我的作文600字[精華3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的作文600字 篇1

　　昨天中午，我和媽媽鬧別扭，一愜氣，便跑到房間里把門反鎖了。該吃飯了，爸爸催我下樓�？晌摇坝鄽狻蔽聪�，賭氣不想下樓，便大喊：“不吃，不吃，我要絕食！”

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我已看完了一本作文書。側(cè)耳>傾聽，樓下碗筷的撞擊聲已經(jīng)沒有了，看來(lái)他們都吃完飯了�！肮緡��！�—”好像是從媽媽的房間傳來(lái)的，也許他們都在午睡。咦，不是的，原來(lái)是我的肚子在“抗議”呢！這時(shí)，我真的感覺有點(diǎn)餓了�！霸撛趺崔k？到樓下找點(diǎn)吃的？可唉！”“有點(diǎn)骨氣嘛，要說(shuō)到做到，對(duì)，我不餓，不餓，再忍忍�！蔽易晕野参恐�，真有點(diǎn)感覺不到餓了。

　　時(shí)鐘“嘀嘀嗒嗒”地響著，可我看看時(shí)間，才過(guò)了5分鐘。我的肚子又在唱“空城計(jì)”了。我餓得坐也不是，站也不是，總之就是躺著才舒服——真是坐立不安�！鞍�，好餓呀，下樓吃飯吧，你沒這能耐�！薄安恍校�不行，說(shuō)好要絕食的'，怎么能口是心非呢？”我的腦袋里就像有個(gè)君子和小人在爭(zhēng)吵，真是一個(gè)頭兩個(gè)大，就快要爆炸了。這時(shí)，肚子又一次在“咭嚕�！钡貜�(qiáng)烈反杭。還有點(diǎn)輕飄飄、昏沉沉、頭重腳輕的感覺。

　　摸摸肚子，已扁得大腸靠小腸，前心貼后背了。

　　左右為難了半天，最后我還是以“吃”決定“去”!我想：現(xiàn)在他們肯定都在午睡，就是我下去吃了飯，他們也不知道。于是，我脫掉鞋子，光著腳丫，跟手跟腳地溜到樓下，像老鼠似的蹭到飯桌前。飯桌上，擺著給我盛好的飯，菜也挺豐盛的，弄得我筷子還沒拿起來(lái)，就已經(jīng)“口水直下三千尺”了。

　　我剛狼吞虎咽地扒了幾口，又忽然想：不行，得看看有沒有人。我趕緊探頭張望，糟了——

　　媽媽正站在過(guò)道那兒笑呢

　　媽媽哪里睡得著？肯定在心疼自己的寶貝女兒呢！

我的作文600字 篇2

　　我有一位十分優(yōu)秀的老師，十分敬佩他無(wú)私地為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神，這位優(yōu)秀的老師就是我們的班主任和語(yǔ)文老師諸思，字號(hào)諸師。他是高級(jí)語(yǔ)文教師，還是語(yǔ)文大組長(zhǎng)。

　　諸師濃濃眉毛下，嵌著一雙明亮的眼睛，戴著一副眼鏡，有一頭烏黑的短發(fā)�？墒�，因?yàn)檎�天都為我們這個(gè)班操勞過(guò)度，頭發(fā)也增加了幾縷銀絲。

　　諸師的眼睛十分明亮，無(wú)論我們班誰(shuí)搞小動(dòng)作，都逃不過(guò)諸師的“火眼睛睛”。

　　記得有一次，我們班的同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)悄悄說(shuō)話。諸師剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，逮了個(gè)正著。諸師用嚴(yán)肅的目光盯著那們同學(xué)�？赡俏煌瑢W(xué)還是依舊在講話，諸師立刻點(diǎn)了那個(gè)同學(xué)的名字，并教育了幾句。

　　諸師不僅對(duì)同學(xué)要求嚴(yán)格；而且對(duì)班上的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　記得在一個(gè)風(fēng)和日現(xiàn)的下午，諸師坐在辦公室里批改我們班同學(xué)的作業(yè)。我忽然想起一位同學(xué)剛才才把小字交來(lái)，來(lái)到辦公室里，我看見諸師已經(jīng)把作業(yè)批改完了。又正在批改到到電臺(tái)去播送的稿子。我叫了一聲：“諸師”，可是，諸師沒聽到。這時(shí)，我感到諸師是多么的認(rèn)真、專注、細(xì)心，好像害怕一不小心就把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)改錯(cuò)似的。

