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【通用】風(fēng)箏作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的風(fēng)箏作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)箏作文600字 篇1
我站在這兒,仰望天空,天空中有一只風(fēng)箏,隨風(fēng)飄動。幾縷涼風(fēng)把額前的碎發(fā)佛起眼前的場景是如此的熟悉……
我望得出了神,思緒不禁飄向遠方……
那年,五歲,那天,十二號。母親把我領(lǐng)到外公家,并對我說:“媽媽馬上就來接你,你在外公家待幾天,想我了,就給我打電話!辈坏任艺f一句話,媽媽就走了。心里仿佛有一種預(yù)感,媽媽短期內(nèi)并不會來接我。我呆呆地坐在椅子上,雙眼無神地望著地板。不知道什么時候,外公來了,坐在我的`旁邊笑著對我說:“外公帶你去放風(fēng)箏怎么樣?”
我們來到空曠的草地上。那天陽光并不火辣,反倒添了些許溫暖。外公拉著線,牽著我在草地上奔跑。不久,風(fēng)箏緩緩地升向天空。成功的喜悅令我忘記了分離的悲傷。外公將絲線放在我手里,對我說:“你看,這風(fēng)箏不管飛得多高,手中的絲線掌控著它。風(fēng)箏就像你的父母,不管他們在哪,他們的心永遠在你身上!
那年,八歲,那天8號。
外公病了。那天我去醫(yī)院看他,他躺在床上,表情安詳,如以前那樣。他的鬢角斑白,深一道淺一道的溝壑布滿面頰,唇有些紫。只是那雙眸子似秋波澹澹,如流水潺潺,視線交融,仿佛回到兒時。淚珠朦朧在我眼前,那團霧氣怎么也不消散。外公緊緊地拉著我的手,我聆聽他輕微的鼾聲,心很沉很沉。
那年,10歲,那天8號。
那天外公走了,可我沒有見到外公的最后一面。我聽媽媽說,外公走得很安詳,無聲無息。那天,我看著那張黑白照片,心中充滿了悔恨。
有些人一轉(zhuǎn)身,就是一輩子。
思緒飄回了現(xiàn)在,我看著那只風(fēng)箏。那只風(fēng)箏,牽托了我對外公的所有思念。過去我跟著您在地上跑。如今,我在地上跑,您是否在天上看著我?您是否知道我對您的思念?
風(fēng)箏情,味濃、情更濃……
風(fēng)箏作文600字 篇2
今天的五一廣場可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去,把天空裝扮得像一個萬花筒。
這時,李曉明和陳小安拿著燕子風(fēng)箏走來了。隨后,李小琪也拿著蝴蝶風(fēng)箏來了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上,并對他說:“你等一下把風(fēng)箏往天上拋,可以嗎?”陳小安笑瞇瞇地說:“當然可以!比缓,李曉明拿著風(fēng)箏線開始奮力地往前跑。跑了一會兒,他回頭喊道:“往上拋!”于是,陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋,燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。他們開心極了,還異口同聲地喊著:“我們成功啦!”
可是,一旁的林小琪卻悶悶不樂。她心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢?”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪,便走過去問:“怎么了,林小琪?”林小琪傷心地說:“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來,你能幫我一下嗎?”李曉明爽快地答應(yīng)了,還說:“你拿著線往前跑,我把風(fēng)箏舉到頭上!薄昂醚!”說著,林小琪便像箭一樣往前沖。只見蝴蝶風(fēng)箏像是張開了翅膀,一下便飛了起來。林小琪欣喜若狂,還提議說:“我們來比賽,看誰的風(fēng)箏飛得更高吧!”李小明連聲說:“好呀!好呀!”開始比賽了,可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的`線快沒了。圍觀的人越來越多,還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么,手里還比劃著,好像在猜誰更厲害呢!
忽然,他們聽到了一陣歡呼聲。原來是不遠處的小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。
天慢慢地黑下來了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激動地說:“我永遠也不會忘記這美好的一天!睒渖系男▲B嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“天黑了,快回家啦!”
