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    理想的作文600字

    時(shí)間:2023-12-11 09:03:30 600字作文 我要投稿
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    理想的作文600字6篇(集合)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的理想的作文600字6篇,歡迎大家分享。

    理想的作文600字6篇(集合)

    理想的作文600字 篇1

      一陣陣清風(fēng),載著一個(gè)個(gè)絢麗的夢,吹到藍(lán)藍(lán)的天空,駕著悠悠的浮云往前飛,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道道絢麗的繽紛……

      我的理想——

      我愿躺在綠油油的草地上,聞一聞?chuàng)浔堑幕ㄏ,聽一聽萬籟的回響,哼一哼優(yōu)美的歌詞,唱一唱?jiǎng)尤说母柚{。

      我愿站在喜馬拉雅山之巔,讓無際晴空洗凈我的煩惱,讓陣陣清風(fēng)吹走我的憂郁。當(dāng)夜深人靜之時(shí),我仰望天空,悄悄地與星兒私語,低低地跟月兒對歌,藉此驅(qū)走那長夜的孤寂。

      我愿站在長城之上,眺望那無邊無際的國土,默想著中國古老的歷史,傾訴著龍的傳人的心聲,抒發(fā)著振興中華的豪情。

      我愿對抗那熾熱的太陽,成為"絲綢之路"上的過客。不怕熱浪的煎熬,信心和毅力便是那荒漠的甘泉;不怕長途跋涉的折磨,意志和勇氣便是那手中的扶杖。縱然風(fēng)沙漫漫,路途遙遙,我仍義無反顧地勇往直前。因?yàn),我有理想?/p>

      我愿騎著一峰駱駝,輕撫著它柔軟的駝峰,去橫穿浩翰的`撒哈拉大沙漠。我要以駝為筆,黃沙為紙,繪出撒哈拉的神奇和粗獷。

      我愿長出夢幻的翅膀,飛到古希臘的海邊,去傾聽愛琴海的濤聲,讓那波浪伴著我的遐想澎湃激蕩,或者躺在那彌漫著神秘色彩的希臘神殿里,凝視著壁上那具有濃重文化氣息的裝飾,回想著那一串串令人回味無窮的浪漫神話。

      我愿乘上宇宙飛船,像航天員們一樣,飛出這個(gè)星球,去展望地球外美好的大千世界,茫茫蒼穹,去探索各個(gè)星系,去尋找外星上的生命。

      我愿……

      我愿這些個(gè)理想,這些個(gè)愿望,不被平庸的現(xiàn)實(shí)所淹沒。

      就著我心靈的召喚走,我相信,這一個(gè)個(gè)綺麗的美夢,都能成為不久的現(xiàn)實(shí)。

    理想的作文600字 篇2

      小時(shí)候,常聽姥姥說,天上的每一顆星,都代表著一個(gè)人;星星閃爍的光芒,代表著這個(gè)人的人生路途。你若有遠(yuǎn)大的理想,星星的光芒就會(huì)明亮耀眼;你若能笑著面對生活,星星就會(huì)有發(fā)光的動(dòng)力。

      現(xiàn)在,我又知道:世界上的每一個(gè)人,都有一只屬于自己的風(fēng)箏,而牽風(fēng)箏的線掌握在我們自己手中。

      文中提到的劉老師,身殘志堅(jiān)。他抱著對生活執(zhí)著的愛與追求,靠著自己樂觀開朗的性格,笑著面對生活中的每一件事,一天又一天地活了下來,向我們成功地展示了生命力頑強(qiáng)的一面。

      也許我們的生活是殘酷的,但命運(yùn)卻是掌握在自己的手里。俗語說:“窮途末路”,但我卻不這樣認(rèn)為。誰都知道,張海迪姐姐在五歲的時(shí)候,就因?yàn)榧膊≡斐闪烁呶唤匕c。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,她靠著對生活執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力與疾病和命運(yùn)作抗?fàn)。她雖然沒有機(jī)會(huì)進(jìn)校門,卻發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、甚至碩士、研究生的全部課程,還自學(xué)了好幾種大學(xué)外語。她抱著“笑著活下去”的信念,以驚人的毅力,取得了令人矚目的成績。

      對比之下,那些四肢健全、卻不懂得珍惜自己生命的.人是否應(yīng)該感到慚愧呢?當(dāng)你被父母或老師批評時(shí)、當(dāng)你面對生活的坎坷時(shí)、當(dāng)你站在生活的風(fēng)浪面前時(shí),你是否想過:這是生活在考驗(yàn)?zāi)?你是否高高地昂起頭、挺起胸膛迎擊過風(fēng)浪?你是否向生活的風(fēng)浪展示過你燦爛的笑容?

