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(精)小魚的作文600字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小魚的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小魚的作文600字 篇1
我是西溪濕地的一條小魚，名叫菁菁。我的家離西湖很近，這里有許多綠油油的樹木，許多像綠毯似的草坪，還有縱橫交錯(cuò)的`河流。我還有很多好朋友：白鷺、蝴蝶、蜻蜓、松鼠、水蛇……
我生活在這里，快樂極了。春天，我欣賞著美麗的花朵，聞著花香，聽著小鳥兒們歡唱。我時(shí)不時(shí)會(huì)探出水面呼吸新鮮空氣；經(jīng)常和小鳥姐姐比賽“跑步”，她在天上飛，我在水里游；有時(shí)，我還會(huì)和小蜻蜓玩捉迷藏呢！夏天，我躲到水的深處乘涼，與蝦兒們嬉戲。秋天，看著人們收獲菱角、柿子，我會(huì)開心地在水中跳舞。冬天，就聞著梅花香美美地睡上一覺。
可是，隨著這里居住的人越來越多，附近工廠漸漸地增加，我就有了煩惱了。你看：綠樹少了，草坪枯黃了。小河里全是垃圾，發(fā)出一陣陣臭氣。河里的水也少了，魚兒們病的病，死的死。我的好伙伴鳥兒和蜻蜓好多都飛到別處去了，我是又害怕有孤獨(dú)。
正當(dāng)我也準(zhǔn)備逃離這里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這里的人們正在大量地搬出西溪濕地，以前被砍掉樹的地方又被重新種上了樹，枯萎的草坪又變綠了，流入小河的污水減少了。原來，人們發(fā)現(xiàn)濕地被破壞后，空氣越來越不清新；飲用水沒有以前干凈、好喝；游客也越來越少……于是人們開始花大力氣治理濕地，綠色回來了，水又清澈了，魚兒們又恢復(fù)了往日的風(fēng)采，我的伙伴們也先后回到了自己的家。濕地又恢復(fù)了往日的喧鬧，我真是有說不出的高興�。�
我感謝人們開始關(guān)注和保護(hù)我的家了。我也想告訴人們，濕地是生命之源，千萬別破壞它，我們沒有了家園，人們也不會(huì)有幸福安寧的生活。我懇求人們：保護(hù)好濕地吧！
小魚的作文600字 篇2
經(jīng)常仰望天空，你是否會(huì)尋到魚形的云？經(jīng)常觀望水底，你是否會(huì)看見另一世界下的色彩斑斕？曾經(jīng)，有水的地方就會(huì)有魚，家家戶戶的池塘中大片大片的魚，宛如一朵朵花開在水中，落下一瓣花瓣，引起人們無限遐想
魚，曾幾何時(shí)變得如此平凡？傳說中幾見魚躍龍門，幾見魚變仙人，在近代，又有幾條魚自由地戲游？又有幾條魚被人所珍惜？人們大量捕獲各式各樣的魚，任觀賞，任成盤中佳肴。再貴重的魚也會(huì)死于人類因素。雖美麗，但也渺小。
魚，曾幾何時(shí)開始乞求人類？每當(dāng)我目睹魚被捕獲、被殺害的場(chǎng)景，我似乎便總能聽到魚的心聲。它們好像在哭訴、在乞求、在尋找?guī)椭蓻]有人聽見，沒有人理會(huì)—他們也永遠(yuǎn)不會(huì)聽見的。我雖憤恨，也不知所措，我的確不是一個(gè)愛魚的人，更不是一個(gè)不愛吃魚的人。雖然我不能制止這種情況，但我依然會(huì)對(duì)這一切，對(duì)這魚產(chǎn)生憐情。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”�！盃幎伞�，怎渡？魚兒離不開水，水也離不開人，人們會(huì)為生活、為工作大量捕魚、取水。還有甚者去賣魚、養(yǎng)魚，讓魚生活在有限的.空間里。不說甚者，我其實(shí)也有養(yǎng)魚的經(jīng)歷。那是剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽捎回來的，據(jù)說是能美化環(huán)境。當(dāng)時(shí)不同意歸不同意，我卻不能不管這魚�？�！一身金色和紅色，多么漂亮的金魚啊。但它一人只身孤零零地在游動(dòng)，偶爾還用頭撞外面的玻璃。每逢看見它，我就感到一陣心酸。失去自由的魚還怎能算一條魚，它們“爭渡”、“爭渡”，可是怎樣爭渡出去？盡管被自由的大門擠得頭破血流。人又何曾不渴望自由呢？若都渴望自由，為何不該給魚一條自由的路呢？