風(fēng)箏作文600字 篇3
我今年10歲,上小學(xué)四年級,我會的本領(lǐng)很多;有跳繩,有打籃球,踢足球,還有做風(fēng)箏......一說到做風(fēng)箏,我就想到爸爸在我小學(xué)二年級時,暑假,爸爸教我做風(fēng)箏。
在暑假,我再花園里時,看見有許多小朋友在哪里放風(fēng)箏,我上前找到一位小朋友,就問他:“你的風(fēng)箏在哪里買的呀?”他聽到了,一邊盯著風(fēng)箏,一邊跟我說:“這風(fēng)箏呀,可不是買的,是我爺爺親手做的!薄芭,那我也回家叫我爸爸幫我做一個!蔽倚睦锪w慕的想。我回到家,就跟爸爸說:“爸爸,幫我做一個風(fēng)箏吧!”爸爸聽了,疑惑不解得問:“你為什么要讓我給你做風(fēng)箏呢?”“因為我看到別人都有做的風(fēng)箏,所以想讓你給我做一個!卑职致犃,就立刻拿出工具,教我做。
爸爸拿了許多工具——做風(fēng)箏的工具。有一張大紙、八根竹子、繩子和膠水,準備好后,就開始教我做。我先按爸爸說的再紙上畫好風(fēng)箏的形狀,再涂色,再把竹子貼在紙上,再用線綁在里面,爸爸這時說:“這樣做的'不對,應(yīng)該綁在這里。”“哦!知道了,謝謝爸爸!蔽依^續(xù)做,不過,做風(fēng)箏不是一時半會的事。我做好了,到公園放,我找我的好朋友比賽,結(jié)果,飛到一半掉了下來,我去找爸爸,爸爸在底下加了兩片紙條。我又到公園里去放,結(jié)果又掉下來了,我又找爸爸,爸爸全神貫注得思考了一下,又在底下加了一片紙條,我再到公園里放,終于,飛了上去,而且飛得很高。
在這次的做風(fēng)箏,讓我變得更有耐心了!安灰バ判,只要堅持不懈,就終會有成果的。”這個道理讓我永生難忘。
風(fēng)箏作文600字 篇4
學(xué)會一個本領(lǐng)、獲得一次成功,可能會讓你難以忘懷,時時想起。因為,你或許能從中受到啟發(fā),懂得一些道理。
在我三年級的時候,有一次星期六,媽媽帶我去新華書店看書,途中經(jīng)過八一廣場,一向喜歡東張西望的我,看見有許多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏飛得好高啊!有的是燕子,有的是老鷹,還有的是說不出名的小鳥……還不太懂事的我可經(jīng)不住這誘惑,忙停下來,拉拉媽媽的袖子,指著天上的風(fēng)箏,說:“媽媽,我也要!”媽媽溫柔地說:“那可不行,你不是要去看書的嗎?下次再來吧!辈贿^,以我那時的倔脾氣,我是不會輕易放棄的,雖然媽媽一開始不同意,但經(jīng)過我的一番胡鬧,媽媽也只好同意了。
媽媽幫我買了一個燕子風(fēng)箏,我迫不及待地把包裝撕開,把線綁好,拉著線就跑了起來,可那風(fēng)箏似乎是故意氣我,一直貼在地上,飛不起來,這可急壞了我,忙向媽媽請教。媽媽說:“放風(fēng)箏可是有方法的',像你這樣亂跑怎么可能把風(fēng)箏放起來呢?”說著,媽媽跑了起來,拉著線的手一緊一松,不一會兒,風(fēng)箏便放了起來,我也試試。
我又跑了起來,也學(xué)著媽媽那樣拉著線一緊一松,風(fēng)箏起先飛起來了一兩米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下來。我有些泄氣了,心想:放風(fēng)箏怎么這么難啊?早知道就不放了!在一旁的媽媽突然對我說:“加油,我相信你一定能行的!”聽了媽媽的鼓勵,我又恢復(fù)了自信,又鼓起勇氣,跑了起來,手里的線依舊一緊一松,這次,風(fēng)箏終于飛上了藍天,我快樂地奔跑著,心了有說不出的感覺。
在以后的生活中,我總是回想起那次放風(fēng)箏的情景,每次想起,心里都會有一種微微的激動……
風(fēng)箏作文600字 篇5
“媽媽,媽媽,我想像風(fēng)箏一樣飛上天空!
