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實(shí)用的松的作文600字4篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的松的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
松的作文600字 篇1
走出校門(mén)，就與撲面而來(lái)的花香撞了個(gè)滿(mǎn)懷，花香中含著露水和小鳥(niǎo)婉囀的歌聲，使我們的身心異常愉悅。
對(duì)！就在今天，在今天，我們要去參加浙八味藥材市場(chǎng)的―――尋寶活動(dòng)！尋寶活動(dòng)就是去參加各種各樣的測(cè)試，分別有速度測(cè)試、柔韌測(cè)試、靈敏測(cè)試等、。我們一聽(tīng)有這個(gè)消息！差點(diǎn)蹦了起來(lái)。我們一路上伴著鳥(niǎo)兒歌聲。鳥(niǎo)兒的歌聲就像跳動(dòng)地音符跟隨著我們；像流水般那樣流利；又像夏天吹來(lái)涼爽的風(fēng)，把我們的熱氣吹散；還像風(fēng)鈴般那么動(dòng)聽(tīng)！
過(guò)了不久，我們就到達(dá)了目的地。我們先站在廣場(chǎng)上，等著老師拿帽子、胸章還有護(hù)照這些東西。我們拿到后跟著我們隊(duì)的老師，去了第一個(gè)測(cè)試點(diǎn)，這個(gè)測(cè)試點(diǎn)測(cè)的是靈敏度。就是在一條布滿(mǎn)紅色線(xiàn)的通道，用最快的速度穿過(guò)，盡量不要碰到紅線(xiàn)，碰到繩子時(shí)間增加五秒，時(shí)間越短成績(jī)?cè)胶��？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)走過(guò)去。我的心就一直呯呯直跳。到我了，我的心里還有一絲緊張，開(kāi)始就碰了四五根繩，到最后才沒(méi)有碰到繩，結(jié)果成績(jī)是50秒。
接著，我們又參加速度測(cè)試。就是在一塊板上踩，腳尖和腳后跟都要落地，這一次我的成績(jī)好，是700個(gè)。下一個(gè)是柔韌度測(cè)試，要把頭向下，手抱后腰，度數(shù)越小分?jǐn)?shù)越高。這個(gè)測(cè)試，我很差是64度。然后我們?nèi)チ似胶鉁y(cè)試，平衡測(cè)試就是在會(huì)動(dòng)的'木板上，一只腳站空，眼睛也要用眼罩蒙上，雙手張開(kāi)。站在上面秒數(shù)越多分?jǐn)?shù)越高。這個(gè)我只在上面站了三秒鐘。我們最后去了中藥配藥體驗(yàn)和中醫(yī)診療體驗(yàn)，中藥配藥體驗(yàn)因?yàn)闆](méi)有我們要的清胃散，所以只好帶著遺憾去蓋章。中醫(yī)診療體驗(yàn)因?yàn)槲覀兡懽犹�，不敢去體驗(yàn)，只蓋了章。
因?yàn)槲覀兯畜w驗(yàn)都做完了，就跟隊(duì)長(zhǎng)去了大廈玩，我們?cè)诖髽抢飬⒂^(guān)了許多東西：標(biāo)本、畫(huà)……轉(zhuǎn)眼就到了10：30。我們也該回去了。輕松的一天過(guò)去了，我希望學(xué)校以后可以多舉辦這樣的活動(dòng)！
松的作文600字 篇2
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。曹操說(shuō)過(guò)“譬如朝露，去日苦多�！崩畎渍f(shuō)過(guò)“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”�？鞓�(lè)總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，但卻常�？逃≡谟洃浿�，令人回味無(wú)窮，心向往之。
