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學(xué)問作文600字實(shí)用(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)問作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)問作文600字 篇1
“抓知了嘍,抓知了嘍!”我開心地叫著。拿著媽媽給我做好的工具——一根長長的竹竿上綁著一個塑料袋,向樹林出發(fā)。一路上,我謹(jǐn)記媽媽的方法:看到知了輕輕走過去,用塑料袋口對準(zhǔn)知了,知了一飛就會飛進(jìn)袋子里,知了就算抓住了。
我來到小樹林邊上,聽到知了在樹上大聲地叫喚著:“知了,知了,熱死了,熱死了!甭犨@聲音,媽媽說這是噪音,我卻認(rèn)為這是向我表示友好的召喚,知了跟我捉迷藏呢?我聽到了知了的叫聲,就知道知了肯定在樹上,于是望眼欲穿地盯著樹干和樹枝。
“太好了,我看到一只知了了!蔽疫呑匝宰哉Z邊用塑料袋口對準(zhǔn)知了,可還沒等我靠近知了,知了就“撲啦”一聲飛走了,接著,又有幾只知了飛走了,好可惜呀!第一次抓知了以失敗告終。我不放棄,繼續(xù)前行,可不知怎么的,知了就是不飛入我的袋子,我只好空手而歸。
午睡醒來的外公看到我沒抓住知了就說:“要抓知了呀,到晚上我?guī)湍阕!?/p>
“真的嗎?外公萬歲!蔽覈夤D(zhuǎn)了一圈,高聲叫道。于是我期盼著夜晚的.來臨。
到了晚上,外公拿著一個大手電筒帶著我出發(fā)了。我們來到一顆大樹下,只見外公把手電筒打開,讓光亮照著大地,然后拉著我蹲在邊上。突然,一只知了“吱”地一聲飛向了亮光,我直撲過去,沒等知了反應(yīng)過來就抓住了它。接著,又是一只飛來,兩只飛來……不一會兒,好多的知了前赴后繼地?fù)湎蛄凉,好似飛蛾撲火。我抓知了就像撿小石頭那樣簡單,太過癮了。
當(dāng)我滿載而歸時,我在想:抓知了也有學(xué)問,看來大自然真的是太神奇了!
學(xué)問作文600字 篇2
有個朋友,叫風(fēng)。
“晚風(fēng)吹起你鬢間的白發(fā),撫平回憶留下的疤……心之所動,就隨風(fēng)去吧!蔽乙涝诖斑,半瞇著眼,任黃昏的風(fēng)拂亂發(fā)絲,嘴里輕哼起歌:《起風(fēng)了》,尤其喜歡那一句“就隨風(fēng)去吧”,好似沒有風(fēng)帶不走的憂愁。
朋友啊,當(dāng)你溫和地掠過人群,為他們洗去滿身塵埃,我在此靜靜感受著你。他們總說你吹散了遙遠(yuǎn)的記憶,但我知道,你只是抹去了悲傷的過去。曾經(jīng)在時間彼端駐留,無處可回頭。你自愿偷走人們的難過,好讓他們以透明的心情面對現(xiàn)在,你悄悄告訴我:放下過去,才能抓緊現(xiàn)在。
而你呢?在哪里獨(dú)自消化了那些愁苦呢?
“遠(yuǎn)方的風(fēng)它不停息,不會為誰留下,只為自己奔跑!蔽叶自跇涫a下,把心情放在陽光里曬,任風(fēng)吹干,又從腦海里翻出對風(fēng)的形容。莫名喜歡它不停歇的奔跑,像是沖向無憂與自由。
朋友啊,當(dāng)你呼嘯地穿過人群,卷襲起他們對夢想的渴望,我在此靜靜感受著你。他們總說你無依無靠,是沒有目的地的流浪,但我知道,你只要心中有遠(yuǎn)方,旅途就有了方向,F(xiàn)在的慵懶是否會換來明天的希望?有人知曉,有人滿不在乎。你努力呼喚人們的勤勉,好讓他們寫下不會后悔的.今天。你悄悄告訴我:背負(fù)現(xiàn)在,趕快奔赴未來。
而你呢?在哪里獨(dú)自消化那些惰性呢?
