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(優(yōu))實(shí)用的表情作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的表情作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
表情作文600字 篇1
秋天的院子是最美的,院里的樹(shù)的樹(shù)葉紛紛落下,給大地穿了一件花衣,我愛(ài)從它上面走來(lái)走去,每當(dāng)踩上去的時(shí)候,樹(shù)葉發(fā)出的聲音,像一個(gè)個(gè)音符奏成一首完美的.曲子,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我玩的正高興的時(shí)候,院外突然傳來(lái)一個(gè)熟息的聲音,我過(guò)去打開(kāi)門(mén),一看,是舅舅來(lái)了,我高興的臉上笑開(kāi)了花,我立馬撲進(jìn)了他的懷里,他把我抱進(jìn)家里,我讓舅舅陪我一起玩,他說(shuō)等會(huì),讓我先自己去玩,他要和我爸媽說(shuō)些事情,我就一人跑去玩了,舅舅說(shuō)完了事就立馬出來(lái)陪我玩,他追著我跑,嘴里還笑呵呵地說(shuō)著:“別跑,看我不抓住你�!蔽乙粫�(huì)會(huì)就被抓住了,我看著他臉上的笑,總是那么慈祥,讓我感覺(jué)到快樂(lè)和溫暖,每次玩累了,他就給我唱歌謠,那個(gè)聲音一直忘不了。
有一次在玩的時(shí)候不小心被一種果實(shí)刺傷了,他就拿水幫我清洗,包扎我的傷口,包扎時(shí)他的眼神凝視著傷口,嘴里問(wèn)著疼不疼,下次下心,不要再去碰那個(gè)了。包扎好了之后,他抬頭對(duì)我微笑,我便也隨著微笑,我記得我當(dāng)時(shí)特別愛(ài)吃一種果實(shí),小小的,紅紅的,帶著許多的刺,每次摘得時(shí)候都要被扎到,砸開(kāi)之后,兩瓣殼里沒(méi)有果肉,只有一層貼在殼內(nèi)的果皮,果皮吃起來(lái)酸甜酸甜的,院子里種了幾棵,每次結(jié)出果實(shí),成熟后,我都想吃,舅舅說(shuō)他以前也吃這個(gè),我和舅舅比賽看誰(shuí)摘得更多,我戴了手套摘,舅舅不戴手套和我比,我心里想肯定是我摘的多,上面那么多刺,舅舅肯定會(huì)被扎疼,可最后還是舅舅贏了,舅舅直接找果實(shí)多的枝丫上一折斷,就有很多了,我是一個(gè)一個(gè)摘得,肯定輸,舅舅對(duì)著我大笑。
現(xiàn)在這些事都是回憶,我們搬家了,院子被拆遷了,童年的院子沒(méi)了,舅舅陪我的時(shí)間少了,就算在一起玩,也沒(méi)有以前開(kāi)心,可能是長(zhǎng)大了,靦腆了,話(huà)少了……也很少看到舅舅笑了,真想回到以前。
舅舅的笑臉是我最難忘的表情。
表情作文600字 篇2
我們每天與老師們朝夕相處,作為學(xué)生,“讀心術(shù)”可是一項(xiàng)必備技能,而讀懂老師們的每一個(gè)表情,是“讀心術(shù)”中最基本的課程,它給我們的學(xué)習(xí)生活增添一股兒樂(lè)趣,有時(shí)還能逃過(guò)一場(chǎng)“大浩劫”,受到學(xué)生們熱烈追捧,成為學(xué)生們的一大驕傲。
上星期的一天,馬上就要放學(xué)了,教室里鬧哄哄。這時(shí),門(mén)口的“哨兵”發(fā)回電報(bào)。光軍老師來(lái)了!頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)得見(jiàn)走廊上響亮的高跟鞋的“嗒嗒”聲,越來(lái)越近。光軍老師帶著動(dòng)人的微笑,走進(jìn)了教室。帶來(lái)了一股青春活力,她神氣的站在講臺(tái)上,光芒四射,刺得我們睜不開(kāi)眼。同學(xué)們一看到那微笑,那酒窩,那彎彎的如新月的眼睛,就知道,一定是有好的事情要發(fā)生嘍�!巴瑢W(xué)們”光軍老師剛開(kāi)了一個(gè)頭。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就舉起手,嘴里說(shuō)著:“老師,你是不是要說(shuō)下周學(xué)校要舉行圣誕活動(dòng)呢?”光軍老師一臉驚訝,新月立刻變成了滿(mǎn)月�!罢�,正是,你們這幾個(gè)小鬼怎么知道,是不是偷偷的看見(jiàn)了我辦公室上報(bào)告了?”全班響起了一陣歡笑,大家都笑而不語(yǔ),那幾個(gè)“小鬼”眉來(lái)眼去,會(huì)心一笑。我們的秘密怎么能讓老師知道呢?它給我們?nèi)鄮?lái)了快樂(lè),讓我們?cè)诎倜χ蟹潘闪艘幌隆,F(xiàn)在老師驚訝的表情多么生動(dòng),動(dòng)人!