我懷念那些輕松愉快的日子。乘著明媚的春光，駕著春日的暖陽(yáng)，隨著微風(fēng)，伴著花香。約上三五個(gè)小伙伴，一同前往公園，玩鬧、嬉戲。婀娜的柳葉拂著清風(fēng)，對(duì)著湖面欣賞著自己的美貌。成群的野鴨泛于湖中，毫不顧及湖畔的游人，只是自?shī)首詷?lè)。那時(shí)的我們，奔跑于花花間，玩耍于湖畔，追逐于湖心小島。累了，便坐在草地上，懶洋洋地享受明媚的陽(yáng)光，望著湖對(duì)岸的青山綠樹(shù)，享受著大自然無(wú)私的饋贈(zèng)。
我懷念那些輕松愉快的日子。陽(yáng)光灑在球場(chǎng)內(nèi)，映起一層金黃，幾個(gè)要好的朋友并肩而來(lái)，享受鍛煉的樂(lè)趣。聲音漸漸嘈雜起來(lái)，擊球聲，腳步聲混在一起，雖雜亂無(wú)章卻又令人心潮澎湃。球在球場(chǎng)內(nèi)飛來(lái)傳去，騰轉(zhuǎn)挪移，在幾名隊(duì)員的手掌間來(lái)回翻轉(zhuǎn)。時(shí)而擦框而入，時(shí)而擊板而出。不覺(jué)間額頭上已冒出汗珠，不覺(jué)間喘息聲愈加凝重。時(shí)而歡笑，時(shí)而嘆息。在夕陽(yáng)的余暉中，幾個(gè)好友依然并肩走出球場(chǎng)，在金色的映襯下，幾個(gè)身影美好而令人懷念。
我懷念那些輕松愉快的日子。拿一把矮椅，捧一本好書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)里享受著陽(yáng)光，陶醉于書(shū)本散發(fā)的'清香。觀(guān)賞著書(shū)本里活躍的幾行漢字，想象著當(dāng)時(shí)的金戈鐵馬，當(dāng)時(shí)的金榜題名，當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)亭送別，當(dāng)時(shí)的明爭(zhēng)暗斗�？粗荑ば圩擞l(fā)，火燒赤壁；看著廉頗，雖有心殺賊卻尚能飯否？眺望遠(yuǎn)處，山依舊是山，水依舊是水，可心中的激蕩卻久久不能平復(fù)。合上書(shū)，閉上眼，回想著一個(gè)一個(gè)回合，感受著文化的魅力。
可如今，卻早早沒(méi)有了這些輕松愉快的日子。學(xué)業(yè)的壓力已壓得人無(wú)法喘息。記憶之所以美好，是因?yàn)橛鞋F(xiàn)實(shí)的映襯，但我相信，縱使我們身不由主，但依然需要心向往之。樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，才能在心中有更多的輕松愉快日子。生活，不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
松的作文600字 篇3
在杭州，我見(jiàn)過(guò)一只松鼠，雖然我和它只玩了幾天時(shí)間，但是我們卻成了好朋友。
一天，我從賓館里出來(lái)，看見(jiàn)了它，它深深地吸引了我。它的耳朵是圓形的，兩顆大門(mén)牙往外突出，它想用它的嘴唇包住都不行。它的尾巴大大的，毛茸茸的。別瞧它這個(gè)大尾巴毛茸茸的，用處可多了。松鼠的家門(mén)口有很多垃圾，它根本不用吸塵器吸來(lái)吸去，直接拿它的毛茸茸的大尾巴一掃就干凈了；如果它從斜坡滾下來(lái)，你不用擔(dān)心它會(huì)受傷，它會(huì)把它的毛茸茸的大尾巴卷起來(lái)，把自己卷成一個(gè)大茸球，怎么滾也不會(huì)受傷；它的尾巴很蓬松，如果它從樹(shù)上掉下來(lái)，就馬上把它的毛茸茸的大尾巴張開(kāi)，頭朝下，尾巴朝上，就像一把降落傘，輕盈著地，根本不會(huì)受傷。松鼠的尾巴作用可真大呀！