      努力吧!同學(xué)們,既然生活賦予我們健康的身體,就讓我們一起歡笑著放飛手中那承載著我們遠(yuǎn)大理想的風(fēng)箏吧!

    理想的作文600字 篇3

      以前時(shí)常有人問我:你的理想是什么。我完全沒有辦法回答這一個(gè)問題,即使我想把它給編下去,但是剛打嘴的謊話馬上又咽了下去。

      這也許就是理想的魅力所在,它無法讓你去編造。理想不分貧、富、貴、賤……只要是在你的心中久久的不能散去,讓你有澎湃激動(dòng)之感,以現(xiàn)在能所做到的一切去全力以赴的,那就是理想。將你的理想說出來,有人會(huì)覺得你很蠢或許簡直就是癡人說夢。但試問在60多億的'人口中怎么會(huì)每一個(gè)人的想法都相同呢?

      理想是用堅(jiān)持、努力、奮斗、拼搏,而去實(shí)現(xiàn)的。貶義詞對于理想一向都不怎么適用,因?yàn)槔硐虢杂锌赡,誰能說不是?如果每個(gè)科學(xué)家沒有一個(gè)特定的理想,那么他們注定是一個(gè)平庸的科學(xué)家。看那些偉大的科學(xué)家,他們極大多數(shù)的人早便有了抱負(fù)有了理想,并且為自己的理想不斷的堅(jiān)持、努力、奮斗、拼搏,才有了偉大的成就。

      平凡的人和不平凡的人,理想是公平的,它與你所付出的價(jià)值是等值。理想的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧那些虛度青春浪費(fèi)年華的人;它永遠(yuǎn)都等待著為理想全力以赴的人。讓他們在生活中揮灑自己的汗水,闖出自己的一片海闊藍(lán)天。

      當(dāng)我們再去以老練者的態(tài)度俯視當(dāng)年自己的理想時(shí),真的覺得那是那么的遙不可及?隙〞(huì)暗自慶幸自己是多么的幸運(yùn)。其實(shí),理想正是青春年少時(shí)那張狂不遜的性格,初生牛犢不怕虎的韌勁所凝結(jié)而出的那一絲涌動(dòng),可也正因?yàn)檫@一絲的涌動(dòng),我們的未來才有了無限的遐想,而又正是因?yàn)檫@無限的遐想給了我們無限的動(dòng)力。

      只要我們有自己的理想,就有可能會(huì)有美麗的彩虹;只要我們?yōu)槔硐雸?jiān)持、努力、奮斗、拼搏,那么就必定有屬于我們自己的那一片海闊天空!

    理想的作文600字 篇4

      女孩的老師在班里布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)回家寫一篇關(guān)于自己“理想的生活”的作文。

      女孩回家后就開始寫,一直到晚飯時(shí)才寫完。作文里,女孩理想的生活太美好了:大人不用上班,整天在家里看電視,登山或旅游;孩子們不用上課,愛干嘛干嘛。一切工作交給機(jī)器人。

      女孩的父親看后并沒像女孩想的那樣表揚(yáng)她,父親只是問:“這真是你想像中的生活?它真的美好嗎?”女孩不解的望著父親,不語。

      作文本發(fā)下來了,女孩只得了優(yōu)良。幾天后,老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母,問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家,問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答:“第一吃得下飯,第二睡得著覺,第三笑得出聲!迸⒙牶蟛桓吲d的說:“爸爸,這可是作業(yè),您就不能想像一種美好的世界,一種理想的生活嗎?您說的太平淡了!

      “你現(xiàn)在是采訪我,我說什么你記什么,如果你想讓我說你想聽的話,何必采訪我呢?”父親說道。

      女孩沒辦法,只好圍饒爸爸說的`三點(diǎn)來寫。

      過了幾天,本子發(fā)下來了,女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后,女孩不解的去找老師,去問兩次作文怎么差這么多。老師笑著說:“你理想的生活是不錯(cuò),但人們活在世界上什么都不做,就只會(huì)玩,人們會(huì)幸福,會(huì)快樂嗎?不,人活著就要?jiǎng)趧?dòng),就要有價(jià)值。例如,一個(gè)人丟了工作,一定已經(jīng)很長時(shí)間吃不下飯,睡不著覺,很長時(shí)間沒笑過,生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡,才是最理想的生活。

