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生活的作文600字[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的生活的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
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生活的作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，在行知小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)的一年，最令我難忘事是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，不一會(huì)，老師便組織我們?nèi)煼洞髮W(xué)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們坐在左邊，媽媽也來(lái)了，由于早上走的匆忙，號(hào)碼忘帶了，老媽來(lái)送給我，順便跟我一起看運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要到11點(diǎn)差不多才比賽，我很緊張，深怕給班級(jí)丟臉。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，輸了有什么大不了的，至少你努力了�！蔽冶阌辛擞職�，不一會(huì)，那些什么50米、100米、200米都好了，還有跳高……這些我都不關(guān)心，我只關(guān)心即將都來(lái)的男子800米，是由+我們的跑步健將葉沛霖上場(chǎng)，只聽(tīng)“嘣”的一聲，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)61班的李昱哲帶頭，
葉沛霖緊跟，后面選手緊跟葉沛霖，只見(jiàn)差距越來(lái)越大，大局已定了，李昱哲必定坐上冠軍寶座，葉沛霖只能當(dāng)?shù)?了，哎真是好的不靈壞的靈，還真是第2，我為他惋惜。不知不覺(jué)，就要到400米跑了，我在跑道線上，聽(tīng)到了同學(xué)和老師的加油聲，槍聲一響，我開(kāi)跑了，本來(lái)還好好的'，在第3名，突然雙腳疼痛，速度慢了下來(lái)，落到了第7，最后又被超了，在老師的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持跑完了，我不禁很慚愧，拿了個(gè)第“1”啊，倒數(shù)第一。
回到了學(xué)校，吃晚飯，開(kāi)始了親子活動(dòng)，因?yàn)閭�(gè)人比賽上的失誤，更堅(jiān)定了我要在團(tuán)體活動(dòng)上獲勝的決心。比賽開(kāi)始了，啊哈，第一下2班就失誤了，但是還是不能放松警惕，到了我們，我狂狂用力，交給了錢(qián)同學(xué)，突然，形式大逆轉(zhuǎn)，2班有一個(gè)“猛將”超過(guò)了我們班，最后一人的時(shí)候，我不禁捏了一把汗，想不到最后的那位家長(zhǎng)也是個(gè)“猛將”啊，幫我們班獲得了勝利，我們歡呼著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但接力賽還沒(méi)跑，星期4，我們最終還是取得了勝利，真是個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
生活的作文600字 篇2
生活如火，點(diǎn)亮我們的一生；生活如霞，使我們朝氣蓬勃；生活如花，讓我們嗅到世界的美麗；生活如詩(shī)，一首首啟迪我們的心智。而生活的芬芳，則在于有一顆熱愛(ài)之心。
夜色低迷，繁星點(diǎn)點(diǎn)，燈火闌珊下，一聲驚嘆打破了沉寂
晚飯后，邁著輕盈的步伐，我來(lái)到馬路上走夜路。蟬聲連綿不斷，螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去。無(wú)意中，一抹素色淡雅闖進(jìn)我的視線，那是一塊廢棄的花壇里幾點(diǎn)細(xì)碎的小花。匍匐的花枝上，幾簇可愛(ài)的小花迎風(fēng)起舞，盡情鋪張。順著視野望去，那兩米多長(zhǎng)的花帶竟是在一叢“小草”冒出。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，那一絲毫不起眼的綠，那一抹微不足道的青，無(wú)人問(wèn)津，沒(méi)有陽(yáng)光與雨露，卻像是有股股神奇的魔力。因?yàn)闊釔?ài)，敢于堅(jiān)持與拼搏，在生活中綻放自己獨(dú)特的色彩，迷人的芬芳！
那一刻，令我肅然起敬，我不禁感嘆：“生命，是那么美麗！熱愛(ài)，是那么靚麗！”
蒼穹四散，星光閃爍，皓月當(dāng)空下，我走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)蟬在歡聲笑語(yǔ)，看見(jiàn)螢火蟲(chóng)輕快飛舞。我想，那是蟬對(duì)美好生活熱愛(ài)的贊美，是螢火蟲(chóng)對(duì)幸福生活熱愛(ài)的謳歌吧。
