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    與為伴作文600字

    時(shí)間:2023-11-30 16:53:18 600字作文 我要投稿
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    與為伴作文600字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的與為伴作文600字4篇,歡迎大家分享。

    與為伴作文600字

    與為伴作文600字 篇1

      書(shū)的海洋任我遨游,書(shū)的天空任我飛翔,書(shū)的高山任我攀爬。每一個(gè)字,都是珍藏的,每一段句子,都是富有思想的、每一篇文章都是過(guò)去與未來(lái)。帶著歲月的古樸,萌發(fā)著自古的幽香,穿梭在書(shū)香之路、讓書(shū)香洋溢著我的春夏秋冬、洋溢著我的酸甜苦辣、洋溢著我的赤橙黃綠青藍(lán)紫。我最喜歡的書(shū)是《朱自清的散文》,那絢麗的文字,總是帶著幾許多情,像一滴從舊城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠,滴滴落在我的夢(mèng)里,化作我眼眶里的淚花,纖弱素筆流露出的感情,一字一句都流淌在心間。不是有句話說(shuō)“一書(shū)一世界,一語(yǔ)一天堂”;而那些優(yōu)美的文字帶給我們的不僅是流金歲月,百態(tài)人生,還有堅(jiān)定的信念與昂揚(yáng)的斗志。

      總有一些文字似鐘鼓般響徹心靈原野,那聲音由遠(yuǎn)及近,婉婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng);總有一些故事像時(shí)代的縮影,記錄某年某月時(shí)的歡聲笑語(yǔ),真實(shí)深遠(yuǎn);總有一些偉人如不落的恒星,在天邊最美的角落里閃耀著永久的光芒,璀璨神秘。我喜歡花木蘭,年輕貌美的她把秀發(fā)鎖進(jìn)記憶的抽屜,把嬌氣留給過(guò)去的履歷,用青春年華鮮艷了火紅的軍旗,用如花的歲月增添了軍營(yíng)的靚麗;我喜歡李清照,年少時(shí)的易安有著桂花般清新脫俗、高貴典雅,使得“梅妒菊羞”,而婚后的她,感慨綠肥紅瘦,感嘆菊花飄零,容顏憔悴、平添幾縷白絲;我喜歡泰戈?duì),他是三春和暖的春風(fēng),驚醒樹(shù)枝上的新芽,增添處女頰上的`紅暈,他是喜馬拉雅積雪的山峰,那樣的崇高,那樣的純潔,那樣的壯麗。

      讀書(shū),確為人生一大樂(lè)事。它是生活中的一股清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。充滿書(shū)香的人生旅途上,浮躁的心在書(shū)本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書(shū)籍而飽滿,寂寞和孤獨(dú)在書(shū)海中蕩然無(wú)存,平凡的生活只因書(shū)香而美麗一杯清茶,一縷陽(yáng)光,一卷美文,一生珍藏一杯清茶。

      讓我們于鬧市中拾取一份寧?kù)o,于紛繁中理出一片安祥,輕啟書(shū)卷,品茗書(shū)香,亦品嘗人生百味;也讓我們與書(shū)為伴,一起享受著那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)光吧!

    與為伴作文600字 篇2

      人生旅途中,我們總希望有親人,有朋友陪伴左右,但常常事與愿違,因?yàn)樗麄儠?huì)因?yàn)檫@樣或那樣的原因離你而去。而書(shū),才是最長(zhǎng)情的伙伴,一輩子的朋友。

      歌德曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是與一位品德高尚的人談話。是的,書(shū)能講述一個(gè)又一個(gè)美好的故事,回答一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題,告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理,打開(kāi)一扇又一扇神奇的“任意門(mén)”。

      與書(shū)為伴,我們其樂(lè)無(wú)窮。《西游記》里,孫悟空騰云駕霧的本領(lǐng),我羨慕不已;《三國(guó)演義》中,諸葛亮的神機(jī)妙算,讓我贊嘆;《紅樓夢(mèng)》里,林黛玉等人的命運(yùn)撥動(dòng)著我的心弦;《水滸傳》中武松等108位好漢的忠肝義膽令我拍手稱快。

      在與書(shū)為伴的'日子里,我的視野開(kāi)闊了,情操也被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友。向她請(qǐng)教你想知道的所有問(wèn)題,讓她幫助你驅(qū)走你的疲倦。在她的指引下,我認(rèn)識(shí)到大自然中冬去春來(lái)的必然,感受到生活中的酸甜苦辣,體會(huì)到“分久必合,合久必分”的歷史更替原則。品岳飛、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等的無(wú)奈。辨秦檜、童貫,識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們的卑鄙無(wú)恥。看荊軻刺秦王,豪氣沖天,并留下令人心痛的名句:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”感受范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!”憂國(guó)憂民,真情流露!

