蟬的作文600字(共6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的蟬的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蟬的作文600字 篇1

　　傍晚，大地的余熱散去，我和姐姐興高采烈地跟著媽媽下樓玩去了。一到樓下，我就被一陣聲音深深地吸引住了，“知——知——知——”原來是知了們在大合唱。

　　我站在大樹前左顧右盼，可是知了好像會(huì)隱身術(shù)，我怎么找也找不到。媽媽說：“心心，知了身體的顏色和樹皮長得很像，你要很仔細(xì)地看！”我再次仔細(xì)地尋找，終于看到了。只見一根樹枝上伏著一只知了，它好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，突然就停止了歌唱。媽媽躡手躡腳地走近那只知了，拿起塑料袋一套。突然一聲慘叫，原來知了被媽媽驚動(dòng)了，嚇得四處逃竄。

　　“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意喻捕鳴蟬，忽而閉口立。”我一邊搖頭晃腦地背著詩，一邊扛著武器——一個(gè)捕蝶網(wǎng)，火辣辣的熱氣絲毫抵擋不了我捕蟬的熱情。

　　根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn)，我不費(fèi)吹灰之力找到了知了，媽媽拿起捕蝶網(wǎng)，小心翼翼地快速一撲，哇！我高興得一蹦三尺高，成功啦！可是，意想不到的.事情發(fā)生了，那只狡猾的知了居然直接往下飛，逃出了網(wǎng)。很快，我們又找到了一只，媽媽輕而易舉地網(wǎng)住了它，然后緊緊地順著樹干把知了兜下來，我們一起把知了裝進(jìn)塑料罐里，心滿意足地回了家。

　　我們仔細(xì)地觀察它，原來知了有三只眼睛，就像二郎神那樣。不過，它的眼睛很小，不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。它的嘴巴像烏龜?shù)牟弊右粯樱`活地伸來伸去。它還有一雙輕紗一般的翅膀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，就像一個(gè)小精靈。

　　可是，關(guān)在瓶子里的知了，就像泄了氣的皮球一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，無精打采的，完全失去了在大自然引吭高歌的風(fēng)采。我用盡了方法，它還是悶悶不樂的。傍晚的時(shí)候，我們決定送它回家，我們一起來到樓下，媽媽輕輕地把知了放在樹葉上�；貧w大自然的知了突然變得神采奕奕，只見它奮力地往上爬，一步接著一步，然后放開嗓子開始歌唱，好像在慶祝自己重獲自由。我們在樹下不停地向它揮著手，“再見了，小知了！”

蟬的作文600字 篇2

　　打開了窗戶，早已是深夜，一只幼蟬在泥土中正努力往外爬，它先用一只前肢拍拍土，另一只前肢用力挖了起來。不一會(huì)兒，一條通向外面的大門打開，它猶豫了片刻，小心翼翼的爬了出去，一路上小心謹(jǐn)慎，大氣都不敢喘，生怕螳螂等蟲子抓住它，可它的一生便充滿了危險(xiǎn)。

　　幼年時(shí)，它還只是一粒卵，可那是危險(xiǎn)早已出現(xiàn)。一只小蜂在卵上不停地?fù)崦�，可這位“善良”的人一旦完成了勘察，就脫下了虛偽的面孔，在許多的兄弟姐妹身上產(chǎn)下卵，那時(shí)它聽到了小蜂發(fā)出的.“嗡嗡”聲響感到多么無助，還好，他活了下來。

　　它用盡全力，終于打開了卵，爬了出來。小心翼翼地從樹干向下爬，打算做一個(gè)洞穴，在里面生長。但危險(xiǎn)無處不在，一只螳螂飛了上來，大刀一揮，好多它的兄弟被大刀夾成了螳螂的腹中餐。