石縫中的小草能堅(jiān)強(qiáng)的頂開(kāi)石頭，繼續(xù)生長(zhǎng)，正是因?yàn)樗鼘?duì)生命持有一份熾熱的熱愛(ài)；烈日下的仙人掌能頑強(qiáng)生存亦是如此。因?yàn)闊釔?ài)，生活才變得美麗：百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅的.春，讓我們感受到生活的盎然生機(jī)；小荷才露，枝繁葉茂的夏，讓我們感受到生活的熱烈激情；瓜果遍地，金桂飄香的秋，讓我們感受到生活的成熟豐美；紅梅傲雪，松柏常青的冬，讓我們感受到生活的堅(jiān)韌執(zhí)著在精彩無(wú)比的生活中，因熱愛(ài)而變得芬芳！
在清風(fēng)徐徐的花壇邊，我采擷到了生活中的一縷芬芳，那是綻放著的熱愛(ài)之花。在我未來(lái)的人生中，告訴我，要不辜負(fù)每一個(gè)太陽(yáng)升起的日子，不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
生活的作文600字 篇3
不知不覺(jué)，我已進(jìn)入了初中生活。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我更體會(huì)到了初中生活給我?guī)?lái)的酸甜苦辣。
酸篇
學(xué)校組織了各種豐富多彩的活動(dòng)，我們班自然要積極參與進(jìn)去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運(yùn)會(huì)等，我們班都投入了不少精力。但結(jié)果卻都十分不近人情。雖然說(shuō)“重在參與”，但是仍然不由得讓人心酸。
甜篇
在班級(jí)里，總少不了一些競(jìng)爭(zhēng)。在我們班里，小組競(jìng)爭(zhēng)可是愈演愈烈。剛開(kāi)學(xué)，我們創(chuàng)新組經(jīng)常墊底，老師讓我們開(kāi)了一次“小組會(huì)議”，講講優(yōu)和缺，增強(qiáng)本組的凝聚力，并讓我們圍操場(chǎng)跑了兩圈，當(dāng)作懲罰。這讓我們打起了“不忘組恥，振興‘創(chuàng)新’！”的口號(hào)。后來(lái)，本組崛起了，可是總是被向上組以幾分的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上優(yōu)秀小組。終于功夫不負(fù)有心人哪，本組在某一周里，分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，成為了當(dāng)之無(wú)愧的“優(yōu)秀小組”。每當(dāng)我們提起這件事，心總會(huì)甜滋滋的。
苦篇
前段時(shí)間，同學(xué)們?yōu)榱擞舆@初中生活的第一次期末考試，每天三試卷。周末作業(yè)更是數(shù)不勝數(shù)，慘不忍睹啊！隨著期末考試越來(lái)越近，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛也隨之越來(lái)越緊張、濃厚。同學(xué)們都視時(shí)間為金錢(qián)，甚至連飯都不吃，都留在教室復(fù)習(xí)功課。現(xiàn)在，期末考試結(jié)束了，卻又開(kāi)始擔(dān)心能不能考好、達(dá)到目標(biāo)，心頭總是苦澀的。我只能說(shuō)：“學(xué)習(xí)，可真不容易��！”
辣篇
每個(gè)人在生活中總會(huì)犯一些錯(cuò)，我也不例外。在某一節(jié)自修課上，我抑制不住自己興奮的`情緒了，便跟座位周?chē)耐瑢W(xué)聊起天來(lái)。結(jié)果老師正巧進(jìn)來(lái)了，逮了個(gè)正著。老師給了我一次機(jī)會(huì)。我一開(kāi)始很認(rèn)真很認(rèn)真，后來(lái)心思又跑到外面那正飛翔的滑翔傘和那人。他們發(fā)出“噠噠噠噠……”的響聲，最終我抵不過(guò)他們的“誘惑”，又開(kāi)始與同伴討論起它。這回就更巧了，剛開(kāi)講，老師就神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在教室后面。再次逮了個(gè)正著，被罰站到后面，臉上火辣辣的。
初中生活總是這樣，像打翻了調(diào)味瓶似的，酸甜苦辣都聚集了，但這也讓我們的生活更加多姿多彩！
生活的作文600字 篇4
春天的腳步越來(lái)越近，我的寒假生活也即將結(jié)束。在這個(gè)寒假里，我不僅又長(zhǎng)了一歲，而且還收獲了知識(shí)，參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和小組的幾名成員在老廣場(chǎng)集合，我們的任務(wù)是去敬老院看望老人。我們買(mǎi)好慰問(wèn)禮品后走進(jìn)了敬老院，在去往十號(hào)樓“光榮院”的路上，我們看到了一位老人正提著一袋雞蛋走著，小組成員郭家豪同學(xué)趕忙走上前去，在交代了身份之后接過(guò)老人手中的雞蛋一同行走。路程很短，和老人寒暄了幾句就到地方了，在與老人告別后，我們走進(jìn)了光榮院。
一走進(jìn)光榮院，就看到了一位老人。我們忙上去打招呼。“爺爺!過(guò)年好!”我們異口同聲的說(shuō)道。“誒，好!”那個(gè)爺爺說(shuō)。