　　看到到這兒，我的心里涌出一股感恩的`清泉。老師加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)；歌賦詩(shī)詞，頌不完對(duì)您的敬佩；您用知識(shí)的甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

　　老師，有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇础Ｎ疫�要說(shuō)師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋珶o(wú)法估量。將來(lái)，我無(wú)論成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我會(huì)永遠(yuǎn)把您刻在我的心中。

　　諸師，您真是對(duì)每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，可是，您留給自己的卻是被粉筆染白的白發(fā)。

　　諸師您是敬佩的老師！

我的作文600字 篇3

　　當(dāng)你凝望著深淵的時(shí)候，深淵也在凝望著你；當(dāng)你向世界微笑的時(shí)候，世界也在向你微笑。我們總習(xí)慣放大生活中的消極面，而忽視了陽(yáng)光的一面。心中有猛獸，世界便是牢籠；心中有陽(yáng)光，世界便有光明。陽(yáng)光是什么？是太陽(yáng)投射下來(lái)的光芒嗎？也許吧！那陽(yáng)光又代表什么呢？嗯……溫暖？希望？我自問(wèn)自答，其實(shí)我也不知道陽(yáng)光是什么，代表什么。

　　早晨，當(dāng)太陽(yáng)爬上天空時(shí)，我就起床了，坐在陽(yáng)臺(tái)上看書，不知不覺到了正午，肚子餓了，起身向廚房走去，不經(jīng)意間接觸到了陽(yáng)光并第一次感受到了它。往常，我雖然也在看書，卻從未注意過(guò)它。也許是剛考完試的原因吧，難看的成績(jī)，丑陋的排名，使我感覺自己糟透了。不知為什么，我從這抹陽(yáng)光上聯(lián)想到了青春，我伸出手想去捕捉剎那間的溫暖，失敗了，但在那一瞬間我卻明白了：

　　陽(yáng)光公平無(wú)私地灑在每個(gè)人身上。就好像生活一樣，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。清晨的陽(yáng)光，明亮而透徹，萬(wàn)物都喜愛它；雨后的'陽(yáng)光幻化成繽紛彩虹，盡情向人們展現(xiàn)著自己的美好；嚴(yán)冬之后的陽(yáng)光是溫暖而又舒適的，讓你明白只要心中充滿愛與希望，陽(yáng)光與你同在。在受到打擊、遇到挫折的時(shí)候，不要?dú)怵H，因?yàn)殛?yáng)光是需要用心去感受的。陽(yáng)光，讓你的生活充滿光芒，色彩繽紛。

　　天不會(huì)總是晴朗，生活亦是。風(fēng)雨來(lái)襲，我們要相信，我們要等待。沒有隨隨便便的成功，盡到自己最大的努力，但求落子無(wú)悔。

　　我伸出雙手，將手指輕輕彎曲，做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，將陽(yáng)光堅(jiān)定地圈在里面，就好像當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，想想陽(yáng)光就在你的手心，只要靠自己的雙手用心努力，它就會(huì)用美好的現(xiàn)實(shí)驅(qū)走內(nèi)心的郁悶。伸出雙手，觸摸陽(yáng)光，看陽(yáng)光在指間嬉戲，你會(huì)感受到溫暖、積極、向上……

　　讓每一縷陽(yáng)光溫暖你的心靈，用自己的心感受陽(yáng)光，它會(huì)教會(huì)你許多、許多……記住，陽(yáng)光與你同在。

【我的作文600字】相關(guān)文章：

我就是我作文03-29

我讀書我快樂作文07-02

我成長(zhǎng)，我快樂精選作文07-02

我就是我高中作文06-30

我的語(yǔ)文我做主作文05-19

我的初中我做主作文07-01

我的初中我的夢(mèng)作文04-25

我的初中我的精彩作文05-27

我驕傲我是小學(xué)作文04-03

我所認(rèn)識(shí)的我_作文04-06