　　提心吊膽地躲過了一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，又成功建立了自己的洞穴，它在洞穴中看不到世界的一切，它沒有經(jīng)歷四季，沒有見過陽光，它花費(fèi)了四年甚至更長的時(shí)間只為證明自己。它在黑暗中待了幾年甚至十幾年，只為那一月的歌唱，它終于爬上了樹干，回顧了自己的一生，便開始蛻殼。頭部裂開了一條口子，越來越長，它用盡全力把頭從舊殼中拖出來，接下來是尾巴了，可它卻發(fā)現(xiàn)尾巴比頭更難褪去，他花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)卻毫無進(jìn)展，望著天邊那升起的紅日，它悲鳴了一聲從樹干上落下，死了。

　　一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了這只死去的蟬，“爺爺，這是什么？”“這是蟬，它為了在陽光下歌唱一個(gè)月，就在地上忍了四到十七年的黑暗，它值得我們尊敬，我們應(yīng)向一只蟬致敬。”蟬是一種很普通的生命，卻有頑強(qiáng)的意志，我們應(yīng)該向一只蟬，致敬！

蟬的作文600字 篇3

　　暑假里的一天傍晚，我和媽媽在田里拔完草回家。在路上，我們不時(shí)的看到有一兩個(gè)孩子一手提著一個(gè)盛著水的小桶，一手拿著手電筒往地里走。

　　我十分納悶，天都快黑了，他們有去地里做什么？還拿著小水桶和手電筒。

　　我問媽媽，媽媽回答說：“他們是要去梨園里找蟬蛹。你忘了嗎？你像他們那樣大小的時(shí)候，我們也一塊兒去找過的呀！”

　　媽媽的話把我?guī)У搅诵r(shí)候。

　　那時(shí)候，暑假里只要我見到別的小朋友拿著他們的“道具”上路時(shí)，我都會(huì)匆匆跑回家，苦苦哀求媽媽和我一起去，媽媽那時(shí)總會(huì)說：“你去就是了，家里有手電筒和小水桶，媽媽這里還有活兒呢！”

　　“萬一我被魔鬼帶走，您不就會(huì)少我這么一個(gè)乖兒子了嗎？”我嘴上這么說，其實(shí)是心里害怕，媽媽知道我的心思，所以每每都會(huì)答應(yīng)和我一起去。

　　到了梨園，因?yàn)樘爝€不黑，所以蟬蛹還不會(huì)出來，媽媽就教我摳蟬蛹的洞。看見一個(gè)小洞，上面只有薄薄的一層土，那里面就一定是蟬蛹。我照媽媽的說法拼命地找，還是一個(gè)也找不到，不過媽媽就不一樣了，經(jīng)驗(yàn)畢竟比我豐富多了。

　　漸漸的，天黑了，我們打開了手電筒往樹上照，我老是和媽媽搶手電筒，可是因?yàn)槲乙豢吹较s蛹就拼命往樹下跑，老師踩到莊稼，所以媽媽就只讓我提著小水桶了。不一會(huì)兒，我就覺得累了，但是看到媽媽找到一個(gè)又一個(gè)蟬蛹，那種喜悅讓人累也不愿說了。

　　……

　　后來升入初中之后學(xué)習(xí)任務(wù)重了，就再也沒有去過了！

　　看到現(xiàn)在的小孩，想起小時(shí)侯的情景，飛快的`跑回家，拿了手電筒和小水桶直奔梨園去了。

　　不過這一次我沒有讓媽媽和我同去，我已不是小時(shí)侯的我了。

　　左看看，右看看，上照照，下照照，一個(gè)，兩個(gè)……

　　很快我自己也找到了很多的蟬蛹。

　　我的心情又像回到了童年——那樣的快樂。

蟬的作文600字 篇4

　　蟬真可愛。我在豆豆山看到姬春蟬后，便從各種圖鑒和書本中尋找蟬。

　　“這是真的嗎？”