松鼠愛(ài)吃零食，它最?lèi)?ài)吃開(kāi)心果、杏仁和薯?xiàng)l。我拿了一根薯?xiàng)l放在地上，它飛快地溜下樹(shù)，撿起薯?xiàng)l，又飛快地爬上樹(shù)，蹲在樹(shù)上享受著它的美餐。一不小心，薯?xiàng)l掉下去了，它從容不迫地跑下去，把薯?xiàng)l撿起放在樹(shù)上，慢慢品嘗。它一邊吃薯?xiàng)l，我一邊摸它的皮毛，它的皮毛很柔軟，很舒服。
它休息的'時(shí)候更可愛(ài)了。它先把它那毛茸茸的大尾巴蓋在身上，整個(gè)身子縮在尾巴里，瞇上眼睛成天睡大覺(jué)，你根本不用擔(dān)心它會(huì)著涼。它可真會(huì)享受！
后來(lái)，我一有空就去看它，它就以為我又給它帶好吃的去了，對(duì)我非常熱情，老遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái)接我。若是我沒(méi)有帶好吃的，它也是這么熱情，我真喜歡它！我們倆成了好朋友。
幾天后我要回廣州了，我們倆依依不舍地分手了。我真想念那只可愛(ài)的小松鼠�。�
松的作文600字 篇4
大家心中都有自己喜歡的植物，比如亭亭玉立的水仙，優(yōu)美動(dòng)人的紫羅蘭，綠油油的四季青……但我卻獨(dú)愛(ài)校園那高大挺拔的雪松。
那棵雪松已經(jīng)站在那里20年了，20年的光陰，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打，目送著一屆一屆的學(xué)生畢業(yè)。日子久了，年輪加了一圈又一圈，但它卻英姿不改，依舊筆直的沖向云霄，像一位軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的屹立在那里，日夜守衛(wèi)著我們的校園，這就是我喜歡它的原因。
春天到了，松樹(shù)又發(fā)新針了，綠綠的惹人愛(ài)。我仰起頭，接著從下往上看，只見(jiàn)松樹(shù)針密密匝匝，好像一柄綠色的大遮陽(yáng)傘；在炎熱的'夏天里，小花小草都被曬蔫兒了，只有松樹(shù)還為我們撐起綠色的大傘，在大松樹(shù)下乘涼，或者拿本書(shū)靜靜的坐在樹(shù)下讀起來(lái)，都是一種美的享受；秋天到了，松樹(shù)上面有些枯黃的松枝，在風(fēng)雨的“關(guān)心下”被打了下來(lái)，踩在腳底下，“沙沙”作響。時(shí)間久了，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了圓圓的松果，像給松樹(shù)帶來(lái)一頂可愛(ài)的小帽子；寒冷的冬天來(lái)了，其他樹(shù)木都已經(jīng)是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，雪一下，樹(shù)枝上便托著一簇簇白雪，像朵朵盛開(kāi)的白蓮。
在雪松的前面是一根高大的旗桿，每當(dāng)周一升國(guó)旗時(shí)，那又高又大的旗桿上的五星紅旗便會(huì)從我們頭上冉冉升起，太陽(yáng)的光照在紅旗上，是國(guó)旗發(fā)光閃耀；雪松的右邊是漂亮的辦公樓，它周身成褐紅色，上面一塊塊亮堂堂的透明玻璃，站在那里可以看見(jiàn)學(xué)校的全景，是個(gè)非常好的“觀(guān)景臺(tái)”；雪松的左邊是我們的主教學(xué)樓，那里是我們求知進(jìn)步的樂(lè)園；雪松的后面是一個(gè)美麗花壇，里面種著月季，玫瑰花，它們顏色鮮艷，色彩明麗。盡管雪松四周的景色也很美，但也絲毫沒(méi)有改變我對(duì)雪松的摯愛(ài)。
我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)校園那棵堅(jiān)強(qiáng)挺拔，無(wú)私奉獻(xiàn)的雪松。
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