      與書(shū)為伴,使我常懷感恩知之心,不再因?yàn)槟男∈戮蛯?duì)父母發(fā)牢騷;與書(shū)為伴,可以凈化心靈,使我們變得品性高尚;與書(shū)為伴,我們不再孤獨(dú),我們?cè)跁?shū)中體味他人的世界。時(shí)光流逝,時(shí)代變遷,世事紛繁復(fù)雜,但只要走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋,那么我們的心就是平和寧?kù)o的,就是從容淡定的。

      同學(xué)們,找?guī)妆竞脮?shū),與書(shū)為伴吧!讓我們同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)!

    與為伴作文600字 篇3

      有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”關(guān)心、幫助如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋 律,唱出了人間的真情。

      在我的`生活中,幾乎處處都是有溫情的。你們想聽(tīng)嗎?那就聽(tīng)本小姐給你們一一道來(lái)!

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在輔導(dǎo)班里上課,天氣一會(huì)兒陰一會(huì)兒晴,老天爺似乎在跟我作對(duì)似的。弄得我頭昏眼花,不知東南西北。天漸 漸得陰沉了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒狂風(fēng)大作。忽然,雨像斷了線的珠子一樣從天空中“掉”了下來(lái)!巴瑢W(xué)們,今天的課就上到這兒!”老師溫柔的說(shuō) 。我便收拾好東西,然后飛奔出教室!斑@天氣真是活見(jiàn)鬼了,真是糟糕!連傘都沒(méi)帶!哎……”我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)。我急中生智,躲在了有天花 板的地方避雨?粗鴦e人的父母來(lái)接自己的孩子,我心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心里有些悲傷,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……天都黑了,校園里的人 斷斷續(xù)續(xù)的走光了?墒悄赣H還沒(méi)有來(lái)接我。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我實(shí)在等不下去了,連忙沖向雨中,朝家里的方向跑去。 大雨淋濕了我的衣服。忽然,鞋帶開(kāi)了,我連忙蹲下來(lái)去系鞋帶。咦!雨怎么不下了,抬頭一看,便是她——?jiǎng)⒂晷。我向她道了謝后,和她一起 回家。

      在回家的過(guò)程中,雖然衣服被淋濕了,但心里卻很溫暖。這是怎么了?難道是雨欣樂(lè)于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我,還是……

      到了我家的樓梯口,我們互相說(shuō)了聲再見(jiàn)。她便拿起傘準(zhǔn)備回家,走時(shí),她叮囑我快回家去吧!我堅(jiān)決不聽(tīng)!我在樓梯口目送雨欣,她那矮小 的身影漸漸消失了,消失在那朦朧的雨中……

      每個(gè)人都離不開(kāi)朋友,與朋友為伴吧!

    與為伴作文600字 篇4

      書(shū)是知識(shí)的源泉,是人類的伙伴,是承載人類文明的一種方式。

      我自幼喜歡讀書(shū),打我記事起就聽(tīng)奶奶給我講故事。到三五歲時(shí),我勉強(qiáng)認(rèn)得一些字,開(kāi)始讀精彩的《莫小莉上學(xué)記》、充滿愛(ài)的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……

      從書(shū)中,我感受到了人物的喜怒哀樂(lè)和主人公與家人、朋友的悲歡離合。盡管我當(dāng)時(shí)還很小,但止不住的淚水還是打濕了書(shū)頁(yè)。我與白雪公主一起躲避兇惡的皇后,與莫小莉一起智斗大黃狗,和小鹿斑比一起為喪命的弟弟流淚……

      剛上小學(xué),我訂了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事讓我十分感動(dòng)!段液汀袄项B童”》一文中,祖孫二人之間發(fā)生的故事,讓人捧腹大笑。

      《烤兔事件》又增強(qiáng)了我的科普知識(shí)!对蹅z別再打架了》中,大奇與大胖本是水火不容的"仇人”,最后,老是出現(xiàn)的`未來(lái)大齊、大胖,致使人們把大奇大胖扔在了“另一個(gè)星球”,兩人彼此理解,成為了要好的朋友。一個(gè)個(gè)精彩的故事,能讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

      后來(lái),我開(kāi)始讀白話文和文言文,像《白話聊齋》、《鏡花緣》、《西游記》、《水滸傳》……我都看得津津有味,宛若身臨其境。

      現(xiàn)在,我又開(kāi)始讀大家名作《喬家大院》、《飄》、《傲慢與偏見(jiàn)》……從一部部經(jīng)典中我體會(huì)到了人性的真、善、美與假、丑、惡。喬致庸的智慧讓我驚嘆,哈芬的以財(cái)取人讓我氣憤填胸,伊麗莎白的慧麗玲巧又讓我十分羨慕。

      生命是一個(gè)美麗的詞,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,可我們并不是時(shí)時(shí)對(duì)生命有所體驗(yàn)。相反,這樣的時(shí)候很少!白钍菚(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

      我愛(ài)讀書(shū),愿長(zhǎng)與書(shū)為伴。

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