　　我讀后大吃一驚，沒想到蟬會(huì)在樹上產(chǎn)卵。蟬的若蟲從地里出來，我一直以為蟬也會(huì)像獨(dú)角仙那樣在土中產(chǎn)卵。圖鑒上說，蟬是以卵的形式過冬的，然后孵化成若蟲，若蟲晶亮透明，就好像以前在水族館里見過的“流冰天使(譯注：一種生活在流冰下的無殼貝，身體白色透明，看上去似乎在海中飛翔。學(xué)名Clionelimacina)”。蟬簡直就跟魚一樣！若蟲光滑光滑的，這樣離開樹干時(shí)就不容易被掛上。接下來，若蟲掉到地面，鉆人泥土中。我終于明白自己對蟬一點(diǎn)也不了解。

　　孵化后的若蟲鉆人地里，要在地里生長一段5至6年的漫長時(shí)光，最后才長成一只成蟬。

　　書上還說，蟬的'若蟲在地里從樹根上吸食汁液，靠汁液的水分來濕潤泥土，然后一邊加固泥土，一邊挖一個(gè)豎孔。地里漆黑漆黑，不需要眼睛。即使有，也看不見。從若蟲到成蟬需脫四次殼，脫完四次殼后，蟬的眼睛開始發(fā)黑，漸漸可以看東西了。

　　我家四周每年蟬聲不斷，十分熱鬧。不過，蟬要經(jīng)歷這樣一個(gè)成長過程我卻是頭一次知道。平常我看到的若蟲和蟬脫下的殼都是茶褐色、干巴巴的，而實(shí)際上若蟲的身體因含有水分而軟乎乎的，我感到非常意外。從“流冰天使”般的若蟲，到軟綿綿的水疙瘩，再變成干巴巴的成蟬，就好像在玩魔術(shù)。

　　據(jù)說法布爾在調(diào)查蟬的生長過程時(shí)，也因找不到蟬卵而吃了不少苦頭。

　　我找到了許多蟬孔，但若蟲都已出去。蟬卵經(jīng)常遭到寄生蜂的襲擊，蟬產(chǎn)在樹上的卵，往往成為寄生蜂的食物。因此，蟬卵能孵化成若蟲的只有很少一部分。若蟲在土里也容易被發(fā)現(xiàn)，常常成為其它昆蟲或鳥類的食物。真希望蟬的若蟲不要被發(fā)現(xiàn)。

　　我在豆豆山看到的是姬春蟬，除此之外，還有許多許多其它種類的蟬。

　　我最熟悉的蟬，盡管它就在我們身旁，每年都能看到，但我對它幾乎是一無所知。我了解的昆蟲究竟有多少呢？我覺得自己有許多不知道的事情。

蟬的作文600字 篇5

　　蟬，像是一個(gè)傻子，一叫起來，就不知道渴，不知道累，也不知道停歇。它似乎早早做好了決定，要讓自己的聲音響徹整個(gè)夏天。

　　小時(shí)候，我不喜歡蟬。那時(shí)什么都不懂，像一張白紙似的。至于為什么不喜歡蟬，單單是因?yàn)樗鼣_了我的好夢---不止一次的，當(dāng)我在夢中游走，它總要用它那無休止的鳴叫，硬生生把我從夢里拉回來！

　　曾有一回，在飯后茶余，陽光伴我入眠。夢中，我遇見了仙女。她說要帶我到天上看看。我高興得一蹦三尺高。正當(dāng)仙女姐姐用她的芊芊玉手輕輕牽著我，要帶我飛走時(shí)，那不和諧的聲音---蟬鳴，又冒冒失失闖入了我的夢境。

　　我的心情，一下子從天堂墜入了地獄。我醒來坐在床上，聽蟬自豪地叫聲，氣得大哭了一場，恨不得用眼淚把所有的蟬都淹死，再也不要聽見它們聒噪的叫聲了！

　　每一個(gè)夏天，蟬依然在樹固執(zhí)地鳴叫著，伴著我一點(diǎn)點(diǎn)長大。我也一如既往地討厭它。

　　直到后來有一天，吹著風(fēng)扇，仰躺在床上的我，靜下心來。此時(shí)，蟬的.聲音似乎不那么刺耳了。靜靜地，聽，蟬鳴好像一個(gè)個(gè)音符，把它們串起來，就成了歌��！