數(shù)學(xué)課一向是我們最喜歡的,因?yàn)槲覀兊?老師是全校的“風(fēng)云人物”。可是具有很多表情的。只要一有同學(xué)答不出題目,那張臉就會(huì)立刻皺成一團(tuán),手指不耐煩的在黑板上敲著,抿著嘴,眉頭緊鎖,眼神里透漏出焦急與氣憤。我們互相看看,無(wú)奈地?fù)u頭,我們從老師的表情里知道,那位同學(xué)難逃一劫了。果然,老師一邊走下講臺(tái),一邊說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做!”響亮的給了一個(gè)“毛栗子”。不過(guò)懲罰完之后,他就舒心多了,臉上的烏云也逐漸消散。
動(dòng)人表情何俱多?作學(xué)生的,最希望看到的就是老師們的笑臉,少些暴風(fēng)雨,多些燦爛的陽(yáng)光。老師們也應(yīng)該把動(dòng)人表情展現(xiàn)給同學(xué)。這世上并不缺少傷感,而是缺少喜悅,動(dòng)人。動(dòng)人的表情何俱多!
表情作文600字 篇3
“遠(yuǎn)處傳來(lái)響亮的山歌,溪水環(huán)繞高原雪山,美不勝收。歡迎來(lái)到黃龍!此地……”甜美標(biāo)準(zhǔn)的女聲緩緩從擴(kuò)音器里流出,飄進(jìn)我的耳朵,覆蓋了人群的嘈雜聲�!皨屟�,還美呢!”我一邊小聲抱怨,一邊扔下登山杖坐在巖石上。
唉,此時(shí)的我竟沒(méi)有注意到有一雙憤怒的眼睛正牢牢盯著我。媽媽狂奔而來(lái),氣急敗壞地拎起我罵道:“陳!怡!萱!我跟你強(qiáng)調(diào)過(guò)多少遍了,不要隨便亂坐!你……”我自顧自地掏出紙巾反復(fù)擦拭著頭發(fā)上的`“珍珠”,面帶微笑地轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著這座隨時(shí)可能爆炸的火山,娓娓道來(lái):“娘娘,今日烈日當(dāng)空,曬得奴婢全身乏力,頭昏腦脹,恐怕有一點(diǎn)兒高原反應(yīng)。娘娘您也要注意身子,不妨歇會(huì)兒再與奴婢交談。小的先退下了,娘娘,您一定要原諒奴婢這直性子喲!”
的確,一直以來(lái),“高原反應(yīng)”成為了登山愛(ài)好者的阻礙。高原反應(yīng)有輕有重,不一定所有人都會(huì)產(chǎn)生。假如,你已經(jīng)產(chǎn)生高原反應(yīng)了,說(shuō)不定你身邊已經(jīng)有人暈在這個(gè)臺(tái)階上呢!
