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花的作文600字4篇【精選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的花的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花的作文600字 篇1
二、三月間,是迎春花最美的季節(jié),它露出笑臉,綻開(kāi)美麗的花瓣,迎接春天的到來(lái)。
瞧,它那金燦燦的花瓣,淡綠色的萼片,都散發(fā)出一種春天的清香。一堆堆、一簇簇的迎春花開(kāi)在一起,把春天裝扮得如此美麗,成了整個(gè)街道最顯眼的風(fēng)景。
記得今年三月份開(kāi)學(xué)時(shí),我在學(xué)校圍墻邊摘下三朵迎春花,把它放在書包里;丶乙院,我把它們插在裝滿玫瑰花的瓶子的邊上,仿佛成了一條美麗的“裙子”的“花邊”,當(dāng)然,我每天都給它們換水,可春天的腳步總是那么匆忙,到了三月份的最后幾天,迎春花卻開(kāi)始閉上了“雙眼”,慢慢地進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”,我努力想把它們救活,想讓它們成為開(kāi)得最久的迎春花,但不像我想的那樣簡(jiǎn)單,它們依然慢慢地閉上“眼睛”,雖然沒(méi)有什么效果,但我一直在努力地喚醒它們。
可當(dāng)聽(tīng)到老師布置的作業(yè),是要我們大家做一個(gè)迎春花的標(biāo)本。這時(shí)我心里特別難過(guò),老師,我可舍不得我那朵迎春花!我就一直在花瓶旁邊走來(lái)走去,媽媽看出了我的猶豫,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,還是把它做成標(biāo)本交給老師吧!”雖然媽媽這么說(shuō),但我還在猶豫要不要把它做成標(biāo)本。
本來(lái),我想把迎春花養(yǎng)到十月份,讓別人對(duì)我刮目相看,可又想完成老師給的.任務(wù),這真讓我左右為難。媽媽又對(duì)我說(shuō)道:“迎春花早晚都要枯死,為什么不能讓它換一種方式活下去呢?”
媽媽的話提醒了我,是啊!為什么不能讓它們換一種方式繼續(xù)展現(xiàn)它們的美麗呢!
第二天早上,我把做好的迎春花標(biāo)本交給了老師,可我心里還是很舍不得。
人生就像迎春花一樣,為什么不能換一種方法生活,換一種方式思考問(wèn)題呢!
花的作文600字 篇2
有的人喜歡豐滿嬌美的牡丹,有的人喜歡艷麗的玫瑰,而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花,我國(guó)古代的文人墨客們?cè)?jīng)留下大量與菊花有關(guān)的優(yōu)秀詩(shī)篇,把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。
金秋時(shí)節(jié),我們學(xué)校又來(lái)了一批“新客人”,它們占據(jù)了大半個(gè)校園,走廊上、樓梯口……處處可見(jiàn)它們的身影,清香溢滿了學(xué)校的每一個(gè)角落,我們走入校園,就感覺(jué)好像走入一個(gè)芳香聚成得海洋。要知道,來(lái)到校園的新客人,正是“金秋驕子”菊花呀!
菊花原產(chǎn)于中國(guó),是中國(guó)傳統(tǒng)栽培花卉之一,它至今已有3000多年的歷史了,在我國(guó)無(wú)處不見(jiàn)它們的蹤影。菊花種類繁多,有1000多個(gè)品種,在1982年的中國(guó)菊花學(xué)術(shù)討論會(huì)上,將它分成了5類3型,最常見(jiàn)的有平瓣類、匙瓣類、荷花型和松針型等。
我們校園內(nèi)的菊花千姿百態(tài),它們品種不一,色彩各異,有紅似火的“繡球菊”,有白如雪得“貴妃淚”,有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當(dāng)我看到它們,總會(huì)想起唐朝詩(shī)人黃巢的詩(shī),真是“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺”呀!雖然校園里的菊花多的數(shù)不勝數(shù),但是,我卻對(duì)“高山流水”情有獨(dú)鐘!备呱搅魉钡那o粗壯挺直,葉子肥大稠密,而且下垂,一片一片的,緊緊地抱在一起,看上去像綠色的山崖。它的.花朵并不大,但是,花瓣卻特別長(zhǎng)。白白細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來(lái),恰似懸崖上的娟娟溪流;快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個(gè)圓圈圈,又像濺起的一朵朵浪花。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),仿佛能夠聽(tīng)到潺潺的水聲。
