那次的作文600字優(yōu)選5篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的那次的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

那次的作文600字 篇1

　　童年是美好的，童心是純真的，在我的童年里，記載著一件美好的事情…… 那是我上中班時的一個中午，爸爸問我：“宇庭，你想不想學英語？”“想！當然想！” “我們單位辦了個小星星英語班，要不，你也去學學？” 我一聽有機會學英語了，高興得一蹦三尺高！ 我們學的課文是《白雪公主》，在我的.班里，我的成績算是很差的，所以我非常努力地學著。 不管是烈日當空，還是北風呼嘯；不管是大雨滂沱，還是……我都會跟著爸爸一起去“上班”！ 那正是個炎熱的一天，我聽著示范帶，一次又一次地讀，但是我有個單詞一直讀不準，我向老師請教 ，終于讀準了！我對著鏡子練表情，練得滿頭大汗也不叫累！總算我的成績提高了，有一次小考，還拿了100分呢！ 一次，我們要參加比賽。賽前，老師對我們說：“以前的小考都不算什么，關鍵是看這次的比賽，老師預祝你們取得好成績！” 十分鐘后，輪到我上場了。我緊張地走上了臺，較流利地演講完了…… 回到班上，老師要公布成績了！念了許久，沒有念到我的名字。我想，怎么還沒念到我的名字？難道我沒得獎？正當我在想的時候，老師說道：“薛宇庭，二等獎！”我簡直不敢相信，老師走到我的身邊，對我說：“評委給你的分數(shù)是96分，不錯，以后要繼續(xù)努力！” 頓時，歌聲和笑語，光榮與夢想，像明媚的春光灑落在我的身上，這美麗的水位，在我的心中升騰升騰，激蕩起溫馨的漣漪，層層熱浪…… 看著金燦燦的獎狀，我想：付出的艱辛總算沒白費！

　　那一次，我真的成功了！

那次的作文600字 篇2

　　人的一生不可能是平坦的，難免會遇到一些挫折、失敗或可怕的經(jīng)歷。遇到可怕的經(jīng)歷，用蠻力往往是解決不了的。下面就是我的親身經(jīng)歷。

　　一個野狗頻繁出沒的季節(jié)，我背著書包和同學走在放學的路上。我和同學一路說說笑笑，很快就來到了路口，道別之后，離家還有一大段路，這是天色已暗沉下來，所以我決定抄小路回家。

　　我提心吊膽地走著，每拐一個彎都十分害怕，生怕從哪兒突然跳出一只無家可歸的野狗。

　　我順利地走了一段路，快到家了，我心想：應該不會遇到野狗了。我就放松下來。

　　當我走到最后一個拐彎時，不知從哪兒突然竄過一個黑影，我嚇了一大跳，定睛一看，啊！是一條大狼狗！它的個頭很大，頂兩個寵物狗還多，皮毛是棕黑色的，看上去就像一只狼。

　　它大聲狂吠著，我害怕極了，我看到它棕黑色的皮毛下的健壯的`肌肉，它張開血盆大口，露出鋒利的巨牙，翻卷著鮮紅的舌頭。它一邊大叫，一邊向我逼近。

　　當我轉身想逃跑時，猛然想起逃跑只會激發(fā)狗的野性，讓他把你當成獵物來追。我放棄了逃跑的想法，和這條兇猛的大狼狗對峙著。

　　狗漸漸走近了，我似乎感覺到了狗嘴里呼出的熱氣，我此時就像一只可憐的小貓，即將成為狗的獵物。

　　怎么辦，怎么辦？我焦急地想著。突然，我想起電腦上說過：如果遇到狗，應當蹲下身子，這樣狗就會以為你是撿石子，要扔它，就會離開，如實在不行，就拿石子扔。

　　我只好半信半疑地蹲下身子，這個辦法果然有效，狼狗后退了幾步，并叫了幾聲，我信心大增，就蹲著前進，手還時不時地假裝扔石子，狼狗大驚，以為我真的要拿石頭丟它，連忙轉身逃跑了，我也飛快跑回家了。

　　這件事到現(xiàn)在我還心有余悸，面對一跳大狼狗，如果我跑了，估計我就會被它狠狠地咬上一口，我做出了正確的應對方法，把它趕跑了。

　　那次經(jīng)歷可真可怕��！

那次的作文600字 篇3

　　國慶長假，我們一家三口去上海迪士尼游玩，凌晨四點，我們就從酒店出發(fā)，到了那發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)是人山人海，足足排了兩個小時，大門一打開，我們就沖進去檢票。

　　到了樂園里，我們向最好玩的項目——飛越地平線奔去，設備是一排椅子，正前方是一個很大的球形屏幕，我們坐上去后扣好安全帶，忽然，椅子飛了起來，我們在全世界不同的場景中穿梭，影片先帶我們來到了格陵蘭島，放眼望去銀裝素裹；一瞬間，又來到了了非洲大草原，各種各樣的動物忙著遷徙；刷的'一下又來到了中國北京的長城，只見那長城一眼望不到頭，十分壯觀；之后又來到了代表著古埃及文明的金字塔，我正看得入迷，忽然鏡頭轉到了上海，明珠塔在我眼前，這奇妙的旅程結束了，我依依不舍地走向了出口。