“呃……”媽媽對(duì)我這一番話(huà)簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了,只好舉起小白旗,向我認(rèn)輸:“好,那我們繼續(xù)趕路吧……下次再這樣的話(huà),哼哼,你懂得!”我調(diào)皮地吐了吐舌頭,扶起媽媽?zhuān)移ばδ樀叵蚯胺阶呷��!皳渫�!”我心頭一緊:我的天!水壺掉下去了!正要轉(zhuǎn)過(guò)身去看,卻愣在了原地,時(shí)間仿佛靜止了。一個(gè)中年婦女,有氣無(wú)力地倒在我腳下,慢慢閉上眼睛。我立馬回過(guò)神,一個(gè)箭步?jīng)_到那人邊上,拼命搖著她:“能聽(tīng)到我講話(huà)嗎?快醒醒!”一瞬間,我果斷抓出那100元的氧氣瓶子塞進(jìn)她嘴里。那個(gè)瓶子我一直存著,不舍得拿出來(lái)用�!翱鞊艽�110!”許多路人都過(guò)來(lái)幫忙摁穴位、倒水,直到她醒來(lái)為止。
她醒了,我們繼續(xù)往前趕路。那一刻,我沒(méi)有猶豫,雖然力量微薄,我也毫不猶豫地沖在前面。
我的表情包有很多表情,賣(mài)萌、�?�、捧腹大笑……但,我的表情包里從來(lái)沒(méi)有猶豫。
表情作文600字 篇4
在我們的記憶深處,深藏著許多人的表情。今日,就讓我打開(kāi)記憶的大門(mén),記錄下那最難忘的表情。
記得那是一年的深冬,雪花飄舞,滿(mǎn)眼是白茫茫的世界。我放學(xué)后獨(dú)自走在小路上,看見(jiàn)一個(gè)老乞丐在那兒點(diǎn)著一毛二毛的零錢(qián),他的三輪車(chē)上好像有著什么??回到家里,放下沉重的書(shū)包,拿起心儀的課外書(shū),坐在軟軟的沙發(fā)上看著。望著窗外白茫茫的天地,我腦海里浮現(xiàn)出那老乞丐的影子。他身穿一件破舊的充滿(mǎn)了補(bǔ)丁的衣服,一條黑色的褲子,薄的`仿佛就是一層紗,那短得不能再短的褲子露出他那凍得青紫的腳踝。我突然有些擔(dān)心他,擔(dān)心他會(huì)不會(huì)像電視上放的那些乞丐那樣被凍死。努力晃了晃腦袋,想什么呢?怎么可能?迫使自己重新進(jìn)入書(shū)的精彩世界里。
晚飯后,我打著一把傘,拿著一些零錢(qián),冒著大雪不顧媽媽的反對(duì)去找那個(gè)老乞丐�!霸趺床灰�(jiàn)了呢?”我疑惑萬(wàn)分。一轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)旁邊有個(gè)小茅草屋,我走過(guò)去一看,那個(gè)老乞丐手里正拿著一塊熱氣騰騰的烤紅薯往里走,我突然有些生氣,因?yàn)榭炯t薯在我們那兒也是不便宜的,感覺(jué)他有點(diǎn)兒像故意穿成那樣博人同情。他走向了那輛破舊的三輪車(chē),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的頭抬了起來(lái),哦,那竟是他的老伴!我走得更近了,能夠清楚看到那個(gè)老乞丐臉上的表情。只見(jiàn)他將手里的烤紅薯像獻(xiàn)寶一樣的遞在老伴面前,幫她剝皮,剝一塊皮,他吮一下手指,然后小心翼翼的吹了吹,放在他老伴嘴里,我終于看清了他當(dāng)時(shí)的表情了,那是對(duì)他老伴至死不渝的愛(ài)��!
現(xiàn)在每當(dāng)我想起那天的情景,我就會(huì)被老乞丐對(duì)他老伴的愛(ài)所感動(dòng),他們的愛(ài)與關(guān)懷的表情我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!