我們走進(jìn)光榮院的大樓，在那位在這里工作的阿姨的'指引下，我們看望了一位位老人，并送上了慰問(wèn)禮品。我們又來(lái)到另一個(gè)爺爺?shù)姆块g里。這個(gè)爺爺是個(gè)退伍軍人，身穿一身軍綠色的衣裳，干凈利落的短發(fā)顯得精神十足，雖然年齡很大了，但那身軀依然挺拔，盡顯軍人的風(fēng)姿。爺爺還很和藹，和我們很談得來(lái)。在與爺爺?shù)慕徽勚�，我們得知爺爺雖然沒(méi)有參加過(guò)什么戰(zhàn)爭(zhēng)，但參加了那次新疆核試驗(yàn)的大爆炸。頓時(shí)心中油然升起一股敬佩之意。那位爺爺還說(shuō)讓我們好好讀書(shū)，長(zhǎng)大之后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。我們連聲答應(yīng)道。
在與這些老人合影留念并告別后，我們離開(kāi)了敬老院。在回家的路上，我想了許多，從那時(shí)起，我便樹(shù)立了以那些老人為榜樣，報(bào)效國(guó)家的理想。
這次敬老院之旅讓我收獲了許多，這個(gè)寒假令我難忘。
生活的作文600字 篇5
無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的'是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。
我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
生活的作文600字 篇6
平時(shí)我們總會(huì)看各種各樣的書(shū)，有些可以豐富我們的知識(shí)，有些可以陶冶我們的情操。然而，在我們的身邊也有一本書(shū)，那就是生活。
記得寒假中的一天，媽媽讓我去奶奶家。她把我送到車(chē)站，叮囑我路上小心后就走了。過(guò)了一會(huì)，車(chē)來(lái)了，我隨著人群上了車(chē)后，東張張西望望，嘴里吐出了舌頭，腿不停地?fù)u晃著，顯得十分悠閑�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我卻輕松不起來(lái)了。到了路口，車(chē)以不同于以往的路線行駛下去。我立刻詢(xún)問(wèn)了我身旁的一個(gè)老爺爺?shù)降资窃趺椿厥�。他指了指遠(yuǎn)處的路口附近一處很大的工地，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，難道你不知道那邊在修路嗎？公交車(chē)都繞路走了。”我一聽(tīng)，頓時(shí)慌張起來(lái)。正在這時(shí)，車(chē)已經(jīng)來(lái)到一個(gè)我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地方，我這不是南轅北轍了嗎？我在車(chē)上走來(lái)走去，十分不安。與其他站得安安穩(wěn)穩(wěn)的乘客們形成了鮮明的對(duì)比。要不是我還是個(gè)小學(xué)生，別的.乘客說(shuō)不定把我當(dāng)作“可疑人物”了。我沒(méi)有辦法，車(chē)到站了，我只好下了車(chē)。
我站在公交站臺(tái)上，僅僅是站著，紋絲不動(dòng)，外表像一尊雕像，內(nèi)心卻是焦慮重重。我就這樣在站內(nèi)等了好久，雖然我并不打算等什么。我突然意識(shí)到，站著是到不了奶奶家的，必須“開(kāi)始行動(dòng)”了。我四處張望，然后沿著街道向前走去。
突然，一個(gè)地鐵站的標(biāo)記映入我的眼簾。我尋思著，奶奶家住在珠江路，那兒正好也是地鐵的站點(diǎn)。我像看到了一絲曙光向地鐵站奔去……
下了地鐵，終于來(lái)到了奶奶家。
遇到意外時(shí)，不能慌張，也不能消沉，要積極尋找化解它的方法——這就是我從生活這本書(shū)中讀到的。當(dāng)你無(wú)所事事時(shí)，不妨走進(jìn)社會(huì)，閱讀生活，你將從中獲取無(wú)盡的寶藏。
生活的作文600字 篇7
給生活加點(diǎn)糖，會(huì)讓你進(jìn)入另一個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)另一種神奇的快樂(lè)。
星期五，放學(xué)后我回到家，感到身子十分沉重，書(shū)包仿佛重了許多，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，令我身心俱疲，放下書(shū)包走到床邊，我的手臂畫(huà)了兩個(gè)圓，伸了個(gè)大大的懶腰，骨頭一陣噼啪的舒爽，身子卻不由自主的倒在了床上。
望著白花花的天花板，我的腦子也一片白花花�？萁叩木窳α钗业乃季S變得十分遲緩。
這時(shí)，一陣歡鬧的鳥(niǎo)兒的啼鳴聲從窗外飄進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)被這輕快的'聲音吸引了。抬起頭，我看見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒嬉鬧著停在窗外那棵挺拔的杉樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)纖薄新生的綠葉籠罩下來(lái)，照在小鳥(niǎo)的身上，給它們披上一層金輝，輕盈的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進(jìn)我的心中，讓我對(duì)那個(gè)世界充滿(mǎn)了向往。
