我愛作文600字[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我愛作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛作文600字 篇1

　　為了擺脫寂寞，來到這花花世界，誰知這世界比以前的寂寞還要寂寞，也許這是我的性格決定了這一切，但我依舊喜歡月下獨(dú)酌，醉酒當(dāng)歌。

　　請(qǐng)?jiān)�諒我的孤僻，�?qǐng)?jiān)�諒我的靜默。請(qǐng)?jiān)�諒這個(gè)愛以靜修身養(yǎng)性的我，我不愿與燈紅酒綠下沉醉，更不愿聽那躁動(dòng)的音樂，我只想守著那靜謐的荷塘，用心傾聽自然界的樂章，聽荷兒輕輕地情語，聽檐下燕兒得呢喃，聽魚兒相互的訴說……謝謝你的盛情，謝謝你的約請(qǐng)，茫茫世界里，我只愿作靜靜的默默的自我。

　　于是我選擇了偏僻的地方生活，不為功名利祿，不為歲月而艱辛的奔波，不怕流年的蹉跎，只為快樂的活著，做個(gè)快樂的真實(shí)的自我。

　　看著天上悠閑地云兒，我心清凈了許多，但愿我心似云心，不為情所迫，你是否還記得那朵佛前的青蓮，你是否還記得斷橋的傳說，你是否還記得梁祝的故事，你是否還記得廊橋遺夢(mèng)、羅密歐與朱麗葉�！�…。好多好多凄慘的故事與傳說，所以我不敢在動(dòng)凡人的惻隱之心，不敢再為情所傷，所以我選擇了靜默，我選擇了這片無人問津的荷塘，與蓮共舞，與魚兒嬉戲歡歌，與月兒獨(dú)酌，與江南纏綿悱惻的'雨相擁如夢(mèng)，與生活中的那只奇葩同唱一首歌，請(qǐng)?jiān)试S我靜靜地活著，不要把我的荷塘攪得混濁，不要把我的月兒遮擋，這是我今生獨(dú)有的快樂，我愛生活，更愛寫作，更愛孤燈赤影靜靜地欣賞喜歡的歌，寫自己心里的文章，與蓮共舞，與月獨(dú)酌。

　　不要說我癡了，不要說我迷了，更不要說我不務(wù)正業(yè)了，我生本來寂寞，我只愿做快樂的自己，快樂的活過，活過春夏秋冬，絕不同流合污，那怕做一根脆弱的蘆葦，自己也會(huì)有更高的精神寄托。

　　哪怕有一天我就這樣默默地走了，就像現(xiàn)在這樣默默地走著，我為擺脫寂寞而來，又這樣寂寞的離去，因?yàn)槲以敢馑�以我快樂，只愿你不要打擾我時(shí)下的快樂，叫我寂寞的花獨(dú)自飄零，飄零著我的自由，飄零著我的快樂。

我愛作文600字 篇2

　　一雙水汪汪的眼睛，嵌在這張不大不小的瓜子臉上，鼻子挺挺的，下面有一張小嘴巴，一頭又長又密的頭發(fā)扎成馬尾披在后面，讓大家一看就是個(gè)干凈利索的小姑娘。我因喜管“閑事”，被同學(xué)們推選為副班長。

　　副班長雖說是老師的左右手，但也因喜管“閑事”經(jīng)常得罪同學(xué)。我的管理同學(xué)方法具體有以下妙招：一是遇上同學(xué)之間打罵情況時(shí)，我通常會(huì)用我的“大嗓門”讓他們安靜下來，認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果“大嗓門”也不行，我就使出絕招－－“動(dòng)手打人”。我走到那個(gè)同學(xué)的桌子前面，對(duì)他說：“還不認(rèn)真學(xué)習(xí)呀，剛才都這么提醒你了，怎么都不自覺，信不信我打你呀�！庇袝r(shí)候我會(huì)在忍無可忍的情況下用巴掌打到他手上。這種管人效果特別好，就連班級(jí)里最調(diào)皮的同學(xué)有些時(shí)候都被我治得服服貼貼的。

　　有時(shí)候，依靠“大噪門”“動(dòng)手”的招法不靈時(shí)，于是我就警告他們?cè)僦v話就告訴老師。當(dāng)然，他們有時(shí)候也以為我是開玩笑的不理會(huì)我。于是，我假惺惺地我走出教室，在老師辦公室門口轉(zhuǎn)了一圈，威風(fēng)地回到了教室，告訴他們：“老師說了，讓你們安靜，不然她一過來就罰你們”。這招真的叫管用，因?yàn)橥瑢W(xué)們都怕老師，一下子就安靜下來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　除了會(huì)管同學(xué)的.紀(jì)律外，其實(shí)我還很喜歡跳舞。有一次，我和朋友們約好了時(shí)間去廣場(chǎng)上溜冰，竟然在家應(yīng)付著音樂考級(jí)而忘記了，傷害了朋友之間的感情。

