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(實(shí)用)校園作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園作文600字 篇1
在我們校園操場(chǎng)的前方有一個(gè)好大的花壇,里面有許多的花草樹木,讓學(xué)校的景色一年四季賞心悅目。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍;▔锏娜~草新的生命開始了,抽出嫩芽,長(zhǎng)出一片片綠葉,不要幾天的時(shí)間,花壇便碧草如茵,一片勃勃生機(jī)的樣子;花壇里的茶花含苞欲放,經(jīng)過太陽光的照射,不要多久便開花了,花朵紅艷,芬芳撲鼻;花壇里有一棵好大的柳樹,春風(fēng)就像一個(gè)巧手的裁縫,不知不覺中,給柳樹換上了新裝,柳枝在春風(fēng)中搖擺?吹竭@樣的景象,不由得想起“ 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條,不只細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@樣贊美柳樹的美麗詩句。
夏天到了,花依然爭(zhēng)先恐后的開著, 有茶花,有紫薇花,有一串紅……三葉草長(zhǎng)的更茂盛了,把整個(gè)花壇都蓋上了一層綠色的被子。柳枝也長(zhǎng)長(zhǎng)了,垂柳依依,阿娜多姿。最吸引人還是那幾棵高大的'枇杷樹,一顆顆黃色的枇杷果掛滿了枝頭,但是那么多的果子,小朋友們卻從不會(huì)伸手去摘。
秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來形容了。紅紅的楓葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;▔锏钠渌ㄒ呀(jīng)凋零,而菊花卻傲然怒放,在徐徐秋風(fēng)中開得正爛漫、正歡心。黃色的花,如同一堆堆金燦燦的谷子;白色的花,宛如冬天里那潔白的雪花;紫紅色的花,又好似天邊的云霞。
寒冷的冬天到了,花壇里的幾棵梅花開放了,朵朵梅花,干凈清新,素雅婉約。我們小朋友常常在梅花旁邊吟道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開, 遙知不是雪為有暗香來。
我愛校園的花壇!
校園作文600字 篇2
校園不僅有著書山題海中的刀光劍影,還有著如浪花一般的歡聲笑語。有沒有這樣一件事,讓你現(xiàn)在想起來,嘴角還會(huì)上揚(yáng)。十班可從來不少,讓我講幾個(gè)故事給你聽。
劉心億的姥爺“死而復(fù)生”
“一二九”大合唱時(shí),需要有家長(zhǎng)來錄像,老師第一個(gè)想到劉心億噸姥爺,因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為我們照相。但是,劉心億悲傷地告訴我們,他的姥爺三天前突發(fā)心臟病去世了。我們便不再提這事,大家都在默哀。但可怕的是,第二天劉心億的姥爺居然來了!劉心億的姥爺還是那么慈祥,那么搞怪,可他的出現(xiàn)卻把全十班人民嚇得直哆嗦。有幾個(gè)同學(xué)嚇得面如土灰,險(xiǎn)些癱坐在地上。后來,經(jīng)查明,當(dāng)時(shí)劉心億的腦子短時(shí)間死機(jī)了,去世的是他的.太姥爺,這真是虛驚一場(chǎng)。劉心億回來之后被大家一頓批,他本人也面帶著歉意。
“花大姐”事件
秋夏交結(jié)的時(shí)節(jié),正是“花大姐”出動(dòng)的時(shí)機(jī),它們把據(jù)點(diǎn)建在窗框上,在窗戶上活動(dòng)。有幾位不速之客,還敢進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。
幾位同學(xué)可能吃多了,找樂子,于是抓起了“花大姐”,而這一活動(dòng)在全班開始流行,幾乎每個(gè)人都書桌里都有一盒“花大姐”,就連上課的時(shí)候心也被它牽動(dòng).
陶源男,這位可憐可笑又可氣的孩子被抓了典型。一天語文課上,老師在講語文練習(xí)冊(cè),但陶源男卻深情地望著他的小寵物——花大姐,以至于老師叫他回答問題他木有聽見。當(dāng)老師第二次叫他時(shí),他慢吞吞地站起來,口中念念有詞地說著:“陶源男請(qǐng)你回答問題。”接著,又自言自語:“陶男,逃難;男陶,難逃!边@八個(gè)字讓全班笑了一下午。
其實(shí),這一切都一切都是因?yàn)橥瑢W(xué)們互相關(guān)愛,才會(huì)讓我們有一顆快樂的心,一顆快樂的心,一顆快樂的沒有一絲眼淚的心。
校園作文600字 篇3
“哇塞!”隨著我們的叫聲,一件件嶄新的東西映入眼簾。我們的學(xué)校真是大變化啊!
這一節(jié)正好是體育課,我和楊紫依、王睿一起一如既往地去體育辦公室拿籃球練習(xí)。我們輕輕推開辦公室的門,只見以前兩個(gè)土黃色的舊沙發(fā)沒了蹤影,四把靠椅交錯(cuò)地?cái)[放著,還閃閃發(fā)光,辦公桌上也是整整齊齊的,以前亂堆放的籃球也一掃而光,我在想,這是怎么回事呀,之前我們?nèi)6荚诖髵叱,連老師的辦公室也不例外。
沒拿到籃球,我們又去了體育器材室,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我們飛奔了過去,“哇!”我差點(diǎn)驚訝得跳了起來,怎么也不敢相信自己的眼睛“這還是我們的學(xué)校嗎?我的天哪!”最抓住你眼球的是擺在架子上的東西,就如超市的貨架一樣,上層是整整齊齊的羽毛球和拍,羽毛球還是一筒筒的;中層是彩色的毽子,我忍不住小心翼翼拎起一個(gè),端詳起來,嶄新嶄新的.,羽毛上一點(diǎn)灰塵也沒有,有紅黃藍(lán)綠四種顏色,美極了看著就讓人想玩一會(huì)兒,但又舍不得,不然一下把它損壞了;下層是一些黃色乒乓球。我似一位從來沒見過這些東西的人一樣,眼都閃著光,我們的學(xué)校真像個(gè)魔術(shù)師,換了一身衣裳。
我們拿出筐中的籃球,奔向操場(chǎng)。我對(duì)準(zhǔn)籃筐,準(zhǔn)備投球,咦,有點(diǎn)兒不對(duì)勁?原來是以前那猶如破漁網(wǎng)的籃筐,也換了個(gè)面貌,變成了戴著白紅相間的小網(wǎng)。這使我的興致高了好多,投進(jìn)了好多球。
放學(xué)鈴聲響了,我們背上書包,從三樓排隊(duì)出去,哇,樓梯間里冒出了一盆高高的植物,旁邊還有菱形的書架,那旁邊的長(zhǎng)凳子還軟乎乎的!再看看大廳,也是一株株植物,還有書架、凳子,我想象著:以后這兒要是擺上了一本本書,坐在這植物旁細(xì)細(xì)品讀,那是多么美好啊!
這一天走出校門,我感到了前所未有的依依不舍。過了這一學(xué)期,大家就要離他而去,也不知什么時(shí)候才能會(huì)看來看看,我多么希望我能永遠(yuǎn)坐在這美麗的校園中看書,與同學(xué)們?cè)谏弦惶皿@喜連連的體育課!
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