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    給媽媽的作文600字

    時間:2023-10-13 13:05:08 600字作文 我要投稿
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    給媽媽的作文600字(范例3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的給媽媽的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    給媽媽的作文600字(范例3篇)

    給媽媽的作文600字 篇1

      今天,在作文課上,徐老師神秘地對我們說:“同學(xué)們,今天老師要送你們?nèi)荻Y物!蓖瑢W(xué)們一聽,就紛紛討論起來,老師究竟會給我們什么禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。

      只見老師在黑板上寫了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當(dāng)讀完后,我們才明白了這句話的意思。

      “同學(xué)們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說完,只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初,我還不知道這句話的意思,但在老師講解后,我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀,人活白歲,終有一死!

      接著,老師又繼續(xù)對我們說:“這是我送你們的第二份禮物!”說完,又在黑板上寫了一句話:成功(才能)=知識+方法+訓(xùn)練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識,方法和訓(xùn)練得來的。

      老師見我們都知道了意思,就問了我們一個問題:“同學(xué)們,我問你們,如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng),你們是要魚呢,還是要網(wǎng)呢?”只聽見有的說我要魚,有的說我要網(wǎng)。而老師也說要魚?稍谖疫@里的一名同學(xué)站起來對老師說:“老師,為何要魚呢?照我看來,還是要網(wǎng)好!魚要吃完的,而你得到了網(wǎng),就可以去打魚,打來的.魚還可以去賣呢!”老師聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話:授人以魚,不如教人以漁。同學(xué)們聽了,紛紛點(diǎn)頭。

      就這樣,一節(jié)作文課不知不覺得上好了。我發(fā)覺,今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會謹(jǐn)記于心。

    給媽媽的作文600字 篇2

    親愛的媽媽:

      您好!在您的培育之下,我漸漸長大了,我不管想學(xué)習(xí)什么樂器、語言或其他興趣,您都幫我報好興趣班,也在家里安好這些設(shè)備,到了上課日期就送我去上課。冬天來了,每當(dāng)我興趣班回家,一碗熱氣騰騰的米飯就端到了我的眼前,可是您的手卻被凍得紫青紫青的,您每天心里都想著我,讓我感到很幸福,在這篇作文里,我要對您說:“如果不是您每天冒著風(fēng)趕回家為我做飯,我那時肚子都餓得咕咕叫了,謝謝您。 

      這個星期的星期五晚上,您有事,就出門了?墒俏疫要彈琴呀!您沒有忘記這件事,還是幫我收拾好琴譜,千叮囑,萬吩咐,叫我一定要多穿一件衣服 ,不然會冷的'。我在老師家里憂心沖沖地彈完了該彈的曲子,沒想到老師高興地說:“嘉宜,媽媽不在,你也很認(rèn)真,彈得很棒嘛!”我當(dāng)時臉上綻開了一朵燦爛的花,原來我只要認(rèn)真彈,沒有媽媽陪護(hù)也行呀!當(dāng)我把這個喜訊告訴您的時候,您非常高興,我希望您以后能讓我自己一個人去上鋼琴課,因?yàn)槲矣X得自己一個人彈好象更有信心了。

      媽媽,我給您提幾個意見,應(yīng)該不會不接受吧:

     。1)請您以后不要再那么羅嗦了,一句話說了三四遍了,還在說。

     。2)請您以后練一練發(fā)音,每次都把“n”的發(fā)音變成“L”的發(fā)音,我們都不知道您說的是什么意思了。

     。3)您以后能不能不管我了,我又不是和以前一樣需要別人幫我做這做那的小嬰兒了。如果您改掉這些缺點(diǎn),那您就是世界上最好的媽媽了!

      備注:請回信,謝謝

      祝

      身體健康,萬事如意

      您的女兒:黃嘉宜

    給媽媽的作文600字 篇3

    親愛的媽媽:

      您好!

      您雖然是一個平凡得不能再平凡的母親,但在我心中,卻是最美最善良的人。您對女兒的關(guān)心與愛護(hù),我會牢牢銘記在心里,成為一筆最寶貴的財富。

      這天晚上,我早早做完作業(yè),看到星星都已經(jīng)掛在天上啦,您還在為工作忙碌。我心里急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師要求做完的作業(yè)都要簽名,這可怎么辦?思來想去,我趕忙打開作業(yè)本和課本,倒扣在書包上,心里默念道:媽媽,您回家時一定要記得簽名呀。

      第二天醒來,我早已把作業(yè)的事情忘得一干二凈,背上書包,高高興興地上學(xué)去了。剛一坐在座位上,組長就走過來,大聲地說:作業(yè)交上來。啊,作業(yè)?這下我立刻清醒了,心想:糟了,作業(yè)本放置在書包上面,我好像忘記收進(jìn)書包啦。想到這里,我急得豆大的冷汗都冒出來啦。組長見我半天沒動,大聲催促:快點(diǎn),后面的同學(xué)還等著呢。沒辦法,我只得裝模作樣地低頭翻找書包。咦,《語文》課本、作業(yè)本都在里面排著整齊的隊伍呢。這是怎么回事呢?難道是媽媽幫我收進(jìn)去的,不過,到底有沒有簽名呢?懷著一顆忐忑不安的心打開作業(yè)本,呀,媽媽娟秀的`簽名出現(xiàn)在眼前。我一下子明白了,肯定是媽媽下班回家時看到我的作業(yè)本,認(rèn)真檢查、簽名后,又細(xì)心地收拾好。想到這里,一股暖流涌過心頭,我感動極了。

      交上作業(yè),我拿出《語文》書,滿心歡喜地加入瑯瑯的讀書聲中。咦,書中好像還夾了一張便利貼,我仔細(xì)一看,上面寫著:女兒,看到你已經(jīng)睡了,不敢叫醒你。記住,《語文天地》中的‘選字填空’中有一處錯誤,記得改正呀。

      媽媽,我知道了,您的愛藏在簽名里,躲在便利貼中,時刻包圍著我。媽媽,謝謝你給予生命,哺育我茁壯成長;感謝您將樸實(shí)的愛融入生活,伴我走進(jìn)幸福日子;感謝您將深藏的愛滲透進(jìn)日常的點(diǎn)滴,扶我戰(zhàn)勝一個個困難。

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