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生活的作文600字精品3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生活的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文600字 篇1
爸爸說要帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，我既興奮又激動(dòng)，我早就聽爸爸說過，奶奶家風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，小河清澈，天空蔚藍(lán)，雞鴨成群了，我決定去鄉(xiāng)下玩耍一番。
到了奶奶家，正好也到了吃午飯的時(shí)間了，奶奶對(duì)我說：“今天的午飯有新鮮的牛肉、鮮嫩的青菜、很香的玉米……”我聽著，就忍不住流下了口水。我們都在家吃中午飯，可唯獨(dú)爺爺一人端著飯碗出去，我對(duì)此很是納悶。不管三七二十一，狼吞虎咽地扒完了飯，就跟蹤爺爺去了。
剛出門時(shí)，媽媽還叮囑我：“你對(duì)鄉(xiāng)下還不熟悉，在門口玩一會(huì)兒，就回來�！蔽疫吪苓呎f：“知道了。再說，鄉(xiāng)下人很善良，很老實(shí)，不會(huì)把我拐走的`。”
我發(fā)現(xiàn)爺爺正端著碗在別人家里吃飯呢！我很沒有禮貌地問爺爺：“爺爺，你不在家吃飯，在別人家吃飯干什么？”爺爺微笑著說：“來別人家吃飯，可以邊吃邊聊��！”我恍然大悟，大家看著我，都哈哈大笑起來。
吃完了飯，我又跟在爺爺屁股后面，像個(gè)跟屁蟲似的，爺爺和鄰居正在聊鄉(xiāng)村新聞，我聽得津津有味。突然，鄰居的雞像瘋了似的啄我的屁股，我被雞追得落荒而逃，鄰居用木棒才把雞趕走。我扭頭一看，原來我的褲子后面有一個(gè)洞，雞一定把這個(gè)洞當(dāng)成蟲子了吧！我又把大家逗笑了。
鄉(xiāng)下最美的地方是爺爺家后面的小山坡。說它是小山坡吧，也不算是，只是地勢高一些而已。那里開滿鮮花，有黃的、綠的、紫的、白的……五彩繽紛。中間流淌著一條小河，河水十分清澈，都能看到河底，小魚一蹦一跳的，讓我想起了“小鯉魚跳龍門”的情景。
在鄉(xiāng)村，什么時(shí)候都能看到一些家畜，那里整天“咩——”、“哞——”、“嘰嘰嘰……”“嘎嘎……”等歡叫聲不絕于耳。
想想鄉(xiāng)村生活真美好，真有趣，下次一定還讓爸爸帶我到鄉(xiāng)下玩。
生活的作文600字 篇2
每個(gè)人的童年都是與眾不同的！童年生活像是一個(gè)調(diào)味盒，讓你嘗盡生活中的酸甜苦辣咸；又像一個(gè)個(gè)小盒子，鎖住了那一幕幕的往事。至今回想起來起來，仍然讓你回味無窮......
小時(shí)候，一次捉魚事件仍舊讓我記憶猶新。
一個(gè)盛夏的午后：我和好朋友——梁淇濱，一起去公園里的荷花池捉魚。
我們來到池旁邊，池塘里被一片片的大荷葉包圍著，中間鉆出幾朵素潔高雅的荷花，也不時(shí)有蜻蜓獨(dú)立在枝頭，周圍好多小魚在快活的游來游去。
我拿出魚食兒灑在網(wǎng)子上，把網(wǎng)小心翼翼的放入水中，這樣魚食就飄在了網(wǎng)的上面。我坐在池塘邊耐心的.等待，不一會(huì)兒，小魚、小蝦就全都聚集到這里了！我趕快迫不及待地把網(wǎng)提上來。結(jié)果這個(gè)方法很好，一下子就撈到了好多小魚小蝦！
休息了一會(huì)兒后，我又發(fā)起第二輪進(jìn)攻。我沿著邊巡邏著，生怕錯(cuò)過一條小魚。這時(shí)，忽然看見正下方有跳泥鰍，我立馬興奮了起來。把網(wǎng)從旁邊慢慢下沉，悄悄地靠近它，不禁冷笑出聲：哈哈！黑泥鰍吶!黑泥鰍，碰到我，算你倒了八輩子大霉，今天你掛定啦！那條泥鰍還不知自己正處在危險(xiǎn)當(dāng)中。哪知?jiǎng)屿o太大，驚起了水波，那只泥鰍快速的游走，我迅速的追著奮力向黑泥鰍抓去，黑泥鰍靈巧地游向中間。我一個(gè)不小心，身子就好像“倒栽蔥”似得，栽到了池塘里。幸虧赤水不深，但淤泥很多。只見我渾身上下“爬”滿了泥，頭發(fā)臟乎乎的，指引的旁邊的梁淇濱哈哈大笑。我又悲又喜，自己就像一個(gè)剛從泥潭里挖出來的“小泥人”一般！
童年生活真是我一段最快樂的時(shí)光，至今回想起這件事，我仍捧腹大笑不已！
生活的作文600字 篇3
初中三年，如一道溫暖、燦爛的陽光伴隨著我的一生；初中三年，像一本百閱不厭的故事書，細(xì)細(xì)品味總會(huì)使我豁然開朗；初中三年，似一張乘風(fēng)破浪的艦艇，帶著我的夢想勇往直前。
初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，太多太多的眷戀，就讓我們用心靈來記錄它們，用愛來讓它們永遠(yuǎn)延續(xù)吧！
美好的初中生活——同學(xué)
從剛進(jìn)入初一班級(jí)大門的羞澀到現(xiàn)在的無話不說，從初一放學(xué)回家路上的形單影只到現(xiàn)在的形影不離，從初一上課時(shí)沉悶安靜到現(xiàn)在的積極踴躍。同學(xué)間的感情已經(jīng)逐漸深厚，已經(jīng)逐漸相互習(xí)慣�？墒羌磳厴I(yè)的我們卻依然堅(jiān)信“友誼永存，友誼萬歲”。三年來，我們團(tuán)結(jié)一心，共患難，共同進(jìn)步，互相訴說自己內(nèi)心的快樂，互相分擔(dān)自己內(nèi)心的悲傷，不知不覺中，友誼之花已經(jīng)開滿在每一個(gè)同學(xué)的心中，即使分離也不可抹去我們共同的.初中回憶。
美好的初中生活——老師
他們，不拋棄，不放棄，毅然帶領(lǐng)我們不斷進(jìn)步在初中三年中；他們，總會(huì)用和藹的面容，堅(jiān)定的笑容，溫暖的包容給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們不斷地完善自己；他們呢，為我們每操勞一次，在他們堅(jiān)強(qiáng)溫暖的眼神中總會(huì)多一絲蒼老；他們……
他們便是我們最應(yīng)該感激的人——偉大的老師。
美好的初中生活——中考
我們?nèi)甑乃信Γ袌?jiān)持，所有動(dòng)力都是來源于它，決定我們成敗的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
曾經(jīng)多少次的想放棄，曾經(jīng)多少次的埋頭痛哭，曾經(jīng)多少次的跌倒難以爬起都是為了它，也正由于有了它神圣的力量才使得我們沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地站起來。
現(xiàn)在，它離我們僅有幾步之遙，然而身經(jīng)百次的磨練后，我們已可以信心百倍地迎接它的到來。
無論時(shí)間怎樣推移，無論光陰如何逝去，我們初中三年的記憶是不可磨滅的。
—后記
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