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小鴨的作文600字（通用4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小鴨的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鴨的作文600字 篇1
這學(xué)期，聽說帶我們音樂課的老師非常嚴(yán)厲，而且最討厭不喜歡音樂的學(xué)生。聽到這些，我開始感到恐懼。
但不可思議的是，第一節(jié)課上她居然對(duì)我們露出了非常親切友好的笑容。
天哪！她竟然會(huì)笑？我心中對(duì)她產(chǎn)生了一絲好感。
她搖著胖胖的身子，像一只可愛的“小鴨子”，走向了鋼琴，嫻熟地彈起了一段美妙的音樂。大家你看著我，我看著你，緊張得不知所措。王老師再次露出了笑容—— 一個(gè)四十多歲的老師，竟然露出了孩子般純真的笑容。原先壓抑的氣氛頓時(shí)活躍了起來。
老師開口了：“以后上課我只要彈奏這首曲子，你們就站起來唱‘你好，你好，王老師你好！’大家聽懂了嗎？”曲子響起來，我們紛紛站了起來，斷斷續(xù)續(xù)地唱著，連續(xù)幾遍都參差不齊，大家都忐忑不安地等待著老師的批評(píng)�？闪钗覀円馔獾氖撬]有指責(zé)我們，而是用富有感染力的微笑鼓勵(lì)我們……
唱歌多有趣，老師多和藹。在以后的日子里，我們都不想讓王老師失望，越唱越帶勁。
有一次，王老師教我們唱蔡琴的《可愛的一朵玫瑰花》，她把蔡琴的女中音改成了適合兒童演繹的和聲。她先讓我們把兩個(gè)聲部的曲子都一起練習(xí)好了，然后很民主地說：“喜歡唱高音的同學(xué)就唱高聲部，適合唱低聲部的同學(xué)就唱低聲部。我們準(zhǔn)備高低兩聲部一塊合唱一次�！笨上攵谝淮�，我們唱得一塌糊涂，都找不到“北”。王老師卻笑著搖搖頭：“來，大家根據(jù)我的手勢(shì)唱�！彼沂謴椙伲笫执蚴謩�(shì)不斷提醒我們。在她標(biāo)準(zhǔn)漂亮的指揮下，第二遍，我們勉強(qiáng)找到了調(diào)。在一遍又一遍的.磨合之后，我們終于能唱出動(dòng)聽的和聲了。看見我們這群“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”，王老師的笑容更燦爛了。
每節(jié)音樂課，王老師“小鴨子”般的身影總是一會(huì)兒“搖到”鋼琴前，一會(huì)兒又“擺到”我們中間，帶領(lǐng)著我們這群“小天鵝”徜徉在曼妙的音樂海洋里。
王老師，我喜歡你。
小鴨的作文600字 篇2
我家有兩位名副其實(shí)的“功夫高手”，它們的“三腳貓功夫”可不是一般的厲害�！斑郛�(dāng)”，聽，它們又在練“功夫”了。想不到吧，這兩位“功夫高手”是兩只小鴨子。
它們的“功夫”表現(xiàn)在它們的淘氣、勇猛上。
它們很淘氣，一來神就會(huì)叫得沒完沒了，任憑你怎么喊叫，就是不停下來，吵得你沒法寫作業(yè)。有時(shí)它們會(huì)用“獅吼功”，要你把它們放在桌上，然后會(huì)在本子上踩出幾把小扇子。更可惡的是它們還橫行霸道，連我家的小金魚都嚇得魂飛魄散，連忙鉆進(jìn)水草里，否則后果不堪設(shè)想。“鴨少爺”們看到這情景，高興得手舞足蹈，更可氣的是，有時(shí)它們會(huì)不聲不響的在你邊上埋上幾顆“粑粑地雷”，著實(shí)讓人抓狂！
雖然它們淘氣無比，不過讓我感到自豪的是它們勇猛、大膽并有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神！這天傍晚發(fā)生了一次大戰(zhàn)，兩位“功夫高手”竟然和老鼠發(fā)生了一次戰(zhàn)爭(zhēng)，這是我頭一次看見鴨子VS老鼠……
這天傍晚，我?guī)е鴥晌弧傍喩贍敗痹跇窍碌牟莸厣仙⒉�，突然不知從哪兒鉆出一只小老鼠，它們首先一驚，隨后像一支離弦之箭猛沖過去，伸嘴就要去叼小老鼠，老鼠被嚇得往后一跳，隨即也毫不示弱，伸出鼠爪進(jìn)行還擊，鴨少爺們拍著翅膀，一左一右的輪番對(duì)老鼠發(fā)起攻擊，如果你看了這戰(zhàn)斗，會(huì)覺得自己在看一場(chǎng)免費(fèi)的功夫電影。幾個(gè)回合下來，老鼠節(jié)節(jié)敗退，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)花壇樹叢里，不見了蹤影。鴨少爺們得意洋洋，沖著我不停的.叫，好像在說：“我是功夫高手，我是功夫高手”。
它們哪里知道世界上的功夫高手多著呢，像：成龍、李小龍|……我想，如果這些高手知道我們家這兩位“功夫高手”的故事，也會(huì)深深佩服它們的功夫吧！
小鴨的作文600字 篇3