表情作文600字 篇5
清晨,陽(yáng)光射入我的書(shū)房,我在一本書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)�?赐赀@幅漫畫(huà)后,讓我感觸頗深。
這幅漫畫(huà)主要講:有一個(gè)非常丑陋的人,他并沒(méi)有在意自己的相貌,一點(diǎn)也沒(méi)有自卑,對(duì)著鏡子開(kāi)心地笑了起來(lái),旁邊還有一個(gè)可愛(ài)的笑臉。
漫畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。畫(huà)家用簡(jiǎn)單的幾筆贊揚(yáng)了那些沒(méi)有在意自己相貌丑陋,并且樂(lè)觀面對(duì)生活的人。
在生活中,這樣的事例還少了嗎?比如說(shuō),美國(guó)有一個(gè)小女孩,他的相貌十分丑陋,臉部因病而凹下去,說(shuō)話(huà)口吃,而且嘴總會(huì)歪向一邊。但她一點(diǎn)也不自卑,仍然樂(lè)觀的面對(duì)生活。為了矯正自己的口吃,他模仿古代演說(shuō)家嘴里含著小石子講話(huà)。小女孩的媽媽看著嘴巴和舌頭被小石子磨爛的女兒,心疼的抱著她,說(shuō):“孩子,不要練了,媽媽一直守護(hù)著你�!毙∨⒉豢戏艞墸瑘�(jiān)持繼續(xù)練。最后,他終于能流利地講話(huà)了,并且站在選任美國(guó)總理的`大廳里。但是,其他準(zhǔn)備選任總理的人夸張地用廣告詞描述他的外貌丑陋,而且說(shuō):“這樣的人配當(dāng)總理嗎?”沒(méi)想到,他的這句話(huà)引起了人們的憤怒,聽(tīng)到了那個(gè)小女孩的身世,更是贏得許多人的同情。最后以高票被選任了總理。他就是連任兩屆的總理克理﹒蒂安。還有一個(gè)小男孩,他滿(mǎn)臉雀斑,幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他笑。直到他的爸爸對(duì)他說(shuō):“孩子,如果你不能改變你的容貌,那就改變你的表情吧�!彼K于看到兒子笑了起來(lái)。
那些相貌長(zhǎng)得丑陋的人,都沒(méi)有一點(diǎn)自卑,沒(méi)有一點(diǎn)的抱怨,都是樂(lè)觀而快樂(lè)的面對(duì)生活。我們比他們幸運(yùn)多了,所以,樂(lè)觀的面對(duì)生活吧!
同學(xué)們,如果你不能改變你的容貌,就改變你的表情吧。樂(lè)觀的面對(duì)生活,讓快樂(lè)的陽(yáng)光,灑滿(mǎn)整個(gè)陰暗的角落里吧!相信我們永遠(yuǎn)是最美最好的!
表情作文600字 篇6
我永遠(yuǎn)也忘不了他那淚光閃爍的面孔。也永遠(yuǎn)忘不了他那激動(dòng)的臉龐。
這是一個(gè)燈光耀眼的賽場(chǎng)。那架斯坦威鋼琴在巨大的賽臺(tái)上徐徐升輝。上千個(gè)位子全坐滿(mǎn)了觀眾。我的朋友王維穿著一身黑色的燕尾禮服,沉著而冷靜地坐在臺(tái)下。我看著他,臉上不自覺(jué)得露出笑容,心中祈禱著……
王維父母想讓他成為一個(gè)大文學(xué)家,所以思前想后,取了個(gè)王維的名字�?墒橇钏麄兇笫氖峭蹙S居然喜歡音樂(lè)類(lèi)的鋼琴,并不熱愛(ài)文學(xué)。雖然如此,可他們還是義無(wú)反顧的支持他。
在鋼琴培訓(xùn)中心里,王維總是認(rèn)真而仔細(xì)地聽(tīng)老師彈、講。加以刻苦的練習(xí),在琴行中已經(jīng)小有名氣。不光是同學(xué),連老師都?xì)J佩他。
王維的父母一想,老在琴行里可不行,還是得去歷練一下;見(jiàn)見(jiàn)世面,闖闖名氣。這樣展示自我的機(jī)會(huì)王維怎么會(huì)放過(guò);立刻要求報(bào)一個(gè)鋼琴比賽。作為王維的摯友,我發(fā)自?xún)?nèi)心地為他高興。
可誰(shuí)知來(lái)比賽的`選手無(wú)一不實(shí)力精深,個(gè)個(gè)都把自己的能力發(fā)揮地淋漓盡致�?吹竭@兒,王維開(kāi)始緊張。他那一雙修長(zhǎng)的手在微微顫抖。到了臺(tái)上,他竟然似乎在發(fā)顫;不知是什么原因,王維發(fā)揮失常,彈得并不好。他父母安慰道:“沒(méi)事,第一次都這樣�!�
果然,第二次上臺(tái)時(shí)王維信心滿(mǎn)滿(mǎn),邁著堅(jiān)定的步伐�?商觳槐M人意;這次他名次都沒(méi)拿到,抱憾而歸。
回家后老師與父母都勸慰他;可他似乎什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我似乎看見(jiàn)一個(gè)人在抽泣,是王維。我凝視著他的眼睛。葉影沙沙作響,“你說(shuō)過(guò)你學(xué)鋼琴不論遇到什么困難你都不會(huì)退縮�,F(xiàn)在振作起來(lái),不要辜負(fù)大家對(duì)你的希望�!彼�,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
睛空萬(wàn)里之下,璀璨奪目的賽場(chǎng)內(nèi),聽(tīng)著評(píng)委報(bào)領(lǐng)獎(jiǎng)名單;王維淚水潄潄而下。我擁抱他,“你終于成功了!”他對(duì)我展顏一笑:“謝謝……”
我不會(huì)忘記他那喜極而泣的表情,我為他而高興,也永遠(yuǎn)支持他!
