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(通用)時(shí)代作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的時(shí)代作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)代作文600字 篇1
談到碎片化的時(shí)代,首先想起的就是隨處隨地的人人手中都拿著的那個(gè)手機(jī)大家都在網(wǎng)上獲取了很多的消息,但是都沒(méi)有深刻的記憶,以至于得到的消息都是碎片,過(guò)了就不記得了。
碎片化時(shí)代的表現(xiàn)就是大家都在生活的空隙得到信息,具體的表現(xiàn)就是:在吃飯的時(shí)候瞄一眼電視,走在路上看看手機(jī)……等等等等就不多說(shuō)了,但這樣壞處有很多記得不清楚,過(guò)了一會(huì)兒就忘了;新鮮事太多了,以至于注意力匱乏;文檔多一點(diǎn)了就沒(méi)心思去耐心的.讀完等,好處也有,讀的東西多了,短時(shí)間內(nèi)記得的東西也就多了,談資也就多了,那又有什么用呢,在別人面很有文化的樣子,時(shí)間久了,忘了之后呢,還不是原形畢露。每天都在網(wǎng)絡(luò),手機(jī),電視上得到一些不完整的信息,似乎所有信息得到的都是那么簡(jiǎn)單容易。
那為什么會(huì)形成碎片化時(shí)代呢,智能手機(jī)是“罪魁禍?zhǔn)住,它們把我們從通訊困難中解救了出來(lái),然后改變了我們的生活習(xí)慣。手機(jī)簡(jiǎn)直變成了有些人身體的一部分了,很多人手機(jī)沒(méi)電的時(shí)候,簡(jiǎn)直像是自己沒(méi)血了,心臟不跳了一樣,如果讓他們把自己的血充進(jìn)去,他們肯定答應(yīng)。原來(lái)用于戰(zhàn)爭(zhēng)的互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)在什么地方,都有它的身影。人們現(xiàn)在與外界交流,基本不用嘴了,而都是用自己手里的一塊發(fā)亮的屏幕。正是互聯(lián)網(wǎng)把我們帶進(jìn)了碎片化時(shí)代。
毫無(wú)疑問(wèn),我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入碎片化時(shí)代,那我們就要去解決它。既然是碎片化時(shí)代,那我們就應(yīng)該要去粘合它,粘合它,要找到工具。朱熹說(shuō)過(guò)”以其人之道還治其人之身!八跃陀没ヂ(lián)網(wǎng)里的工具去解決,百度百科之類的,它們把信息都整合在一起了,我們可以多在這些地方看看,了解東西。在別的地方看到了什么,去百度百科里多查查,重要的,有用的,就多看看,記下來(lái)。
總而言之,碎片化生活會(huì)使我們漸漸的遠(yuǎn)離親人,遠(yuǎn)離健康。因?yàn)橛辛巳绱溯p松的方式,我們尋找知識(shí)就十分輕松,來(lái)的很輕松就會(huì)讓我們不去珍惜了。
時(shí)代作文600字 篇2
當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,越來(lái)越多的共享產(chǎn)品在問(wèn)世:共享單車、共享書店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),我們究竟該如何看待共享時(shí)代呢?
首先,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是,共享時(shí)代使人們的`生活更便捷。最顯而易見的例子便是——共享單車。隨著共享單車(如ofo,摩拜等)在某些一、二線城市問(wèn)世后,人們的出行日益便捷。人們不再需要為出行擔(dān)憂,無(wú)論你在哪里或你想去哪里,只需要用支付寶或微信掃一掃,支付一定押金后即可開始騎行,到達(dá)目的地后只需要支付為數(shù)不多的租金即可結(jié)束本次騎行。除了共享單車,還有不勝其數(shù)的共享資源服務(wù)于人們,為當(dāng)今社會(huì)帶來(lái)了便捷。
其次的一點(diǎn)是,共享時(shí)代推動(dòng)了環(huán)保,每一樣共享資源都會(huì)反復(fù)使用,現(xiàn)代人的通病就是不珍惜資源,浪費(fèi)資源,隨著共享時(shí)代的到來(lái),這一問(wèn)題應(yīng)該會(huì)有所緩解。
然而,共享時(shí)代有利也有弊。共享資源的難以管理成為了目前的一大難題。
不少人會(huì)將共享資源占為己有。這種現(xiàn)象在郊區(qū)極為常見,由于郊區(qū)的共享資源為數(shù)不多,不少人想盡一切辦法來(lái)占有共享資源。還是拿共享單車為例吧,在街上我常會(huì)看見“缺胳膊少腿”的共享單車:沒(méi)有二維碼,沒(méi)有車牌號(hào),甚至沒(méi)有座椅……有些人就是這樣,把共享資源占為己有,讓他人無(wú)法再次使用,破壞“共享”的原則性,使共享時(shí)代變成了個(gè)人時(shí)代。
所以說(shuō),共享時(shí)代是一個(gè)有利有弊的時(shí)代,但它的弊端是可以避免的,只要人人提高公民素質(zhì),嚴(yán)格遵守“共享”兩字的原則性,愛護(hù)共享資源,我相信,共享時(shí)代一定會(huì)變成一個(gè)服務(wù)于人民、便利與人民的時(shí)代。
讓我們一起努力,創(chuàng)文明的共享時(shí)代!