我不僅喜歡菊花的姿態(tài),更愛(ài)它那傲雪斗霜的不屈品格,每逢我看到它們?cè)陲L(fēng)雨中挺立,陳毅爺爺?shù)脑?shī)句便在我胸中由然而生:
“秋菊能傲霜,風(fēng)雪重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜能奈何?”。
花的作文600字 篇3
大千世界中的花花草草,有非常多值得人們?nèi)ハ矚g的。例如周敦頤喜歡出淤泥而不染的蓮花,陶淵明喜歡花中的隱士菊花,還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,傾國(guó)傾城的牡丹……而我卻偏偏喜歡桂花。
記得上一次看見(jiàn)桂花是在國(guó)慶時(shí)節(jié),十月初的光景,本是它的花期所在,應(yīng)是它開(kāi)得最艷的時(shí)候,可若不是聞到了它的花香,我甚至都沒(méi)有注意到它。桂花似乎從來(lái)不是一種用來(lái)觀賞的花;就算是開(kāi)得最盛的時(shí)候,它的枝干也不過(guò)兩三米高,而且細(xì)而狹長(zhǎng),總給人營(yíng)造出一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué),與旁邊高大的松柏相比,立刻就有些相形見(jiàn)絀了。桂花不是長(zhǎng)久的花,它的花期僅有短短數(shù)十天,小小的白花兒,一叢叢,一簇簇地在枝頭簇?fù)碇∏傻狞S色花蕊點(diǎn)綴在其中,與小巧的花瓣相得益彰,有一種精致的美感,就是這樣美的花,卻這樣地不引人注目。
而我喜歡桂花,是因?yàn)樗臍馕,它沒(méi)有像玫瑰,丁香等花的刺鼻的芬芳,而不似牡丹芍藥等幾乎聞不見(jiàn)氣味;它有著一種獨(dú)特的花香,雖濃郁卻不甜膩,雖清新而不刺鼻,它仿佛能使你忘卻一切,為你拂去悶熱天氣所帶來(lái)的煩躁,為你驅(qū)散心里的陰霾,使你墜入那一片安靜祥和的氣氛中。
也許你要說(shuō)桂花不美,的確;如果美的定義僅僅是艷麗,妖媚的話,那桂花的`確稱不上美。有人把牡丹比作花開(kāi)傾城的貴婦人,把玫瑰比作極盡艷麗的美人兒,可是在我看來(lái),桂花只是一個(gè)最平凡不過(guò)的山間女子,沒(méi)有傾城的絕色容顏,卻有著清麗,超凡脫俗的氣質(zhì)。
桂花雖然平凡,卻一點(diǎn)也不普通。就像我們生活中的那樣一群人:辛勤的園丁,勤勞的清潔工;或許當(dāng)你看見(jiàn)那美麗的花園,整潔的大街后,會(huì)由衷地發(fā)出贊嘆,可當(dāng)我們悠然地享受這些似乎平常的事情時(shí),我們經(jīng)常忽略甚至忘卻了這究竟是誰(shuí)的勞動(dòng)成果。
我愛(ài)桂花!盡管它沒(méi)有盤曲錯(cuò)節(jié)的枝條,沒(méi)有艷麗的身姿,可我喜歡它那小巧的花朵,它那清新的芬芳,它那默默付出,卻絲毫不求回報(bào)的品格!
花的作文600字 篇4
我喜歡花,喜愛(ài)她們或嬌弱或富貴,或樸素或充滿激情的顏色,因?yàn)檫@就代表了她們——開(kāi)得無(wú)聲無(wú)息卻生命力驚人。
一朵花,或許在你眼中微不足道,但我堅(jiān)信,她的存在自有她的價(jià)值與使命。
春天,花兒還未開(kāi)放,但小而圓的花苞已布滿枝頭或是藤上。你瞧,她們多小,她還只是孩子,卻孕育著驚人的美麗。不要看她們這時(shí)還未有艷麗的顏色;不要看她們這時(shí)還未放出醉人的芳香;不要輕視了她們的存在。請(qǐng)記住,沒(méi)有這時(shí)的平凡,哪來(lái)得以后的美麗!就像貝多芬,他活著的時(shí)候,或許沒(méi)有幾個(gè)人真正發(fā)覺(jué)他的潛力。但他懂得忍耐,并用最后驚人的才華告訴眾人——請(qǐng)不要輕視我的平凡,是它們?cè)杏隽宋椰F(xiàn)在的偉大!所以,請(qǐng)你給予這些“孩子”祝福與微笑,總有一天,你會(huì)看到她回饋給你的'美麗與芬芳!
夏天,花兒不負(fù)眾人所托,明麗地開(kāi)放著。她們都已經(jīng)不再是從前的孩子,她們長(zhǎng)大了!你瞧,滿山遍野,花兒開(kāi)得隨處都是,卻每一朵都有所不同:這一朵,嫩粉的顏色宛如一個(gè)羞澀女孩的笑容,甜美不失天真,又有一絲酸澀;那一朵,耀眼的黃色明亮,清麗,就像一位成熟的女人……每一朵,都有著一份希望和對(duì)美好生活的憧憬、向往。而最令人著迷的,卻是她們的香氣——醉人,也暖人。
秋天,花兒不再爭(zhēng)著誰(shuí)最美了,變得謙讓起來(lái),因?yàn)樗齻,既將落于土中,融為花泥。她們害怕?她們后悔嗎?害怕即將面對(duì)死亡,后悔做了花朵。不,我想不是這樣的!你看,花兒的顏色雖然不再耀眼,卻多了幾分柔美;花兒的香氣雖然不再清香,卻依然醉人。
如果是我,我不會(huì)后悔。你想啊,花期雖然短暫,她們卻已經(jīng)綻放了自己的美麗,而人呢?或許一輩子都無(wú)法發(fā)揮出自己真正的潛力,綻放自己最獨(dú)特的美麗與色彩!
冬天,花兒,最終還是敗了,落了,但請(qǐng)你相信,她們明年會(huì)開(kāi)得更美!!
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