我輕嘆了口氣,你的自由是我的向往,你的無憂是我的愿望,那么,我可否成為你?答案是——“不能”。
“那我可以去追逐你嗎?”
“可以,你還可以追逐更多,比如光與夢想,天空與浪漫,愛與希望!
你說完便走了,我在原地若有所思:我無法同你一樣,完全自由,徹底孤獨(dú)。但我卻可以追尋藏匿于你之中的所有,他們有一個共同的名字,叫心之所向。
有個朋友,叫風(fēng)。我追著風(fēng),思想與靈魂高聲吶喊:長學(xué)問了。
學(xué)問作文600字 篇3
生活中處處有學(xué)問,這可不是開玩笑,這不,最近的幾件事都教會了我一個學(xué)問。
因?yàn)槲业捏w重又開始不受控制地直線飆升,媽媽只好與我一同開始新的鍛煉:深蹲,每天100個,可真的是要了我的命了,可惜蒼天還是負(fù)了有心人,這樣蹲了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)我站立不穩(wěn)了。按媽媽的話說,要么就是沒蹲到底,要么就是蹲到底以后往后一仰,為了不倒下去,雙手撐地,簡直要開始跳街舞了!正當(dāng)我愁眉不展時,我突然眼前一亮:我想起了老師說過三角形有穩(wěn)定性,會不會是因?yàn)槲也阶舆~的'太小、角度也沒到位呢?我來試試把步子邁大點(diǎn),同時把兩腳間的角度變?yōu)?0度。果然,我馬上蹲得又快又穩(wěn),絲毫不顫抖。
媽媽本在一旁獨(dú)自得意,以為自己的速度無人能及,可在看到我那能讓人看得眼花繚亂的速度,嘴巴張成了O型。之前,我在站不太穩(wěn)的情況下,都能和媽媽蹲得一樣快,不知不覺中力量已經(jīng)大幅提升,現(xiàn)在糾正了姿勢,規(guī)范了動作,那自然又快又輕松了。
我又想起了前一段時間,我和哥哥舉行賽車直線比賽時的情形。哥哥一直讓自己的賽車直線沖刺,可媽媽總是讓我的賽車練爬坡。我疑惑不解,比賽要比直路,你讓我練爬坡是什么意思?你不會是哥哥派來的間諜吧?話雖如此,我還是照媽媽說的做了。到賽車比賽時,我以為我死定了,可奇跡卻發(fā)生了,我的車竟然領(lǐng)先哥哥有30多米!現(xiàn)在回頭想想,便能明白當(dāng)時以高標(biāo)準(zhǔn)、高難度訓(xùn)練,比賽時便輕松的道理了。
看來生活中處處有學(xué)問。這類似由“取乎上,得乎中;取乎中,得乎下”的學(xué)問也能給予我們幫助,只要我們懂得先苦后甜的道理,總是能笑到最后的。
學(xué)問作文600字 篇4
每天早晨6點(diǎn)40,我都會被奶奶準(zhǔn)時叫醒。穿衣,刷牙,洗臉,梳頭,一系列事情有條不紊的干完。坐到餐桌旁,一碗熱氣騰騰的米糊,甜糍糍,香噴噴在那兒等著我。還有小包子或者蛋糕,面包之類的小點(diǎn)心,引誘我迫不及待的去狼吞虎咽。
我對奶奶的米糊很感興趣。趁著這個星期天,我向奶奶提出請求,學(xué)會做米糊。
奶奶告訴我,主要是配料。讓我記清楚,并且學(xué)會計(jì)算:小米50克,大米是小米的二倍。芝麻和黑米各是小米的二分之一,綠豆比芝麻多5克,冰糖比小米少20克。再削上一只大蜜梨,放進(jìn)五顆紅棗,加入1500毫升的水蓋好蓋子,插上電源,25分鐘以后,香甜的米糊就做好了。
您聽聽!我的奶奶教我做一碗米糊也是加,減,乘,除,全部上陣。她老人家還美其名曰:在實(shí)踐中學(xué)習(xí)!沒辦法,我只好欣然領(lǐng)命。
已知小米是50 克,大米是小米的2倍用: 50x2=100(克),
芝麻和黑米各是小米的二分之一?我們還沒學(xué)過,不懂!奶奶告訴我,就是小米的一半。那我就來個笨法子吧!50 克里有2個20 克,剩下的'10克也分成2個5克,芝麻和黑米原來是各25克。
綠豆比芝麻多5克,很簡單:
25+5=30(克)。
冰糖比小米少20克,更是小菜一碟:
50—20=30(克)。
并且我還告訴奶奶一個她沒有想到的問題:這些東西一共是260克。那么,您一定要問:你們一老一小就吃這麼多 ?告訴您吧!吃完二分之一,(這句話我可是現(xiàn)蒸熱賣。。┦O碌姆盼⒉t熱熱下午吃!