表情作文600字 篇7
大概,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那表情了。
——題記
他的臉上,異常的平靜,有的只是一種剛毅不屈的表情,我想,那是不向命運(yùn)屈服,堅(jiān)強(qiáng)不屈的表情吧!
家門(mén)口的集市,總是熱熱鬧鬧的。到處充滿(mǎn)了吆喝聲,只有他永遠(yuǎn)也不出聲,只是默默的蹲在那個(gè)不起眼的`角落里,不停地?cái)[弄著小攤的蔬菜。嗯,他是個(gè)啞巴。他的攤上有張紙,他會(huì)在紙上與人交流。有些人,仗著他不會(huì)說(shuō)話(huà)就占他小便宜。他并不在意,只是想,賣(mài)出菜了,就有錢(qián)了,就能吃飯了。
這天早上,太陽(yáng)在東邊被白云籠罩著,只露出一點(diǎn)點(diǎn)光茫。天朦朦朧的,我去集市上買(mǎi)菜。剛走到他的小攤前,就看見(jiàn)一個(gè)女人在小攤前叫嚷。她身著華麗,身材肥胖,臉上堆積著一堆肉,很是臃腫。那女人臉上充滿(mǎn)了嫌棄的表情,用兩根手指夾起一個(gè)菜葉,舉到眼前看了看,又猛地丟了下去。隨即指著菜葉子叫了起來(lái):“這啥菜呀?太不新鮮了,好幾天沒(méi)賣(mài)出去了吧!”他低著頭,把菜葉拿了起來(lái),輕輕撣了一下,放了回去。旁邊的攤主,扯了一下女人的衣角,輕說(shuō)道:“他是個(gè)啞巴�!迸�,啞巴呀!”女人打開(kāi)錢(qián)包,拿了張50元丟在菜上“諾,給你的。”說(shuō)罷,還在那樂(lè)呵呵的站著,似等著他謝謝她。他緊盯著女人幾秒后,迅速在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字,連同紙和錢(qián)還給那女人。那紙上的大字是“我不需要的!”此時(shí),他的臉上異常的平靜,沒(méi)有過(guò)多的憤怒,只是流露著一種剛毅的表情。他臉上溝壑縱橫的皺紋在一起,快要看出青筋了。雙目凝聚不動(dòng)死死盯著那女人。眉毛上挑,一種失控之情猶然而生但又緊咬著嘴唇,努力克制住自己,但還是忍不住雙手緊握拳狀。幾秒后,又低下頭整理蔬菜,而那女人,驚訝地落慌而逃。
遠(yuǎn)處,太陽(yáng)悄然爬上天邊,柔和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,也照在他的臉上。真的忘不了那表情。
表情作文600字 篇8
表情包里豐富多彩,有悲傷,幸福,甜蜜,難過(guò)等,但是每個(gè)人有不同的表情包,我的就不一樣,我的表情包里沒(méi)有失望。
失望一詞很容易出現(xiàn)在父母口中,但是我的父母對(duì)失望說(shuō)不。
在一天傍晚,我孤零零的走在回家路上,手里拿著一份不及格的數(shù)學(xué)試卷,心情很沉重,心想:這一次考的最差的一次,讓父母失望了。到了家門(mén)口,沒(méi)敢進(jìn)家門(mén),就找個(gè)寂寞的'角落,坐在那,想著父母責(zé)罵、嘮叨、失望的樣子。眼淚就像水珠,一滴,一滴沉重的落在地板上。
一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)公公早下班了,天空出現(xiàn)了一顆顆閃爍的星星,我沉浸在這美麗的夜景中,忽然,一顆流星從天幕劃過(guò),我感受到那顆流星的光芒,即便是再短暫的生命也會(huì)有輝煌的時(shí)刻,我想一次考試失敗又有什么呢?我擔(dān)心的不過(guò)是怕爸爸媽媽的批評(píng)罷了。想到這里我一下子振作起來(lái)!告訴自己要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
走進(jìn)家門(mén),我經(jīng)過(guò)爸爸房間,看見(jiàn)爸爸正在認(rèn)真工作,賺錢(qián)養(yǎng)家。我看到爸爸那么努力的撐起這個(gè)家,我的眼淚頓時(shí)就溢滿(mǎn)了一張臉。爸爸似乎看到了我的淚水,便叫我進(jìn)去,問(wèn)我的情況,是不是被欺負(fù)了?我的淚更是止不住,邊哽咽,邊告訴爸爸:“爸爸,我讓你失望了!”