　　這就是我，一個(gè)人見人愛，花見花開，車見爆胎的小姑娘。希望自己在成長的路上，特別在與人處事方面少些“大噪門”，多學(xué)會(huì)些智慧。

我愛作文600字 篇3

　　那天，天上沒有星星，顯得外面很昏暗。

　　那天，我和媽媽又為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了起來，我是一個(gè)怕黑的人，但那天生氣我壯著膽子出氣了。

　　走在路上看見大街上人漸漸少去，顯到有幾分凄涼。

　　忽然想起今天在電視上看到的一則新聞，講的是兩只貓，一只是母親，一只是小貓，小貓因?yàn)樨澩妫瑥目吭陉柵_(tái)的貓窩里摔到了一個(gè)凹槽里，母貓也隨即跳到外面，由于凹槽邊有臺(tái)階，小貓還沒有那個(gè)能力，母貓也嘗試了幾次也沒將小貓救出來。但是她并沒有走只是趴在離小貓不遠(yuǎn)的地方，靜靜的.望著它，眼睛里充滿了慈愛。她還時(shí)不時(shí)地走到小貓身邊，舔舔它，似乎在安慰它說：“寶貝別怕，媽媽在這呢，媽媽會(huì)保護(hù)你的�！本瓦@樣陪了小貓一天一夜。后來終于有人發(fā)現(xiàn)了它們將小貓救了出來，母貓似乎變的很興奮，帶著小貓回了家。

　　想到這兒，我的心里不經(jīng)一觸，這么平常的一件事，貓都能充滿愛，而人是最聰明的動(dòng)物，怎么會(huì)沒有呢？只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了。

　　那一刻，我似乎想通了，并不是沒有愛而是沒發(fā)現(xiàn)愛。

　　買了東西往回走，在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)黑影，心想：不好，不會(huì)遇到什么壞人吧，但那身材輪廓怎么那么像媽媽，仔細(xì)一看還真是，我飛奔上去，緊緊抱著媽媽，也許是被黑夜嚇的，也許是見到了媽媽，也許……我的眼淚像沒關(guān)緊的水龍頭涌了出來。

　　那一刻，我確信我真的尋找到了母愛。

　　其實(shí)人間處處充滿愛，而幸福的人并不是他們有多幸運(yùn)，老天多么眷顧他們，而是他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

我愛作文600字 篇4

　　在我成長的過程中，爸爸一直靜靜地陪伴著我。爸爸的愛如一座大山，穩(wěn)穩(wěn)地矗立著，給予著我巨大的能量。父愛無聲，陪伴著我成長。

　　爸爸向來是位嚴(yán)厲的人，對(duì)我也總是不茍言笑。我小的時(shí)候，喜歡在家門口的空地上玩耍，爸爸雖然極少陪我一起玩，但總是會(huì)在一旁靜靜地看著我。每當(dāng)我做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，快要摔倒的時(shí)候，爸爸總能及時(shí)地用他有力的大手，穩(wěn)穩(wěn)地扶住我小小的身體。雖然爸爸話不多，但是這樣的陪伴給了我很多的安全感，我玩耍的時(shí)候膽子就更大了。待我長大一些，最喜歡的是去公園蕩秋千。每次都是爸爸陪著我一起去玩。爸爸好像能讀懂我的心思一樣，我想讓秋千蕩得越來越高，爸爸就會(huì)加大力地?fù)u晃秋千……

　　而今，步入了初中，學(xué)習(xí)的壓力大了，我玩耍的時(shí)間少了，但是爸爸無聲的陪伴卻沒有一天缺席。爸爸每晚陪伴我一起學(xué)習(xí)、完成作業(yè)。遇到不認(rèn)識(shí)的生字詞，爸爸便會(huì)拿出字典和我一起查閱。我不管作業(yè)做到多晚，父親也都會(huì)一直陪伴著我。每晚，無論爸爸白天的工作有多辛苦，晚上回家有多勞累，只要我打開本子開始寫作業(yè)，爸爸就搬來一張凳子坐在我旁邊，靜靜陪伴我做作業(yè)。記得有一次爸爸重感冒，精神不濟(jì)，坐在旁邊昏昏欲睡。我見狀便對(duì)爸爸說：“這么晚了，你先去睡吧！”但是爸爸只是笑笑，看著我，在那溫柔的眼神中我看出了父親對(duì)我慢慢的期許。于是我抓緊時(shí)間將剩下的.作業(yè)完成，心理暗暗想著：明天一定不能讓爸爸這樣等我到那么晚了。在爸爸無聲的陪伴下，我在一天一天的進(jìn)步；在爸爸無聲的陪伴下，我一天一天慢慢成長……

　　在我的成長過程中，是爸爸無聲的愛，伴隨我走過每一個(gè)春夏秋冬。爸爸的愛不張揚(yáng)但卻深沉，陪伴著我成長……

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