋找。相信,下一條路,一定會(huì)通向綠洲!

      生活和學(xué)習(xí)中的一些挫折可能會(huì)使我們不愿面對(duì)事實(shí),失去自信,從而走向自卑。你要知道,人生不可能一帆風(fēng)順,考得不好怕什么?咱們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從頭再來(lái)。犯了錯(cuò)誤怕什么?人不可能十全十美,只要改正就行!一點(diǎn)點(diǎn)挫折拍什么?咱們永不放棄,什么都不拍!

      人從出生就開(kāi)始經(jīng)受了挫折,學(xué)走路時(shí)的挫折,學(xué)習(xí)上的挫折……但,朋友,不要埋怨什么,正是這心挫折,才造就了今天優(yōu)秀的你啊!

      生于憂患,死于安樂(lè)。感謝給予你挫折得人們,是他們,磨練了你的意志。在挫折中成長(zhǎng),是一件多么幸福的事啊!正是在這些挫折中,你才懂了什么叫做親情,什么叫做友情,什么叫做真情……挫折使人的一生有了回憶,挫折使我們學(xué)會(huì)感恩,挫折使我們勇往直前……

      我的挫折人生,我愛(ài)你!

    挫折作文600字 篇3

      對(duì)于考試,我想避而遠(yuǎn)之,但作為學(xué)生,又怎能躲得掉呢?

      考試再一次來(lái)臨了,我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),先考的是語(yǔ)文,卷子一發(fā)下來(lái),我就著急了,因?yàn)檫@次作文是沒(méi)有寫過(guò)的,我的應(yīng)戰(zhàn)能力又差,現(xiàn)在才來(lái)寫,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太可怕了。一急,腦子里一篇空白,我緊趕慢趕,但時(shí)間還是不夠,最后弄了個(gè)急急忙忙的結(jié)尾就交上去了。

      回家后,我心里那個(gè)緊張呀,睡也睡不著,腦子里全想著作文肯定要扣很多分,想要考得好成績(jī),根本不可能。于是我把這次考試的`全部希望都寄托在明天的數(shù)學(xué)考試上。

      數(shù)學(xué)考試了,我還是大失所望,題量非常的大,我一會(huì)也不停的趕才在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完了?晌覚z查的時(shí)間一點(diǎn)也沒(méi)有,很多題也沒(méi)有多想就寫了。最可怕的是老師對(duì)批前兩頁(yè)時(shí),我已知道自己錯(cuò)了三題。更更糟糕的是,當(dāng)天下午數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,一臉的不高興,有氣無(wú)力地說(shuō):“你們考得太差,我連講的心情都沒(méi)有!边@句話如同一個(gè)大石頭重重的砸到了我的頭上,我知道一定考得很差,真想在那時(shí)就撞墻死了,因?yàn)槟菢涌梢圆蝗ッ鎸?duì)。整個(gè)周末我都被擔(dān)心、失望、難過(guò)包圍著,圍得我都喘不過(guò)氣來(lái)。

      星期一來(lái)臨,就是多么不愿意也要去面對(duì)結(jié)果,抱著必死無(wú)疑的心情我來(lái)到了學(xué)校。

      到了教室,我一句話也不說(shuō),只是低著頭坐在座位是。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō)了一句令我意想不到的話:“這次語(yǔ)文考試整體來(lái)說(shuō)很好!蔽姨鹆祟^,覺(jué)得生活有了希望,我期待著我的分?jǐn)?shù)。在千盼萬(wàn)盼下語(yǔ)文試卷終于拿到了我的面前,96分!呵!我真是太高興了,小小的心里充滿了幸福。但數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然很令我擔(dān)憂,可沒(méi)想到數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)竟然也很高,我簡(jiǎn)直是高興壞了。

      其實(shí)考試并不可怕,正是這樣一次又一次的壓力才練就了我強(qiáng)大的內(nèi)心。

      你好,挫折!現(xiàn)在,我準(zhǔn)備好了!

    挫折作文600字 篇4

      挫折·感悟·陽(yáng)光

      心若堅(jiān)持,一花一世界,一鳥(niǎo)一天堂。

      ——題記

      成長(zhǎng)路上,歡笑在左,眼淚在右,生命的鮮花鋪滿道路的兩旁。我們?cè)谶@旅途中經(jīng)受了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,得到了心中的陽(yáng)光。

      漫漫人生路,免不了挫折與困難的襲擊,免不了淚水的洗禮,免不了失敗后的感悟。我們應(yīng)該把通往成功道路上的絆腳石轉(zhuǎn)變成奠基石,讓挫折磨練我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加樂(lè)觀。

      也許,在挫折面前你會(huì)變成懦弱者說(shuō)道:“唉,今天怎么這么倒霉,為什么上天這么不公平!币苍S,你也會(huì)也會(huì)成堅(jiān)強(qiáng)者說(shuō)道:“失敗乃成功之母,這芝麻大的一點(diǎn)小事一定能夠解決,因?yàn)椤郎蠠o(wú)難事,只怕有心人’!边@種截然不同的人生觀給他們帶來(lái)的是一個(gè)全新的起點(diǎn):一個(gè)則是迷迷糊糊地走完這漫長(zhǎng)的人生路;另一個(gè)則成為國(guó)家的凍梁,充實(shí)的走完這人生之旅。不一樣的態(tài)度得到的是不一樣的結(jié)果,不一樣的結(jié)果迎來(lái)的是不一樣的命運(yùn)。