“爸爸的表情包里沒(méi)有失望一詞,考砸了是嗎?”爸爸疑惑地問(wèn)道。
“嗯,對(duì)不起,爸爸!”我慚愧的說(shuō),感覺(jué)非常對(duì)不起爸爸。
“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)還不遲,你長(zhǎng)大了!以后要做出比以前多倍的努力去學(xué)習(xí),記住,爸爸的表情包里沒(méi)有失望!”
謝謝爸爸的表情包里沒(méi)有失望,謝謝爸爸對(duì)我的包容與無(wú)私的愛(ài)。因?yàn)榘职值墓膭?lì),讓我不再害怕失敗,更不會(huì)失去前進(jìn)的信心,因?yàn)槲业谋砬榘餂](méi)有失望。
表情作文600字 篇9
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)溫暖的表情,雖然現(xiàn)在的腦海中只是隱隱約約地浮現(xiàn)這位長(zhǎng)輩的音容笑貌。
那是一個(gè)陰冷的天氣,天空很昏暗,斷斷續(xù)續(xù)還會(huì)下起淅淅瀝瀝的小雨,當(dāng)時(shí)的我還很小——只有六歲。別的不記得,只知道那天家里的氣氛突然很不一樣,原來(lái)是家里得知了太姥去世的消息。
對(duì)于太姥,我其實(shí)接觸的也不多,只是偶然幾次她到我奶奶家里做客的時(shí)候,會(huì)到我家去坐坐,當(dāng)然,最主要的還是看看我,和我親近一下。也許會(huì)有人想,一位老太太怎么會(huì)這么喜歡和一個(gè)小孩子在一起玩呢?老實(shí)說(shuō),我也不知道,我只知道,當(dāng)時(shí)還是調(diào)皮的孩童的`我每當(dāng)見(jiàn)到太姥的時(shí)候就會(huì)很開(kāi)心,雖然,不會(huì)表達(dá)那種感覺(jué),但是總感覺(jué)有這樣一位長(zhǎng)輩,真好!我和太姥一起到處溜達(dá):玉米地、菜地、瓜地……我們都玩過(guò)。一碗泡面,我和太姥一起吃,可不管打不打雞蛋,太姥總會(huì)比我吃得多,太姥名副其實(shí)是個(gè)老頑童,尤其,是她那標(biāo)志性的總讓我感到溫暖的表情。
后來(lái),我才知道,當(dāng)時(shí)太姥是有點(diǎn)輕微的精神病的,不管太姥是不是有病,當(dāng)時(shí)的她的確是最可愛(ài)的。
相處那幾次后,我就再也沒(méi)有和太姥見(jiàn)過(guò)面,直到聽(tīng)到她去世的消息,那個(gè)標(biāo)志性的表情依然還烙印在的腦海中。如果當(dāng)時(shí)被傳來(lái)去世的消息的是別的不熟悉的長(zhǎng)輩,我應(yīng)該會(huì)問(wèn):“哪個(gè)太姥呀?”但那次我沒(méi)問(wèn),只是不由自主地流下了眼淚。
去參加喪禮時(shí),太姥的尸體還沒(méi)被火化,依然安放在棺材里,大人們都去看了一眼,但不允許小孩看,說(shuō)是看了會(huì)害怕,但我還是偷偷地跑去看了一眼,太姥穿的很整齊,一點(diǎn)也不可怕。最重要的是,還是那個(gè)我感到溫暖的表情,我又一次見(jiàn)到了。
太姥,請(qǐng)你一路走好!
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