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走過作文600字3篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的走過作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走過作文600字 篇1
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們走過了一天又一天,在這路上,我們經(jīng)歷了太多太多,有快樂的也有悲傷的,但這是我成長路上所必須經(jīng)歷的,不論我們接受與否,一切的一切都這樣毫無表情的與我們擦肩而過。于是,這條長長的歲月之河便記錄下了我們成長的痕跡。
當我們寂寞時,耳邊仿佛一切都沉寂了,或許這時只想一個人找一個沒人的地方好好靜下來,讓自己與這喧嘩的世界沒有一點關(guān)系,使自己得到暫時的解脫,可這太寂靜了,寂靜的讓我不知所措,既然無法逃避那就打破這無聲的寂寞,勇敢的去正視它,面對它。讓自己慢慢的放下,這也算是一種成長吧!
當我們走過快樂時,身邊的歡笑聲仿佛讓我們沉靜一個美麗的夢鄉(xiāng)里,而我們則置身于其中,讓我們沉醉,讓我們?yōu)橹。可無論怎樣,夢終有醒的一天。在這時,我們不應(yīng)該再去回味它,也千萬不要淪陷于它,因為不論再怎么美麗,一旦淪陷于其中而不能自拔,你將無法真正的去面對未來,因為自己或許總幻想著自己的每一天都是快樂的',可現(xiàn)實卻是殘酷的,給你以致命的一擊,所以當你沉醉在快樂中時也要隨時保持警惕,不要得意忘形。
當我們走過傷感時,心中難免會有一些情緒波動,無情的淚水總是把我們淹沒,他沒有時間的限制,直至自己已無力掙扎如果再不想辦法,你就會像落入無底洞一樣越來越深,越來越深,直到四處都是一種單調(diào)色,既然旁人無法進入,那就自己來解救,即使遍體鱗傷也要堅信:,即使再怎么困難,再怎么無助,總會有陽光普照的一天
當自己走過痛苦時,才會知道時間的利刀是多么地鋒利,它是公平的,也是無情的,他不會因為你的遭遇而同情你,為你放快節(jié)奏,也不會因為你的快樂放慢節(jié)奏,它是你成長路上的伴侶,在你痛苦時,讓你無法逃避,讓你明白現(xiàn)實的殘酷。不論怎樣,你再怎么想盡一切辦法也無法擺脫它對你的束縛。身上那些流血過后結(jié)的疤痕,便是你成長的見證。
或許這就是所謂的青春,所謂的成長,這正是我所走過的路——走過從前。
走過作文600字 篇2
人生總有不平,它像一場突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神,頑強的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會看見久違的彩虹。
大意失荊州,初淋朦朦苦雨
我在班級里的數(shù)學(xué)成績一向是名列前茅,但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視?晌胰f萬沒有想到,考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后,面對67分的成績,我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水你說風(fēng)雨中著點痛算什么,擦干淚不要問為什么!這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起是的,這點風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利!
臥薪嘗膽,努力重新崛起
為了我數(shù)學(xué)的崛起,從此,愛不釋手的游戲機被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入冷宮;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的'毛病,我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計算出錯的失誤,我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病,我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來,我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球,可人在操場,心在數(shù)出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開竅了,頓時靈感大現(xiàn)。于是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的,可收獲是甜蜜的。
走過作文600字 篇3
時間過的真快,一晃就到中考了,在這草木茂盛的季節(jié),我們迎來的將是別離,將是對母校說再見的時候了。
人們都說初中的生活是幸福的,夾著歡笑、夾著憂愁,命中注定讓我們素未謀面的人相識,又從相識走到相知。我們一起歡笑,一起憂愁,一起歌唱,一起憧憬未來,從教室到走廊,從食堂到操場,都有著我們的歡笑,我們的淚水
匆匆走過的三年。初一是小學(xué)到初中的`過渡期,那時我們像小孩子一樣有著純真無邪的笑臉,就像沒有云朵的天空,蔚藍色的,美麗,飄渺,那時的我們總是想著玩耍,操場和走廊時我們留戀的地方,我們一起聊天,一起打鬧;初二的我們已有了初中生的“成熟”,我們的腳步穩(wěn)重,我們的笑臉燦爛,我們的天空開始飄著白色的云朵,我們開始唱歌不跑調(diào),我們的步伐矯健,精神煥發(fā)的邁向初三的舞臺;初三的我們開始變的緊張,開始擔(dān)心,更加的努力,我們的歡笑被作業(yè)取代,我們的歌詞里滿是“之乎者也、然也”,雖然很忙碌,但是過的很充實。我們開始回憶過去,展望未來,珍惜在一起的每一分一秒,都知道天下沒有不散的宴席,可誰都不希望看到別離的淚水,我們拍照留下幸福的瞬間,我們走到校園的每個角落,留下屬于我們獨特的足跡,我們開始約定,在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚單純,初二的輕狂自信,初三的壓力重重,往事像一首歌,一段難忘的歲月,如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。
我們是一列火車上的一群乘客,那終點時另一個世界,相遇時巧合,別離是憂愁,希望有個美麗的邂逅,將我們的心系在一起,車上來往的人很多,有些人還未相識就已經(jīng)分開,或許不相識更好,少了別離時的苦痛和煩惱,可也沒有體會到相識、相知的悲喜,人生也許就是這樣,有無數(shù)次的相逢與別離。
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