“風(fēng)箏飛得再高,線也總是連著地面啊。
清風(fēng)拂面,楊柳依依,在這柳絮飄飛的時節(jié)里,孩子與母親歡快地在放著風(fēng)箏。母親掛著迷人的微笑手把手的教著孩子,孩子瞇著水晶般的眸子仰望著天空中起伏的風(fēng)箏,想象著自己飛起來的一天。
時光飛逝,當年母親那迷人的微笑早已不見取而代之的是掛滿愁容的面龐。她靜靜的倚在門前的楊樹上,目光留戀地望著前方的那條路,那是她的孩子飛走的地方,那是她的如線般的牽掛延伸的地方。
孩子大了,他離開了故土,飛向了絢麗的天空。他的心隨著他的身體在那遙遠的天空疲倦的飛著。他偶爾會想起那兒時與母親放飛箏的情景,那時的`他渴望飛向天空,茫茫然間他似乎又看到了那風(fēng)中飄飛的柳絮。
不知過了多久,母親在柳絮中的身影緩緩地向前方晃動著,直到消失在那夕陽的余暉中;蛟S每一個放風(fēng)箏的人都會緊盯著帶著自己的夢的它吧,生怕線斷了,風(fēng)箏遠了,再也找不到了,這正如母親掛念著孩子一般,想讓他飛,卻又怕他飛遠了。
孩子在外漂流著,他在暴雨中依然展翅,在狂風(fēng)中感受著線的拉扯。每當他快隨風(fēng)而走的時候,總會有那么一股力將他緊緊地拉住,生怕他飛走,生怕他迷失,生怕他墜落。他就這樣帶著那一線之力在這看似美好的天空中飛。
在經(jīng)受了狂風(fēng)的肆虐后,在感受了天空的絢麗后,在承受了生活的壓力后,他這只風(fēng)箏終于想要落地了。在外追求了那所謂的天空數(shù)載后,他突然明白了自己飛起來要找什么了。飛起來,只是為了在飛累的時候可以感受到落地后的安穩(wěn)。
他堅定地向前走著,身影筆直的消失在風(fēng)中飄飛的柳絮中,消失在夕陽散落的余暉中。輕輕地推開布滿灰塵的門,靜靜地望著坐在院中的人。他顫抖的輕呼:“媽,我回來了!蹦侨颂ь^,他“飛”過去,擁住她。
他余光掃過,看到了兒時那連著線的風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文600字 篇6
今天上午,我們的任務(wù)是制作風(fēng)箏。每天都有新鮮的事做,真讓我們興奮不已。一大早,我們就興致勃勃地來到了教室。
老師向我們詳細地介紹了風(fēng)箏的歷史、種類等,并示范了做風(fēng)箏的過程。坐著的我們早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的.工具,小刀、竹棒、塑料膜,還有一條“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估計一下離孔3厘米的距離,用小刀輕輕地刻了一下做標記。接著,我便開始用小刀削竹棒,用小刀的根部貼緊竹棒的邊緣,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。剛開始,一根竹條兒被削了下來,可漸漸的,削下來的竹條越來越細,簡直是竹絲兒。我放下小刀,看到剛才還完好的竹棒現(xiàn)在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心極了!我耐下心來,輕輕地從凸出來的地方開始削,竹棒經(jīng)過了一番“整容”,我的臉也脹得通紅了。我抬頭看了看同學(xué),張舒怡已在粘貼了,我開始著急起來,對比一下別人的竹棒,我的還太粗,經(jīng)過不斷地修復(fù),竹棒終于成形了,我趕緊粘“尾巴”、封“角”,終于做成為了一只風(fēng)箏。我拎著風(fēng)箏隨同學(xué)們奔向操場。
大家牽著風(fēng)箏串成了一條線,浩浩蕩蕩地前行。來到寬闊的操場,在老師的指揮下,我們排好了隊形,只聽一聲“放”,老師手牽線率先奔了起來,串形風(fēng)箏一下子飛了起來。因風(fēng)力不夠,不一會兒,風(fēng)箏“呼”的一下掉了下來,大家的臉也一下陰沉下來。第二次試飛,風(fēng)箏終于“擺擺尾巴”竄上了天,猶如一條威武的紅色巨龍在空中翻騰,似乎在炫耀著自己的神氣。全班同學(xué)一起歡呼起來,為我們的成功而自豪。