忽然，小鳥(niǎo)又嬉鬧著飛走了。眼睛被小鳥(niǎo)牽走了，心也被帶走了。于是，我沖出門(mén)，朝著鳥(niǎo)兒的方向奔去。
山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的，黃的，地上的，樹(shù)上的花兒接連映入眼簾；樹(shù)梢上有鳥(niǎo)兒在談?wù)撝裁�，它們似乎在用新奇的目光打量著我這個(gè)外來(lái)者。
翻過(guò)一個(gè)山頭，我進(jìn)入到一片桃花林，遠(yuǎn)處的農(nóng)田中，油菜花在閃著金黃色，紅黃相間的顏色不斷刺激著我，讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。
靜下心來(lái)，樹(shù)葉上那彎曲的脈絡(luò)，花朵中央，花蕊上“采蜜”的一只螞蟻，或是石頭上睡覺(jué)的一只鼠婦，亦或是一粒小小的泥巴，都能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
躺在地上，閉上眼，由陽(yáng)光暖洋洋的撒在我身上。突然明月：原來(lái)，我的生活不僅僅只有學(xué)習(xí)，只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忽略了原本美好的風(fēng)景。
在枯燥乏味的日子里，我們一定要學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖，它讓我們進(jìn)入了一個(gè)春天的世界，得到了精神的滿(mǎn)足和愉悅。
生活的作文600字 篇8
我理想中的學(xué)校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng)，有完善的設(shè)施。
我理想中的老師，不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的，也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的`老師，一位會(huì)與學(xué)生做朋友的良師益友。
我理想中的學(xué)生，是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，樂(lè)觀積極的少年。他們會(huì)在我遇到困難時(shí)，給予我?guī)椭蛶椭�，�?huì)在我生病時(shí)給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校，處處都有這樣的場(chǎng)景：一群學(xué)生為了一道題的結(jié)果爭(zhēng)得面紅耳赤，得出正確結(jié)果后又對(duì)對(duì)那位學(xué)生心悅誠(chéng)服；操場(chǎng)上，處處都能看見(jiàn)大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進(jìn)門(mén)的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，學(xué)生沒(méi)帶筆，另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他；學(xué)生不舒服，同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì)兒，并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與學(xué)生，都有一個(gè)共同的愛(ài)好——運(yùn)動(dòng)。下課后，不管在哪兒都能看見(jiàn)大家運(yùn)動(dòng)的身影：籃球場(chǎng)上，大家投球，上籃，動(dòng)作十分規(guī)范。足球場(chǎng)上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場(chǎng)上，羽毛球在空中劃過(guò)一條條完美的弧線，勁道十足。
還有，大家一定會(huì)非常喜歡讀書(shū)，有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)之余也會(huì)愛(ài)讀書(shū)。隔三差五，成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書(shū)館找書(shū)看，而且閱讀方面還很廣：校園小說(shuō)，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時(shí)候還在一起討論書(shū)中的情節(jié)與精華，增加我們的閱讀，理解水平。
��！中學(xué)生生活豐富多彩，正如老舍《養(yǎng)花》中說(shuō)到的：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。��！我真期待這美好的中學(xué)生活！
生活的作文600字 篇9
最近，我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹(shù)和回聲的啟示。
松樹(shù)的啟示
在秋天，花謝草枯，許多樹(shù)上的葉子都落了，而松樹(shù)卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動(dòng)，凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹(shù)雪壓不折，風(fēng)撼不動(dòng)。