看了我的博文,您不用交學(xué)費(fèi)就會做米糊啦!當(dāng)您大飽口福的時候,可別忘了,我這個小人人可是費(fèi)了九牛二虎之力!
學(xué)問作文600字 篇5
茶,是中國古代的文化,更是我們生活中的必需品。茶,成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶,成為了我們的傳統(tǒng)。所以今天我要學(xué)會泡茶!
我拿起水壺慢悠悠地走向水龍頭,邊走邊唱:“一個和尚沒水吃,兩個和尚有水吃,三個和尚沒水吃……”就這樣水一下子灌好了,我把它插上電源,不一會兒水燒開了。
我拿出茶葉罐,揭開了蓋子,頓時,一股清香撲鼻而來。我倒出一些嫩綠的茶葉,放進(jìn)杯子里,沖了半杯開水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,只見茶葉有的像老鼠見了貓一樣四處逃散;有的像放學(xué)的'孩子,歸心似箭地沖到杯口,整齊地排起隊(duì)來;有的像海底世界里的海馬,向上看看,向下瞧瞧,在杯中飄飄蕩蕩;有的像懶惰的蝸牛,縮在殼里,在杯底睡起大覺來;有的像自由自在的小魚,上下左右的轉(zhuǎn)著,悠閑自得……
這時,水已經(jīng)變綠了,茶葉們更搗亂了?矗幸恍┎枞~剛落到杯底卻又像小鳥一樣飛了上去。飛呀飛,飛到高處往下一看,呀,好高啊,于是嚇得連忙又乖乖地降落下來。
看著這些飛起來的茶葉,我納悶極了:它們?yōu)槭裁磿诛w上去呢?經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)原來是杯底的茶葉太多的緣故。瞧,它們一片片你挨著我,我挨著你,相互推擠時那看不見的水波就往上升。所以一些輕的茶葉都“坐上了飛機(jī)”很難落下來了!
于是我打開杯蓋,捧起杯子輕輕呷了一口,濃郁的茶香沁人沁脾,那苦澀中帶有香甜的味道,正叫人回味無窮。
哦,我明白了!自古以來,我們這么喜歡泡茶,喝茶,品茶,原來是這樣!喝茶就像對過去的一次回憶!