      多一份挫折后的感悟,就多一份內(nèi)心獨(dú)特的`喜悅;多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅,就多一份成功后的收獲;多一份成功后的收獲,就多一點(diǎn)燦爛的陽(yáng)光……讓我們驕傲的對(duì)著天空說(shuō):“我是乘著你的風(fēng),才來(lái)到成功的彼岸,我是收集著你成功的經(jīng)驗(yàn),才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

      挫折過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛;狂風(fēng)暴雨過(guò)后,彩虹依舊會(huì)出來(lái)……一切都會(huì)變得美好,只因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持與執(zhí)著。

      我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以提升它的高度;我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度;我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以挖掘生命的深度。

    挫折作文600字 篇5

      黑黑的天空映襯著黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來(lái),我打著把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。

      我一個(gè)人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數(shù)學(xué)考試了,試卷上遍布的紅叉叉應(yīng)該怎么向爸爸交代,爸爸一定會(huì)不停的斥責(zé)我。

      不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了家門口。我按響了門鈴,門開(kāi)了,我十分害怕,畏縮縮的走上了樓梯。家門口的`燈早已打開(kāi),我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語(yǔ)地走進(jìn)了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來(lái)的總是逃不掉的。爸爸推開(kāi)了門,“寶貝,今天數(shù)學(xué)測(cè)試考了幾分。俊蔽页聊徽Z(yǔ),緩緩地從書包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著爸爸的呵斥。過(guò)了許久,好像并沒(méi)有等到我所預(yù)期的,我睜開(kāi)雙眼,看到爸爸的臉好像沒(méi)有平時(shí)的憤怒,卻多了一份鼓勵(lì)般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說(shuō),“沒(méi)有關(guān)系,考試失利是正常的,我們不應(yīng)該因一次的小失利而失去信心。來(lái),我們把錯(cuò)誤的題目弄懂,以防下次再出錯(cuò)。”

      窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對(duì)我微笑,鼓勵(lì)著我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期待。他永遠(yuǎn)在我身邊,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,他會(huì)和我一同面對(duì),陪著我成長(zhǎng),一同努力,一同奮勇前行。

      爸爸如同我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不再害怕。我會(huì)吸取教訓(xùn),不畏挫折,奮勇前行。爸爸會(huì)和我一起努力,一同向前。

    挫折作文600字 篇6

      人生的旅途中,挫折就像是家常便飯,每時(shí)每刻都在我們身邊縈繞,就像一張考卷,隨時(shí)隨地來(lái)檢測(cè)我們的能力與毅力。使我在心中時(shí)刻銘記物競(jìng)天擇、適者生存的進(jìn)化論觀點(diǎn)。假如,沖破挫折的羅網(wǎng),將會(huì)放眼世界,重見(jiàn)光明,體會(huì)黑暗盡頭的輝煌色彩。

      剛剛考完試的我,如“久在樊籠里,幸得返自然”的鳥(niǎo)兒,終于獲得人生的自由,飛向蔚藍(lán)的天空,自由地翱翔,好好舒展身上的羽毛,甩掉所有的不如意;也如同鉆進(jìn)像陶淵明筆下描繪的天鏡夢(mèng)幻一般的桃花源中享受一番。

      只可惜,好景不長(zhǎng),隨之,一個(gè)如雷貫耳、響徹云霄的霹靂“啪”地落在我的`身上,使我全身震悚起來(lái),腦中思緒如破爛的漁網(wǎng)找不到頭緒,黑暗掩蓋了所有。怎么辦?怎么辦?半年的成果竟如此渺小,更使我意料之外的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī),考得使人可憐。此時(shí)渺小平庸的我如一只螞蟻,經(jīng)受不住挫折考驗(yàn)。

      挫折怎這樣殘酷,正如楊萬(wàn)里所寫的“莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空歡喜。正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔!边@所謂的結(jié)局,怎能對(duì)得起自己所立下的志向,初中階段的挫折只是大海中浪花一朵,連這都承受不住,長(zhǎng)大了怎么創(chuàng)造奇跡,造就輝煌,成就夢(mèng)想?對(duì)未來(lái)一切的憧憬,更是迷惘,只不過(guò)是自己夢(mèng)幻世界中精心編織的一場(chǎng)夢(mèng)。越想越心酸,此時(shí)的我正處于生機(jī)勃勃的青春期中。未來(lái)的路很長(zhǎng)。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢?知識(shí)就是力量,此時(shí)我應(yīng)該積極進(jìn)取,而不是垂頭喪氣,應(yīng)不斷吸取知識(shí)精華,創(chuàng)造精美的人生,它不是夢(mèng)幻中的虛構(gòu),而是貨真價(jià)實(shí)的人生。

      漸漸,隨著時(shí)光逆轉(zhuǎn),在閱讀篇章中,我也體會(huì)到了名人背后的心酸與辛苦。內(nèi)容中也含有豐富的人生哲理,不錯(cuò),專心致志為自己理想拼搏,盡自己所能就會(huì)在成功的位置上綻放光彩。如:花兒的芬芳,是經(jīng)歷風(fēng)雨所綻放出來(lái)的;大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所匯集而成的,人也是如此。

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