我欣賞松樹(shù)的.頑強(qiáng)，更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。
松樹(shù)默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己。它的樹(shù)干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發(fā)油;它的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹(shù)是一把遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等�？傊�，無(wú)論松樹(shù)犧牲多大也無(wú)怨無(wú)悔。
我要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人，做一個(gè)終身為祖國(guó)、為社會(huì)、為人們做奉獻(xiàn)的人。
回聲的啟示
在以前的某一天，我曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人——他對(duì)著大山說(shuō):“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個(gè)人聽(tīng)到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說(shuō)道:“我欣賞你!”這時(shí)，我在心里想:為什么會(huì)這樣呢?難道只有自己善待別人，別人才會(huì)善待你，只有自己尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你嗎?
生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂(lè)呵呵地對(duì)待同學(xué)，與同學(xué)和和氣氣的，那別人也會(huì)那樣回敬你;如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架，我想那同學(xué)們遲早也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你，這不
就是班里的一種回聲嗎?
同學(xué)們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書(shū)中學(xué)到可貴的知識(shí)喲!
生活的作文600字 篇10
一年一度的五一已經(jīng)到來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都準(zhǔn)備著好吃的等待著親朋好友來(lái)光顧，五一后的一天，我和媽媽爸爸一起坐車(chē)到了遙遠(yuǎn)的農(nóng)村——姥姥家。姥姥家可真熱鬧，許多親人都在這里相聚，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，就連那頭母牛也給我們?cè)黾恿丝鞓?lè)。一頭小牛落地了，看著那小小的濕濕的'甚是讓人喜歡這頭小牛。這時(shí)鄰居家上個(gè)月下的小狗已經(jīng)斷了奶，也歸屬了姥姥。
經(jīng)過(guò)了一上午的勞累，吃完飯就到了我盼望已久的下午，因?yàn)橄挛绨职謺?huì)帶我去一個(gè)魚(yú)塘釣魚(yú)，終于我坐上了車(chē)踏上了釣魚(yú)之路，路上很難走，不是坑坑洼洼就是道路狹窄。好不容易才到達(dá)了魚(yú)塘，這周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了迎春花，我們拿著魚(yú)桿卻一條魚(yú)都釣不著，看見(jiàn)別人都拿著四五斤重的魚(yú)，自己卻什么也沒(méi)釣到，覺(jué)得急躁起來(lái)了。爸爸看見(jiàn)了便說(shuō)：“心情不好，就去看風(fēng)景吧！”
我自己一個(gè)人走在幽靜的小道上，踩著碧綠的小草，心中的煩燥也逐漸沒(méi)了，伴著野雞的兩聲?shū)Q叫，小蛇的恐嚇聲，還有一些不知名鳥(niǎo)的浪漫鳴叫聲，不知不覺(jué)中心中已放下了急躁，心中很寧?kù)o。伴著各色的迎春花，很是高興。桃花也有了花骨朵，這時(shí)夕陽(yáng)西下，幾家已有了煙火，這時(shí)不知中想起了“一去兩三里，煙村四五家”這句名句，以為自己也在其中，天色已晚，蟲(chóng)子也出了聲。仿佛在叫誰(shuí)，是我的朋友？我也 相交朋友！這時(shí)天空像拉上了帷幕，變成了黑黑的，點(diǎn)綴著幾顆星星，我也要回家了。十點(diǎn)我到了家，一看見(jiàn)床，勞累的身體一下子倒在上面，晚上做了一個(gè)好夢(mèng)。第二天起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界是很美好，但是也要有困難，只要去看困難的另一面，那么就不會(huì)有傷心和悲痛。這時(shí)我暗暗發(fā)誓，一定不能再次急躁，應(yīng)該去看它好的一面！
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