我養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男▲喿�，我非常喜歡它。它有一雙黃黃的腳蹼，毛絨絨的身體像一團(tuán)金黃色小棉球，嘴巴扁扁的，粉嫩粉嫩的，眼睛黑溜溜的。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，它居然沒有眼白，而且不像我們?nèi)说难燮な窃谏厦妫难燮な窃谙旅�，閉眼的時(shí)候，眼皮是從下往上翻，我覺得特別有意思，特別可愛！
我一開始買回來時(shí)，小心翼翼地把它捧在手里，它一直在不停地發(fā)抖，我知道它原來在怕我，因?yàn)樗鼊偡趸鰜韼滋�，來到我們家，感覺是在陌生的地方，沒有安全感。第二天，我再捧起它的時(shí)候，就沒有發(fā)抖了，我把它輕輕地放在小池子里游泳，這是它第一次下水，沒有鴨媽媽的陪伴和教導(dǎo)，它緊緊的靠在岸邊，不敢下水，雙腳亂撲騰，發(fā)出驚恐、焦急的“啾啾——啾啾——”的呼喊聲，好像在說：“救命�。【让。 睋潋v一陣后，它一直沒有沉下去，就覺得沒有危險(xiǎn)了，就開始快樂地游起來，兩只腳一前一后、不慌不忙地潑起水來。一會(huì)兒站在蓮葉上，一會(huì)兒游在水里，歡快地嬉戲、覓食。我的鴨子身體已經(jīng)完全濕透了，我輕輕地把它捧起來放在岸上，因?yàn)槲遗滤忻�。留下姐姐的那只鴨子�?dú)自在水里，驚恐地在叫，伸長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望尋找它的伙伴，它一邊叫一邊尋找上岸的`斜坡，居然被它爬上來了，只差一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我伸出了援手捧起它。兩只鴨子又見面了，它們非常高興，緊緊地挨在一起，互相梳理著羽毛，啄著對(duì)方的脖頸，好像在說：“我剛才好害怕，一直在找你呢！”
我把它們帶到陰涼的樹下，那里的土很潮濕。我和姐姐開始挖蚯蚓。我的鴨子吃完一條后，又挖一條給姐姐的鴨子吃，可是它不吃，我的鴨子連續(xù)吃了好幾條蚯蚓，姐姐的鴨子只吃一條，我的鴨子是肉食動(dòng)物，那么愛吃肉肉��！
突然下起了雨，我們趕緊保護(hù)著我們的鴨子跑到車上，結(jié)束了我們的放鴨活動(dòng)。
小鴨的作文600字 篇4
丑小鴨天生因長(zhǎng)得丑而被排擠，被人嘲笑，被追殺，《丑小鴨》讀后感作文。但他并沒有自暴自棄。。而是靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦。終于飛上藍(lán)天，成為一只漂亮與眾不同的白天鵝！
我也是一只丑小鴨。我長(zhǎng)得不好看，身材不苗條，相反是一個(gè)胖丫頭。成績(jī)也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝，我想成為天鵝！于是，我很努力的把成績(jī)提上去，逼著自己把每一學(xué)科學(xué)到最好。一旦有一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)自卑，自責(zé)，甚至覺得自己是個(gè)廢物。但真的丑小鴨是這樣么？不！不是！他被別人嘲笑，受盡苦難時(shí)，他沒有自暴自棄！而是不斷的努力！不斷地超越自己！
就這樣一直保持著這個(gè)念頭，終于我成功了，我的`成績(jī)?cè)趦?yōu)秀里了。我為自己感到高興！我做到了！那么。。下一個(gè)目標(biāo)，就是我的體重！
“梓！你太胖了！導(dǎo)致于大家都發(fā)現(xiàn)不了你有一張漂亮的臉了！”好朋友們經(jīng)常對(duì)我這么說�！拔矣袃�(nèi)在美就夠了”我總是口是心非的回答道。“我又何嘗不想自己瘦一點(diǎn)呢？我很努力的運(yùn)動(dòng)，每天吃的很少！可我就是瘦不下來，我能怎么辦呢？老天！難道我注定永遠(yuǎn)是一只丑陋的丑小鴨么？”每次心里都會(huì)這樣想。那段時(shí)間，我的情緒很低落。雖然表面上在笑著，但有誰能理解我心里的失落呢？
幾天后，好朋友推薦給我一首歌，名為“堅(jiān)強(qiáng)”！我聽后想起了丑小鴨，他成為天鵝的原因不正是他的堅(jiān)強(qiáng)么？那我為什么不可以呢？所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去，或許是因?yàn)槲覉?jiān)持的不夠久才沒有瘦下來的。我也要成為丑小鴨，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識(shí)的樂趣，讓他在我手中靈活運(yùn)用。我也要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的世界；我要飛飛飛，追追追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我也要當(dāng)丑小鴨，我也要像他那樣飛起來。我相信我一定可以！
來吧！什么肥胖！什么嘲笑！什么煩惱！什么難題！甩開他們！讓我這只丑小鴨張開那笨拙的翅膀飛起來吧！
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