　　我們還跟著杰克船長一起歷險，碰到了巨妖、海盜、美人魚，還經(jīng)歷了一場海盜間的戰(zhàn)爭；我與巴斯光年一起拿著激光槍拯救世界；還坐著小船在雷鳴山中玩驚險刺激的漂流，全身濕透；

　　最后一個項目是七個小矮人礦山車。我膽戰(zhàn)心驚得坐上礦車，反復確認了安全帶有沒有系好。礦車慢慢開動后先爬上了一個陡坡，馬上又開始急速下降，車子有時向左，有時往右，感覺人都要被甩出去了。媽媽嚇得啊啊啊地喊著，爸爸看著媽媽的樣子，哈哈大笑，我嚇得咬著牙，想叫也叫不出來，忽然車子進入了一個隧道，里面燈火通明，有幾個小矮人站在珠寶上一邊唱歌一邊朝我們招手，還沒來得及看清楚，車子突然又加快了速度，駛出了隧道，又來了一個俯沖，我能感覺到風在耳邊呼嘯，真刺激。

　　在煙花聲中，我們結束了一天的游玩。這一天雖然排了很長時間的隊，腳也很酸，但項目非常好玩，所以我覺得一切都很值得，很開心的一天。

那次的作文600字 篇4

　　歲日如梭，一轉眼就到四年級了。之前有過許多次的的嘗試。可這些都被我慢慢忘記了。唯有那次做菜的經(jīng)歷我卻記憶猶新。

　　五歲時，我想吃柿子拌糖了。于是，我跑去迫不及待地對媽媽說：“媽媽，你給我做柿子拌白糖，好嗎？”“我告訴你怎么做，然后你自己去做吧。”媽媽拍著我的小腦袋微笑著說。

　　然后媽媽耐心地對我說：“你要先把柿子洗好，然后切成小塊，再把柿子放進碗里擺好，最后撒上一點糖。”于是，我拿起兩個柿子，走到水池邊，打開水籠頭�！鞍パ剑　蔽掖蠼幸宦�。媽媽聽到我的叫聲，趕緊跑進廚房，一看我上衣都是濕的。頭發(fā)上濕漉漉的，衣服都能擰出水了。媽媽問我怎么回事？我不好意思的低著頭說：“我不小心把水龍頭開大了，噴了我一身。”我連忙跑到自己的房間把濕衣服換下來。

　　我來到廚房里，把已經(jīng)洗好的'柿子放到菜板上，拿起菜刀開始切柿子。我心想：我一定會做出特別美味的柿子。不一會兒，我便把切好的柿子都放進一個大碗里，拿起一個罐子，就往碗里到了一點“糖”。我興奮地把媽媽叫過來說：“我做好了，快嘗嘗吧！”

　　媽媽嘗了一口，皺了皺眉說：“我姑娘做的柿子拌糖，形狀倒是不錯，就是咸了點，你是不是把糖罐拿成鹽罐了？”看著媽媽奇怪的表情，我疑惑地問：“白色罐子里的不是糖嗎？”媽媽無可奈何地說：“那個罐子里是鹽，紅色罐子里才是糖呢！”她又微笑著說：“你認認真真地錯把糖罐拿成了鹽罐。”她說完后捧腹大笑，我也跟著樂了起來。

　　雖然這次嘗試失敗了，但它告訴了我一個道理：做任何重情，要想做好，都不是那么容易的。無論我們做任何事情，都要格外的謹慎認真。

那次的作文600字 篇5

　　隨著時間的流逝，小學的生活記憶已逐漸淡忘了，但是，有一件事，無論歲月的波濤怎么沖刷，使我都無法忘懷。因為那次，我真的被感動了。

　　記得是小學五年級下學期，已經(jīng)快要期末考試了，我們班因為原來數(shù)學老師經(jīng)常換，同學們的數(shù)學成績一直徘徊不前，最后還是王老師接管我們班后才在較短的時間內有了新的起色。

　　王老師在教育戰(zhàn)線工作了幾十個春秋，60歲不到已是白發(fā)蒼蒼，初次接觸她，她很和善，平易近人，就像是我們的奶奶，特別地關心我們。

　　有一天，我們對一個數(shù)學問題一直沒有弄懂，老師講了很多遍，還是沒有弄懂，沒有辦法，老師只有使出她的“撒手锏”———補課，第三節(jié)課下了后，還跟平常一樣走進教室。她換了幾種方法，同學們還是沒有弄懂，只得讓我們回家了，因為我要掃地，所以晚走了。這時已經(jīng)是晚上7點，只見王老師一人獨自坐在講臺上，不斷地查看資料，聚精會神地思索著。這時，有幾只蚊子飛了進來，王老師還是目不轉睛地查看著資料，是那么認真，那么仔細。她好像沒有發(fā)現(xiàn)，在一個窗戶邊，有您的一個學生，對您是多么敬重，多么愛戴！此時，我的眼淚不聽話地流了下來。以前，我們總把老師善意的補課當做惡意，背地里都說老師的壞話，現(xiàn)在想起來，我們辛苦，老師比我們更辛苦。王老師，您是多么辛勞，多么值得愛戴，您為了打開我們心靈的'窗戶，不停地工作著，為了祖國的未來，默默地奉獻著。

　　那次，我真的哭了，被老師那種無私奉獻的精神所感動了。我的每一點進步都是您用汗水和心血換來的，我不會忘記您，我的老師———xx老師。

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