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？”多美的詩句，用在魚身上更為合適不過了。人們?cè)谙硎荇~的斑斕時(shí)忘乎所以，可每個(gè)人若都能放魚一條生路，給魚一盞燈的話，人們反能更好地欣賞魚，達(dá)到一石二鳥，而不是“偷雞不成蝕把米”。
小魚的作文600字 篇3
“抓小魚去嘍！抓小魚去嘍！”傍晚，我們吃過晚飯，拿了一個(gè)小罐子和抓魚用的淘米籃，來到家門口的小溪里抓小魚。
來到小溪邊，溪水清澈見底，不時(shí)有小魚游動(dòng)的影子閃過。溪水時(shí)急時(shí)緩，我們來到一個(gè)溪水平緩的地方，準(zhǔn)備捉魚。
我拿起淘米籃，走進(jìn)小溪。突然看見一條石斑魚游過來，我悄悄地放下淘米籃，漸漸地靠近魚兒。眼看就要到魚的旁邊了，我奮力一撈�？墒唪~卻成精似的，尾巴一甩，早就游遠(yuǎn)了。我拿起籃子一看，只有幾塊小石子和一些青苔。“哎，這魚怎么游得這么快，這么機(jī)靈��！”我不禁感嘆。
“快來！快來！這里有條大魚！”媽媽喊道。我連忙逆水跑過去。“你先用籃攔住它們的'后路，然后用手把它往籃子里趕，再撈起籃子，魚兒不就抓起來了嗎？”我聽了媽媽抓魚的訣竅后，馬上尋找起獵物來�！巴郏∮质且粭l石斑魚！”我悄悄地喊道，我怕聲音一大，魚兒又驚跑了。我按照媽媽 的說法，用籃子攔住石斑魚的后路，媽媽在魚的前面。在***幫助下，我用手把魚兒趕到籃子里的范圍。我迅速撈起籃子�！鞍�！終于抓到魚兒啦！”我激動(dòng)地大叫起來。只見這條黑白相間的石斑魚在籃子里活蹦亂跳，掙扎著，拼命著想往水里跳去�！凹热缓貌蝗菀鬃プ∧�，你還想逃！省省力吧！”我連忙用手抓住，把它放進(jìn)裝水的罐子里。石斑魚一進(jìn)水里，又歡快地游來游去，可愛極了！
就這樣，我很快又抓了幾條小魚，還有小蝦呢。天也漸漸黑了，我們只好戀戀不舍地回家了。這真是一次別開生面的抓魚活動(dòng)，不僅快樂，而且受益匪淺。
小魚的作文600字 篇4
新年的第一天，爸爸想給家里增添一些家具，于是便圍著屋子左看看，右看看，上看看，下看看，想找找家里還缺什么家具。可是家具樣樣齊全。最后爸爸發(fā)現(xiàn)電視機(jī)旁邊還有點(diǎn)空，就買了一個(gè)魚缸放在那兒。但買了魚缸后，爸爸又要買魚，便去了“聚龍灣”水族館，一進(jìn)門，爸爸就相中了那條羅漢魚，就將它“請(qǐng)”了回去。
這條羅漢魚伸長約10厘米，身子胖胖的、圓圓的。它的前半身為紅色，后半身為灰色。最奇特的是它的頭，大大的、鼓鼓的，像撞起的一個(gè)大包，因此又叫“壽星魚”。
羅漢魚十分有趣，只要你把手指放在它面前，然后緩緩移動(dòng)，它就會(huì)跟著你的手指游，爸爸說，這是人家長期訓(xùn)練的結(jié)果。先將它餓幾天，然后拿著一粒魚食在魚缸外移動(dòng)，魚就會(huì)跟著魚食游，然后將魚食喂它。時(shí)間一長，它就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：只要跟著窗外的東西游，就會(huì)有食吃。所以它會(huì)跟著你的手指游來游去。
漸漸地它和我們一家熟了，沒事的時(shí)候它就在魚缸中自由的`游來游去，當(dāng)我把手指放在魚缸上時(shí)，他就會(huì)箭一般的游過來，嘴巴一張一合，好像在說：“主人，快給我點(diǎn)東西吃吧，我快餓死了！”每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)動(dòng)憐憫之心，喂它一兩粒魚食。它吃掉魚食后，嘴巴又一張一合，好像在說：“小主人，你真好，我最喜歡你了！”
由于只養(yǎng)了一條魚，所以羅漢魚在魚缸里顯得十分孤單，于是我們又養(yǎng)了一條名叫“清潔工”的魚。之所以叫它清潔工，是因?yàn)樗艹缘羲械碾s質(zhì)及其他魚的糞便，也就是說，它的食物就是羅漢魚的“粑粑”，哎！真可憐。
這就是我家的魚兒，你喜歡他們嗎？
小魚的作文600字 篇5
嗨，大家好，我是“紅樹林魚部落”中的一員！