　　第一次感到蟬不那么討厭了。我翻身去查閱蟬的資料。原來，它要在陰暗的地下生活整整三年、四年、五年，甚至十七年，才換來短短一個(gè)夏天的歌唱時(shí)間！

　　就拿最短的來講---三年，我可以從一個(gè)無知嬰兒變成天真爛漫的孩童；三年，我可以從一個(gè)稚嫩孩子變成朝氣蓬勃的少年；三年，我可以從一個(gè)懵懂少年變成意氣風(fēng)發(fā)的青少年……

　　試問，如果把你埋在地底三年，換一個(gè)短短暑假的時(shí)間，你，愿意嗎？

　　唯有蟬，它從不抱怨等待的時(shí)間太長，而生命的歌唱太短。它只在生命還在的時(shí)候，努力地歌頌生命，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　聽，蟬鳴的聲音，你可否知道，那是它生命的絕唱？聽，蟬鳴的聲音，你不要責(zé)怪，它只是在綻放生命！聽，蟬鳴的聲音，請你欣賞，它用生命譜成的最后的樂章……

蟬的作文600字 篇6

　　暑期在家，每當(dāng)靜下心來做事，耳邊都會(huì)響起一陣嘈雜的聲音。它一成不變，總是用一個(gè)不變的音調(diào)來演奏對夏天的崇敬，以及來表示喜形于色的愉悅。

　　它就是蟬。蟬給我的第一感覺就是“未見其蟲，先聞其聲”。而且其聲仿佛是不曾變過的，總是“嘶嘶～嘶嘶～”若是正在氣頭上的的人聽到這聲音，便定會(huì)暴跳如雷，火冒三丈。我卻不曾是這樣的人，倒對這喋喋不休的鳴蟬起了興趣。

　　“蟬的一生很短暫，夏天出生，秋天一到，就結(jié)束了……”這就是蟬的一生!!!竟如此的短暫。短短的一個(gè)夏季，短短的三個(gè)月，本來只是我們一個(gè)短短暑假的時(shí)間，確是它們的一生。我不知道鳴蟬能在這一個(gè)夏季里鳴叫多少次，我也不知道它們能在這一個(gè)夏季里吶喊出多少自己的`心聲，但一點(diǎn)毋庸置疑，它們是度過了自己最為輝煌的一生，最為精彩的一生。當(dāng)我們告別暑假，重返校園;鳴蟬也毫無遺憾地告別了自己的一生。

　　它們在地下待了數(shù)年的時(shí)間，卻僅僅在枝頭鳴叫了三個(gè)月。我不禁感到是多么的不解，這樣值得嗎

　　不知怎地，腦海中就浮現(xiàn)出了這么一個(gè)人�！白蠲浪緳C(jī)：吳斌”，他用自己的生命，用自己的信念，與死神賽跑，最終拯救了一車人的性命，自己卻英勇地犧牲了。

　　也許我心中已經(jīng)有了答案。鳴蟬數(shù)年等待只為一季的吶喊，不僅僅不是一個(gè)荒誕的笑話，反而是一種神圣的行為。它們就像吳斌一樣，用朝夕的行動(dòng)詮釋了英雄的風(fēng)采，這是一種對生命的理解，生命并不在于能活多久，而在于精神的永恒，在于做好自己的責(zé)任。

　　“十年磨一劍，霜刃未曾試”只要時(shí)時(shí)把握生命的意義，此劍必能出鞘。

　　記得曾經(jīng)有一個(gè)人說了這樣一句話“只要當(dāng)你在臨死時(shí)回頭看看，沒有遺憾了，那么你這一生就是成功的”。

　　我相信，當(dāng)秋天來臨時(shí)，鳴蟬必是毫無遺憾的走向死亡。

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