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美麗作文600字精品(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的美麗作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗作文600字 篇1
我的老家坐落在城市的一個(gè)小四合院里,在小城的喧囂與煩躁中,生活的一切樂趣都在我的眼中漸漸消融而了無痕跡。我感到疲憊與煩悶,于是,我閉上眼睛,不再去注視窗外的世界。
秋日的一個(gè)下午,我慵懶地伏在臨窗的寫字臺讀著余秋雨的《依稀心境》,突然間,一陣鳥鳴傳入我的耳朵,輕輕的,顫顫的,像小鴨初試水般的猶豫。我沒有理睬,繼續(xù)讀著書。可不久,群鳥的群聲像潮水般地匯涌而來,驚動(dòng)著我的心,我不禁尋找起那聲音的來源。在窗外!我猶豫片刻,但還是打開了那久未開啟而沾滿灰塵的窗戶。我眼前一亮,院中的磚地上,鳥兒們正在駐足嬉戲,更讓我驚訝的'是,正對著窗戶的,是一叢可愛的薔薇花,而一對鳥夫婦,就在那花枝上打鬧著,它們的歌聲伴著花枝的搖擺,在空氣中喜顫。我的心情頓時(shí)輕松了許多,并把頭伸出了窗外,想仔細(xì)看看那小家伙,可不想驚動(dòng)了它們,一只只地進(jìn)去了,空留下一清麗的余音。也許我的舉動(dòng)同樣驚動(dòng)院中的貓兒,它抬起頭望了望我,見沒什么,便打了個(gè)哈欠,懶懶地躺下。我頓時(shí)覺得十分好笑,原來窗外的生活是這樣有趣而生動(dòng),我不禁為自己的發(fā)現(xiàn)而欣喜異常。
一日去朋友家,學(xué)習(xí)的壓力使她痛苦不堪,在她的小屋里,似乎空氣都是沉重的。我打開了她的窗戶,不經(jīng)意地看到了她樓下的世界,那是一個(gè)幼兒園,孩子們在老師身邊做游戲,他們稚嫩而快樂的聲音仿佛沖破了一切,打擊著我的心扉。我望了望朋友,將手搭在她的肩上:“每天看著這樣天真的孩子,聽著這樣靈雀般的聲音,難道你不會快樂嗎?”“也許你是對的!彼p輕地說道。一個(gè)很自然的微笑同時(shí)出現(xiàn)在她的臉上。
窗外的世界真的很美好,只有用心體會才能品嘗出其中的甘甜。
其實(shí),生活中有許多窗戶。朋友,當(dāng)你疲倦,失意或痛苦時(shí),不妨去看看那窗外的世界,也許你會看到另一個(gè)美麗的洞天!
美麗作文600字 篇2
我們的生活中到處都有美麗的故事,生活是不缺少美的,然而,我們沒有看到這些美,是因?yàn),我們的生活缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。此時(shí)的我們,正處在菁菁校園中,有人說這樣的生活很枯燥,其實(shí)非也。只要用心去觀察,到處都有美麗的'風(fēng)景。
那是一個(gè)秋天的早晨,老師在講臺上滔滔不絕地傳授知識,我坐在窗戶邊,不經(jīng)意地像窗外一瞥,一幅唯美的畫面映入眼簾:高達(dá)挺拔的一排水杉樹披著金黃的外衣,早晨的陽光柔和地灑在水杉樹上,給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫面就像油畫一般,如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開視線,繼續(xù)聽老師將起課來。然沉吟細(xì)想,此刻的我們,不也像這些水杉一樣,接受著老師如陽光般的教育,這不就是潤物細(xì)無聲美麗嗎?
幾天前,我與幾個(gè)好友一起去學(xué)校外面吃飯,一出校門,就見到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費(fèi)力地?cái)D進(jìn)人群,這才看見一位衣著簡陋、滿臉長滿黑白相間的胡子的老者。他正蹲在地上,工工整整地用粉筆在地上寫著字謎,旁邊放著一個(gè)大碗,里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時(shí),圍著老人的人已經(jīng)沒有幾個(gè)了,我們便走過去,剛好聽到老人說,他雖然現(xiàn)在在乞討,但過不了多久,他女兒從大學(xué)畢業(yè)后,找到一份好工作,幾個(gè)月就能還清貸款,很快就能和他一起過好日子了。一位好友聽了,深有感觸地說,她爸爸也常常勉勵(lì)她好好讀書,就是討飯也要供她讀書的。這是最最淳樸的語言,也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛子之情難道不是生活的美麗嗎?
仔細(xì)品味生活,就能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗,就是收藏一份好心情,收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧!
美麗作文600字 篇3
五天四晚,說長不長,可以轉(zhuǎn)瞬成空;說短不短,可以細(xì)細(xì)品味。
11月2日,隨著列車到達(dá)廣州南站,我們的北京之旅正式結(jié)束了;叵脒@幾天,我們發(fā)現(xiàn)了最美的北京。
秋日里,最美的風(fēng)景在北京。清華附中里,銀杏樹和楓樹屹立在校園中。金黃的葉子掛滿銀杏枝頭。銀杏像染了一頭美麗的秀發(fā)。撿起一片銀杏葉,肉眼可見清晰的紋理。那是再告訴我們這座校園的變遷。在楓樹上,楓葉是黃中帶紅的。陽光照耀在楓葉上,親吻著每一片葉子。
最美的宴席在北京。在四晚五天的行程中,我們吃了不少北京的美食——全聚德烤鴨,老北京火鍋,宮保雞丁……學(xué)校找到餐廳是真的不錯(cuò)。每次都可以讓我們吃飽喝足。從未拖著一個(gè)空空如也的胃。
最美的人在北京,清華附中初二(3)班的同學(xué)們真的超級熱情,好問。我們就介紹完學(xué)校后,他們便問了十多個(gè)問題。想更了解廣東學(xué)校的特點(diǎn)。不僅如此,初二(3)班的'同學(xué)還為我們介紹了他們的學(xué)校。校徽是八個(gè)大字——立德樹人,行勝于言。校園里掛滿了黑板,那是放同學(xué)們的作業(yè)用的目前在展出的是同學(xué)們的語文讀書作業(yè)和國慶作業(yè)。每一份作業(yè)都是極其漂亮?梢娝麄兊恼J(rèn)真。
最頂尖的技術(shù)在北京。在京現(xiàn)代汽車廠,你會看見國家科技之高超。整個(gè)總裝車間分為四條生產(chǎn)線。分別為,底盤線,內(nèi)飾線,最終線和ok線。整個(gè)車間超級大,但卻只有幾十人在工作。在最終線,你會發(fā)現(xiàn)有不同的車型在生產(chǎn)線上生產(chǎn)。這就是一個(gè)核心技術(shù)——柔性混裝。一條生產(chǎn)線通?梢匀菁{幾種車型并同時(shí)生產(chǎn)。極大的減少了生產(chǎn)成本。
雖說北京之旅結(jié)束了,但我們探索未知的腳步卻從未停歇。最美的教育在路上,倘若一個(gè)人不會走出去多看看卻只會死命讀書,那么他就會成為一個(gè)書呆子,永遠(yuǎn)不會知道外面的事。