      女孩若有所悟,也開始改變了心中理想的生活,期望著新的生活了。

    理想的作文600字 篇5

      人生象激流中行駛的帆船,必定會(huì)有奮斗,為了戰(zhàn)勝激流而奮斗,而“激流”代表的則是理想。

      人的一生中或多或少總會(huì)有些理想。在少年時(shí),人們的理想是好好學(xué)習(xí),考入一所好的大學(xué);到了青年,人們的理想便是找一個(gè)好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的.工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。

      努力是通向理想的必經(jīng)之路,而奮斗是通向理想的必要條件。

      奮斗可以使人充實(shí)。

      在我們的生命中,最多的可能只是奮斗了吧!學(xué)習(xí)時(shí)要奮斗,工作時(shí)要奮斗……生命若缺少了奮斗,那么就象是寶石失去了光彩,象螢火蟲不會(huì)發(fā)光。奮斗可以使生命得到價(jià)值,可以使自己變得自信,可以使自己變得充實(shí)。

      理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。

      人們在不同的階段有不同的理想,而這些理想合起來只有一個(gè),那就是人生的最頂峰。世上每個(gè)人都有理想,而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標(biāo)。為了理想而奮斗,因?yàn)閵^斗而產(chǎn)生了理想。

      理想如燈,照亮了我的前程;

      理想如水,看清了努力的方向;

      理想如路,引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。

      奮斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。

      理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗,不斷地學(xué)習(xí),使自己變得充實(shí),才能向理想之門出發(fā)。

      奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向洶涌的激流中前進(jìn),努力戰(zhàn)勝激流,激流的另一邊便是理想。

      只有不懈的努力與奮斗,才能戰(zhàn)勝人生中的激流,找到那條理想之路,跳過理想之門,找尋屬于自己奮斗而得來的果實(shí)。

    理想的作文600字 篇6

      什么是課堂?看到這個(gè)問題你一定覺得好笑:課堂就是上課的地方嗎,也就是教室唄。其實(shí),這個(gè)答案不完全對,不信就請往下看。

      一天下午,我放學(xué)回家,因?yàn)榈诙焓切瞧诹梢苑偶,所以我心情特別好,天空留下太陽的余暈,紅透了半邊天。

      突然,從我身后傳來一陣叫喊聲:“快來人呀,有人暈倒了!”聽到聲音,我馬上跑過去看,只見一位阿姨倒在地上,不停地喘著氣,豆大的汗珠從她額上、臉頰淌過,她手捂著胸口,呼吸很困難的樣子。我慌了,卻不知如何是好:一位戴眼鏡的叔叔當(dāng)機(jī)立斷,說:快點(diǎn),打電話給急救中心,誰有餐巾紙,借一下,誰有水……他話音未落,旁邊的人已經(jīng)遞上了紙、水,有的還拿出些藥,慌忙遞過去。我翻遍了口袋也沒找到紙,只好站在外面掂著腳看著,站在阿姨旁邊的一位老奶奶,接了一張不知誰遞去的餐巾紙,細(xì)心地給阿姨擦著汗,大家里三層外三層圍著阿姨,,見她呼吸越來越困難。見狀,一個(gè)扎小辮的小妹妹說:“大家讓一讓,讓阿姨透透氣,好嗎?”大伙這才反應(yīng)過來,都圍到一邊去了,小妹妹看大家散開了,甜甜地笑了笑。臉上露出一對小酒窩。我們感動(dòng),大家也都默默贊嘆。

      終于,救護(hù)車的鳴笛聲在耳畔響起,一群“白衣天使”搬著擔(dān)架下了車,大家輕輕地將阿姨抬上擔(dān)架?纯催@一張張焦急的臉,“白衣天使”們擦了擦微紅的眼眶,說“大家放心,我們保證病人會(huì)安然無恙的。大家才舒了口氣!

      望著救護(hù)車遠(yuǎn)去,直到鳴聲消失在夜色,我這才發(fā)現(xiàn),太陽的余暈不見了,夜幕已經(jīng)降臨了,不知誰說了句“該回去了”人們這才發(fā)現(xiàn)自己還在回家的'路上,慢慢地,人群散開了,我抬頭看著天,用手擦了擦將要奪眶而出的眼淚,大步流星地回家去了。

      說到這里,你應(yīng)該知道答案了吧,對了,那就是社會(huì),它教給我感動(dòng)、感激……

      社會(huì)也是一個(gè)大課堂,所有的人都充當(dāng)著老師和學(xué)生兩種不同的角色。每個(gè)人在受教育的同時(shí)也在教育別人。

      社會(huì)也是一個(gè)大課堂,我們可以從中學(xué)到更多,更多……

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