學(xué)問作文600字 篇6
生活處處都有學(xué)問,學(xué)習(xí)是永無止境的,在娛樂方面,很也有很多學(xué)問,學(xué)問的來源很廣,可以是書本,可以是社會,也可以是生活;可以是有聲的,也可以是無聲的。總之,在我們的生活中處處皆學(xué)問。
在不知不覺中,我迷戀上了下軍旗,在下棋過程中,自己總能過一把最高總指揮癮,戰(zhàn)場上的各路都由我來支配。
這周周日,爸爸沒事在瀏覽新聞網(wǎng)頁,頓時我感到心血來潮,想下兩盤。于是,我就死纏爛磨拉著爸爸去陪我下棋?墒牵煌娌恢,一玩下三跳,老爸水平原來那么高,我是怎么也搞不定他。
這時,我靈機(jī)一動,走出房間向媽媽求救,媽媽微微一笑,想我指了指桌子上的書,我一看是《孫子兵法》。我想,這與下棋取勝有什么關(guān)系呢?但是,我還是拿起書房翻了起來。原來平時熟視無睹的書中卻有著這么寶貴的東西。盡管這本書不太易懂,我只能囫圇吞棗的掃描了一下。這時,爸爸已經(jīng)開始叫陣?yán),我怕老爸拆臺,我只好戀戀不舍的把書放下,回到“戰(zhàn)場”。
不一會,我就試著用起書中的`計(jì)謀,用師長前面開路,炸彈緊隨其后,這樣,我方就只剩下了兩個職位較高的了,軍長與司令,可是一時又難以調(diào)遣過來。我眉頭一皺計(jì)上心來,分別在“敵方”的軍長與司令身旁各安放了兩顆炸彈,雖然這兩位頂級人物都在保護(hù)圈,但如果他們?nèi)粲惺裁床涣紕訖C(jī),我就會馬上把他們干掉,本來很輕松的爸爸這時也緊張起來了。爸爸驚奇地問我的旗技為什么突長這么快,我得意的揚(yáng)了揚(yáng)身邊的《孫子兵法》,爸爸才恍然大悟。
爸爸很有感悟的說:“真該活到老,學(xué)到老呀,書三天不念口生,旗三天不下手生呀”,然后,他又語重心長的的告訴我:“孩子,知識是永無止境的東西,你沒有學(xué)完的時候,只有你偷懶的時候。”聽了爸爸的話,我羞愧地低下了頭,是啊,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,學(xué)習(xí)是多元化的,不由得我有感覺肩上又多了一份重?fù)?dān)。
學(xué)問作文600字 篇7
網(wǎng)名,顧名思義,就是人們在網(wǎng)絡(luò)上使用的代號,性質(zhì)和名字差不多。唯一不同的就是,網(wǎng)名是自己胡編亂造的,隨時可以更換;而名字則是父母經(jīng)過深思熟慮而形成的智慧的結(jié)晶,不可輕易改變。
起網(wǎng)名,其實(shí)也可以夸大其辭的稱之為一門藝術(shù),網(wǎng)名里的學(xué)問可大著了!
在網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)名最大的特點(diǎn)就是具有虛擬性,就像是玲瑯滿目的商品一樣,個個都有著華麗的外表,可內(nèi)在的品質(zhì)卻嚴(yán)絲合縫,一點(diǎn)兒都看不出來。
一個小小的網(wǎng)名,別看她在人們眼里只是一個代號,其實(shí)它的價值,以及背后隱藏的意義可是很深奧的哦!
網(wǎng)名,是人與人之間無聲的交流。有時候,網(wǎng)名是可以傳達(dá)信息的,它針對的是社會大眾,沒有年齡,學(xué)識等限制。任何人都可以通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)內(nèi)心的欲望,更可以通過網(wǎng)絡(luò)渠道得到許多現(xiàn)實(shí)中不存在的東西。
網(wǎng)名,使人在各種情緒下沉默的發(fā)泄。人在高興時,悲傷時,失利時,得意時,都會想和別人一起分享,或者有人來分擔(dān)。正可謂“有福同享,有難同當(dāng)”嘛!這時候,適當(dāng)?shù)?發(fā)泄是十分必要的,網(wǎng)絡(luò)正提供了這樣的一個平臺。我們可以把心情概括成短短幾個字的網(wǎng)名,一目了然,輕而易舉就可以讓別人知道自己內(nèi)心的想法,也不會不好意思了!
網(wǎng)名,使人在特殊情況下個性的體現(xiàn)。相信每個人都不安于一成不變的生活,總會有時候想要標(biāo)新立異一下,彰顯彰顯個性,滿足自己小小的虛榮心。這種情況放到現(xiàn)實(shí)生活中,理所當(dāng)然會遭到異樣的目光?稍诰W(wǎng)絡(luò)上就不同了,誰也不認(rèn)識誰,我們可以盡自己所能把網(wǎng)名裝扮的個性十足,沒有人會攔你。偶爾接網(wǎng)名讓自己的視覺受到一定的沖擊,我相信也不是一件壞事吧!
網(wǎng)名里的學(xué)問,無窮無盡。起網(wǎng)名就像是玩文字游戲一樣,充滿了樂趣。
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