時(shí)代作文600字 篇3
每天一如既往的去學(xué)校上學(xué),剛剛踏進(jìn)校門就看見小智在欺負(fù)同學(xué)了,小智是我們班最霸道的,也是學(xué)習(xí)最好的,唉,老師說(shuō)品德好的人學(xué)習(xí)自然就會(huì)好,可小智例外。
一走進(jìn)教室就看見了"石頭”在講臺(tái)上大吼大叫,搞得早上來(lái)趕作業(yè)的同學(xué)都快氣死了,我坐下來(lái)交了作業(yè)忽然“晴天娃娃”跑了出來(lái),嚇了我一大跳,她是我的死對(duì)頭,成績(jī)?cè)谖抑险麄(gè)一“母老虎”我一個(gè)男孩卻打不過(guò)。
"鈴鈴鈴”上課了,“今天我們上‘這片土地是神圣的’,才上了幾分鐘,我后面的同學(xué)叫我說(shuō):“看見沒(méi)有,這插圖上的人好像宋小寶呀!薄罢娴暮孟癜 苯Y(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,小杰,后面去。我站著站著開始懷疑人生,不知不覺(jué)考試了,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。
考試剛開始時(shí)“我的天哪,嚇?biāo)缹殞毩恕焙秒y啊,我聞到了考砸的氣息,唉。反正也做不來(lái),想想別的吧!我開始做夢(mèng):有一天,張飛騎著摩托車奔馳著,而諸葛亮正在玩這平板,張飛一不小心,把諸葛亮撞飛了。劉備一來(lái)看自己的大將沒(méi)氣了,頓時(shí)氣暈,張飛一看,沒(méi)氣兒了,有想到他們結(jié)拜的一句話,最后他把諸葛亮的平板收了以后,他也就自殺了
考試結(jié)束!什么,考試結(jié)束,我還沒(méi)做呢!唉!
老師開始評(píng)獎(jiǎng)卷子。"只因在同學(xué)中多看了我一眼,然后就叫我上臺(tái)評(píng)獎(jiǎng)。
上音樂(lè)課時(shí),老師告訴我們,她和我們以前的語(yǔ)文老師打電話了,并告訴她,我們很乖,很好聽話,我突然愧疚起來(lái),想想分別那天!唉!
想到老師,想到老師對(duì)我們的'期望,就更不能讓她失望才對(duì)啊!我是"學(xué)霸”,我是“尖子”,我學(xué)習(xí)本來(lái)就不差啊!后來(lái)我慢慢努力當(dāng)上了班委,語(yǔ)文也考了92.5分,這次數(shù)學(xué)也考了一百分,真想給王老師說(shuō)—以前的語(yǔ)文老師,我開始嘗試在網(wǎng)上寫散文一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)開始勇敢不被“晴天娃娃”欺負(fù)。
我不怕失敗,因?yàn)椴皇钦f(shuō)“每一次退后都是在為下一次蓄力”失敗不要緊,最總要的是要有一顆不怕失敗的心,只要有這顆心,你就是無(wú)敵的!
時(shí)代作文600字 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,網(wǎng)購(gòu)成為時(shí)下最時(shí)尚的購(gòu)物行為,誰(shuí)如果不會(huì)網(wǎng)購(gòu),那他就OUT了。
對(duì)于網(wǎng)購(gòu),我媽也不例外。以前,她的口頭禪是:“走,陪我去散散步,快點(diǎn)!”借散步來(lái)達(dá)到她的最終目的――買衣服。自從有了“淘寶”,我媽發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上賣的衣服比店里的還便宜!于是,她的口頭禪變成了“來(lái),幫我看看這兩件衣服,哪件好看?”而且還樂(lè)此不疲。每天晚飯后,我媽便立刻掏出手機(jī),此呼彼應(yīng)“淘寶”,以行家的'眼光,挑選她喜歡的物品。
但她也有猶豫不決的時(shí)候,我和爸爸便成了“參謀”……
這天吃完晚飯,媽媽又和往常一樣,打開“淘寶”看衣服。我有作業(yè)在身,可沒(méi)那么悠閑。爸爸也在看手機(jī),在尋找他的好股。表面看上去風(fēng)平浪靜,但沒(méi)過(guò)多久……
“老公,幫我看一下這件粉的和這件黑的,哪個(gè)好看呀?”爸爸心不在焉地說(shuō),免不了又嘮叨幾句:“粉的嘛,天天都買黑色的,換種顏色行不?”
“卓翊,你也過(guò)來(lái)幫媽媽參考一下?”
我可真是不想去,作業(yè)還有一車呢!可母命難違,我只好乖乖地過(guò)去!拔矣X(jué)得……都行!”我應(yīng)付著,“黑的比較好吧”。
媽媽徹底蒙了:“你們一個(gè)說(shuō)粉色,一個(gè)說(shuō)黑色,一會(huì)兒又說(shuō)都行,那到底哪件好?……”
幾天后,媽媽收到兩個(gè)一樣的包裹,我看到里面的東西時(shí),頓時(shí)目瞪口呆——原來(lái),一個(gè)包裹是粉色衣服,一個(gè)包裹是黑色衣服。
“我聽你們都說(shuō)好看,就一起買了!崩蠇屢贿叡葎澮路贿吤烂赖卣f(shuō)。我暈倒!
雖然“買衣服”風(fēng)消停了一陣子,但媽媽的網(wǎng)購(gòu)生活好“瘋狂”。家里吃的、穿的、用的東西統(tǒng)統(tǒng)通過(guò)網(wǎng)購(gòu)這條高速通道陸續(xù)進(jìn)了我家,而且還有繼續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)!
不過(guò),有了媽媽的網(wǎng)購(gòu),我才能更多地與《四大名著》、《史記》、《上下五千年》等古典書籍為伴;有了媽媽的網(wǎng)購(gòu),我時(shí)?梢耘c魯迅、葉圣陶、冰心等名家對(duì)話;有了媽媽的網(wǎng)購(gòu),我可以品嘗天南地北絕味美食……
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