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漂流作文600字精選(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的漂流作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
漂流作文600字 篇1
在這個(gè)并非盡善盡美的世界上,勤奮會得到報(bào)償,而游手好閑則要受到懲罰。 ——題記
在這個(gè)學(xué)期里,我閱讀了魯濱遜漂流記這部名著,它是英國著名作家丹尼爾笛福所寫。主要記敘了主人公魯濱遜在一次航行中不幸遇難,整艘船只有他一個(gè)人幸存了下來,而他漂流到一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼,蓋房屋,歷盡磨難生存了下來。但想回到們生活中去的心情,是不言而喻的。這使得他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方。經(jīng)過一次次的失敗與努力,終于,他在1868年回到了闊別28年的祖國。
展示在人們面前的.這個(gè)人物不禁令人遐想萬千。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?其實(shí),當(dāng)今社會就需要這種奮斗的,會創(chuàng)造財(cái)富的人才。這樣,國家才會快速發(fā)展。
可是,現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現(xiàn)成飯,總以為不付諸行動就可以擁有財(cái)富,總想要不勞而獲。那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎?他們一味哭訴自己的命運(yùn)多么地悲慘,卻從不用自己的雙手去奮斗,為求生存。甚至不覺得淪落街頭,靠行乞來生活是一件多么沒面子的事。在他們身上就大大缺乏了魯濱遜那種不懈的努力和對美好生活執(zhí)著追求的信念。其實(shí),回頭再細(xì)想一下,在我們的學(xué)習(xí)中,如果沒有像魯濱遜那樣的拼勁和不懈努力的精神,那我們還算用心學(xué)習(xí)嗎?我們能取得理想的成績嗎?作為新世紀(jì)的國家棟梁,沒有不懈努力的精神,何談“棟梁”二字?我們在學(xué)習(xí)過程中,首先必須相信自己有能力學(xué)好各門功課,這樣在學(xué)習(xí)中才會有一股動力,并且不斷促使我們向前進(jìn)。同時(shí),我們還要力求精益求精,做到最好。
同學(xué)們,用自己的執(zhí)著與勤奮來感化成功的大使吧。那么,成功的大門也將向我們招手,等待著我們一起走上燦爛的人生之路。
漂流作文600字 篇2
坐了一天一夜的火車,我們來到了盼望已久的美麗城市——桂林。可以盡情領(lǐng)略到聞名天下的桂林山水。今天我們的行程安排是漓江漂流,從楊堤碼頭出發(fā)一直漂流到興坪鎮(zhèn),聽說這一段是漓江漂流的精華所在。
在伐工小馮叔叔的指引下,我們坐上了竹筏。微風(fēng)輕拂,竹筏漂蕩,在聽著小馮叔叔栩栩如生,惟妙惟肖的講解中,開始了美好的漂流之行。望著遠(yuǎn)處,桂林的青山綠水都像紗籠罩一般。桂林的山峰更是千姿百態(tài),形態(tài)各異,真是美不勝收,像是一幅幅美麗的山水畫。
我們來到了第一個(gè)景點(diǎn)“鯉魚掛壁”,小馮叔叔指著那石壁上黑黑的一點(diǎn)問我:“小朋友,你看這像什么?”早就猜到的我在一旁急不可待地回答:“是眼睛,魚眼睛!”又指著右邊上那塊扇形狀的石壁說:“媽媽,是尾巴,像不像?像不像?”媽媽順著我手指的方向仔細(xì)琢磨著,過了一會兒才恍然大悟的驚嘆:“還真像哦!不說不覺得,說了真是越看越神似……”聽小馮叔叔說,看漓江的奇峰怪石,三分是形象,七分還是要靠想象啊。
一路漂流而下,我們不時(shí)的.傳出幾聲驚嘆聲。午飯后,竹筏來到聞名遐邇的“九馬畫山”。我看到那巨大的石壁上,一群馬有的在低頭飲水,有的在仰天長嘶,它們神態(tài)各異,栩栩如生。但是無論我怎么費(fèi)勁的數(shù),也數(shù)不到傳說中的九匹馬。小馮叔叔逗趣的說:“數(shù)不清楚好啊,留個(gè)遺憾可以下次再來數(shù)過哦!”竹筏緩緩前進(jìn)著,媽媽笑著讓我把一早就準(zhǔn)備好二十元人民幣拿來出。難道是到了“黃布倒影”?我倒是要看看,是不是這景色真的跟紙幣上的圖片一樣。我邊看,邊對比,忍不住的想告訴大家我的結(jié)論:真的,很像哦!
漓江之行讓我記憶猶新,它就似一條青羅帶,蜿蜒在萬座奇峰之間,形成一幅多姿多彩,美不勝收的畫卷!肮鹆稚剿滋煜隆边@句話果然名不虛傳!
漂流作文600字 篇3
我們要去安吉的龍王山漂流啦!
從橫店出發(fā),坐了四個(gè)多小時(shí)的車,終于來到了目的地。先去檢票,然后排隊(duì)穿上救生衣,最后等待巴士從山頂開下來接我們。
到了山頂,我和爸爸一個(gè)皮艇,姐姐和媽媽一個(gè)皮艇。一坐進(jìn)艇里,我就和爸爸連忙一人拿一個(gè)槳在那里劃啊劃,可是皮艇卻在原地轉(zhuǎn)圈圈,好像一點(diǎn)兒也不急著走似的。媽媽的皮艇也遇到了同樣的情況,兩個(gè)皮艇好像在說:別急別急,先讓我們跳一會兒圈圈舞。這可把我們急壞了,爸爸左顧右盼了一會兒,似乎找到了原因:兩個(gè)人拿著槳隨意瞎劃,不往一個(gè)方向使勁,船怎么會向前呢?怕我那單薄的身體使不上什么勁,爸爸索性一個(gè)人拿起兩支槳劃起來,船果然乖乖地向前行了起來。
很快我們就到了第一個(gè)滑坡那。我和爸爸趕緊抓住皮艇上的繩子,隨著一陣湍急的水流,小艇以一個(gè)騰空的姿勢沖了下去,濺起的水花把我們的衣服全打濕了,皮艇也灌進(jìn)了很多水。可是大家卻一點(diǎn)也不在乎,嘻嘻哈哈地笑著,有些人還玩起了水槍,對著旁邊皮艇里的'伙伴噴水,驚叫聲、歡笑聲在水面上響成一片。
我們乘著皮艇繼續(xù)往前漂,在連續(xù)沖過幾個(gè)滑道后,水流的速度沒有那么湍急了,爸爸以為可以松一口氣了,他剛拿起防水袋里的手機(jī)準(zhǔn)備拍照,可不遠(yuǎn)處竟又有一個(gè)滑坡,眼看著就要沖下去了,我不禁大驚失色地喊起來:“爸爸,快抓緊繩子”。爸爸往后一看,嚇得兩只眼睛睜得比銅鈴還大,趕緊放下手機(jī),抓緊繩子,才沒有被甩到水里去。看著他狼狽的樣子,我不禁哈哈大笑起來。
怎么樣,我們的龍王山漂流很刺激吧!如果你也感興趣的話,那就快去體驗(yàn)一下吧!