這次制作風(fēng)箏活動,我收獲不小,提高了我的動手能力,體驗了成功的喜悅。
風(fēng)箏作文600字 篇7
在這個春暖花開的時節(jié)里,大家都力爭上游地跑向草坪,開啟了新一年的風(fēng)箏之旅,看,小明和他爸爸也興高采烈地來了。
小明是第一次放風(fēng)箏。在爸爸的輔佐下第一次就放飛勝利,因而他以為放風(fēng)箏就如萬無一失一樣容易,決議自己一個人來放飛一次。
爸爸趕忙跑來勸止:“放風(fēng)箏可沒有那么容易,而且……”“我曾經(jīng)決議了,我要自己放一次!“小明喊道。爸爸還想勸小明,但卻被小明無情的拒絕了。
只見小明抓緊風(fēng)箏線,左腳在前,右腳在后,右腳一發(fā)力,向前跑去。就見風(fēng)箏真的隨風(fēng)而起,可是小明沒留意自己站在樹下,風(fēng)箏卡在樹上了。這時跑來了好幾個小朋友,笑了良久才走。小明最后爬了好半天才把風(fēng)箏拿下來。
小明還是很想再來,但又怕風(fēng)箏再卡在樹上一次。他心想:假如我再讓風(fēng)箏卡在樹上,我可能會“累死”的,可是爸爸又說不能放棄,怎樣辦呢?他思來想去,最后決議再來一次。
就見小明剛跑進來一米遠就傳來了“撲通”一聲,再看范小明,曾經(jīng)摔倒了。原來他的風(fēng)箏線絆倒了自己的.腿,又跑來很多小朋友,對著小明一番指指點點后跑走了。接下來兩次也是如此,最后小明決議再向爸爸學(xué)習(xí)一次。
經(jīng)過了爸爸的一番指點,小明再次嘗試,就見他站在了一片空闊的區(qū)域,左腳在前,右腳在后,右手拿著風(fēng)箏線向前跑了幾步后風(fēng)箏飛起來了,它在空中“來回踱步”,翻轉(zhuǎn)自如。原本還想來訕笑小明的那一群人看到了這幅現(xiàn)象都傻眼了,剛匯集好的幾個人一下就跑沒影了。
回家后,小明慨嘆道:“原來放風(fēng)箏也這么難呀!”
風(fēng)箏作文600字 篇8
天空中有一只五彩繽紛的紙風(fēng)箏,它飛啊飛一不小心被電線纏住了。它瞪著兩眼對電線說:“快,放開我。你不放開我,我可跟你急了!闭f完,風(fēng)箏在電線上轉(zhuǎn)了幾圈就飛下來了。一眨眼的功夫風(fēng)箏又向白云飛去,這時一只很善良的鳥兒對風(fēng)箏說:“這天很廣闊的`,這云看似近其實遠得很呢,我勸你還是別去了!憋L(fēng)箏聽了這話氣沖沖地對小鳥說:“你別多管閑事,我一定會飛到云上的,你等著瞧吧!”風(fēng)箏說完又忙向白云飛去,小鳥也被嚇住了忙向自己的家飛去。
天上的太陽火辣辣的,陽光很刺眼使風(fēng)箏睜不開眼而失去了方向一下子躍下去了,它躺在地上傷心地說:“我飛得那么高,眼看就要成功了,就這么一跌又要從頭來,真是太可惜了!迸赃叺氖^聽到了他的這番話對他說:“別灰心,只要你有心信,一定會成功的!憋L(fēng)箏卻不領(lǐng)情對石頭說:“你去過白云上嗎?一定沒去過吧,就你那體重這輩都不可能了。我可一定要第一個飛上去并住在那里!”石頭也對他不客氣了,說到:“你的志向是又高又妙的,但就憑你能實現(xiàn)嗎?”被石頭這么一說,風(fēng)箏更有信心了,兩腿一蹬又飛上天空了。它在天空飛了很久,感到渾身酸痛,累極了。這時一陣狂風(fēng)刮過,風(fēng)箏忙大罵:“風(fēng),你發(fā)什么神經(jīng),沒看到我快飛不動了嗎?你還給我加點暴風(fēng),好讓我再掉下去是吧!”風(fēng)婆婆見它這種態(tài)度忙理都不理睬它向其它地方飛去。風(fēng)箏又不停地,使勁地飛,此時,天空的太陽被烏云擋住了,風(fēng)箏覺得連老天爺也是在幫它。它頓時充滿了信心,心想一定能成功的,但它沒想到的是,烏云越聚越大,太陽沒了,白云也沒了,一會兒,下起了暴雨。
風(fēng)箏被雨淋濕了再也飛不起來了。它心灰了,這才知道白云不是總是在的。它就像幻想一般,一會兒出現(xiàn),一會兒又消失。