在這里，有許多小魚生活，我們逐漸組成了一個(gè)大家庭，也就是“紅樹林魚部落”。在這個(gè)部落里，大家分工明確，有警衛(wèi)的、有教知識(shí)的、有采集食物的、有建筑巢穴的……你看，前面那只威武的大螃蟹升升就是我們的門衛(wèi)，它可曾經(jīng)打跑過水蛇呢！
通過警衛(wèi)，你就能進(jìn)入我們的部落。首先，是衛(wèi)兵們——大蝦，它們排成一隊(duì)，仔細(xì)地掃視著周圍，不放過任何一個(gè)敵人。來到大蝦守衛(wèi)們的身后，你就進(jìn)入了我們的“交易市場(chǎng)”。哇塞，鯰魚大哥在賣我愛吃的蚯蚓耶！只要15魚幣就可以買5條，我要趕緊去買上一些吃。
在這邊，射手魚正在用自己的房子在和篩目貝交換珍珠；小魚妮妮也在和螃蟹宏樂交換物品……怎么樣，我們的交易市場(chǎng)是不是熱鬧非凡�。〔欢嗾f了，現(xiàn)在，就帶你來看看我們的學(xué)校吧。在學(xué)校里，一班的學(xué)生們正在上逃生課。羊魚果果老師的聲音傳了過來：“遇到自己的天敵時(shí)，我們應(yīng)該盡力逃跑。如果是再逃不掉，就可以鉆進(jìn)保護(hù)組織建造的'‘大貝殼’，這樣才能夠逃脫天敵……”
來到二班看一看吧，哦，二班在上朗讀課呢，小時(shí)候我可最喜歡朗讀課了。學(xué)生們大聲讀著三字經(jīng)： “人之初，性本善；茍不教，性乃遷……”忽然，我聞到了一股書香的氣味。原來，聰明的石斑魚桐桐老師已經(jīng)在這里放入了特殊香料，這種香料能讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)呢！
呵呵，還是來即將畢業(yè)的三班看一看吧！哇，這里的學(xué)生已經(jīng)學(xué)到最后一課——筑巢了。只聽小龍蝦雅兒老師輕聲說道：“我們?nèi)绻胍ㄔ炱恋某惭�，就要去采集一些粘性很大的泥土，在上面布滿漂亮的小雨花石。然后……同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著，還做著筆記，真是要畢業(yè)的學(xué)生��！
啊，時(shí)間到了，我要回家去裝修新房子了。朋友們，再見，歡迎你們?cè)賮砑t樹林魚部落玩哦！
小魚的作文600字 篇6
我是一條小魚，長得很可愛。我有一片片黑色的魚鱗，大大的眼睛，還有一條十分有力的尾巴。我生長在一條趕緊的小溪里，生活的非常自在。每天早上，我沐浴白天剛升起的太陽，感受微風(fēng)吹過溪面帶來的涼爽。我會(huì)游到一顆大樹的旁邊，同樹上的鳥兒一起唱著歡快的歌。
這種美景享受了一個(gè)月，突然有一天，這種美景被東西打破了！我游在小溪里，突然看到小溪里有一團(tuán)團(tuán)臟污的水沖向我，我使勁的游，游了好久，最后被這些臟臟的污水埋沒了身體。我喝著這些臟臟的污水，感覺肚子里一陣翻滾抽痛，我的魚鱗擋不住這些有毒的水的侵蝕。頓時(shí)，我的魚鱗在一片片的脫落，魚兒沒有了魚鱗，就會(huì)死。我眼里凝滿了淚水，感覺到死完的到來。我拼命的游著，渴望找到下一片干凈的河�？墒怯瘟税胩�，除了這些滿是灰黑的水，再也沒有一片清澈的水了，我感覺到，我的家沒了。
我拖著受傷的身體，突然看見不遠(yuǎn)處的一座工廠，正在瘋狂地排著廢水，濃濃的灰煙，把整片藍(lán)天染的灰黑。我又游到了那顆大樹旁，現(xiàn)在的那棵樹，已經(jīng)沒有了以前那樣的生機(jī)翠綠�，F(xiàn)在的這棵樹，葉子已經(jīng)變得微黃，樹干已經(jīng)鄒了，我看見樹上不再有那些美麗的鳥兒，再也聽不到它們唱著歡樂的'歌了。
我惆悵地望著小河旁邊，使勁排著廢水的水管，風(fēng)再吹過時(shí)，是熱的，很悶熱，還夾雜著一股十分難聞刺鼻是味道。現(xiàn)在的風(fēng)不再清晰了。
我游到水底下，下面有許多我的同伴，它們已經(jīng)死了。我的魚鱗也沒了，還感覺肚子一陣陣抽痛，最后，我的尸體浮在了水面上。那時(shí)候，我喜歡，若是沒有這些亂排污水的工廠多好，若是還是像以前那樣是美好的景象，那多好……
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