[經(jīng)典]夸夸我的作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的夸夸我的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的作文600字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是著名的“熱都”——武漢。

　　每當(dāng)?shù)搅讼奶�，你們一定�?huì)從中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)中看到播音員播出武漢的氣溫是如何的高，又是如何的熱；熱！讓大家還給武漢送個(gè)雅號(hào)——名曰“火爐”武漢。是啊，熱！它會(huì)讓你第一感覺想到了美麗的武漢，我的家鄉(xiāng)！還有那風(fēng)景優(yōu)美的——東湖，那里水面遼闊，港叉曲折；它會(huì)讓你感覺山下有湖，水中有山；它的美麗完全可以和杭州的西湖相媲美……

　　每當(dāng)秋高氣爽，桂蕾綻放時(shí)，那真是十里飄香，萬(wàn)株紅葉，層林盡染；好一派迷人的秋景！它會(huì)讓你沉醉在這迷人的湖光山色之中……

　　武漢的江灘現(xiàn)在是名氣很大，它是由武昌江灘和漢口江灘兩部分組成。清晨，那里是老人們健身運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所；夜晚，那更是年輕人的`迷人天堂……這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夜晚的江灘到處都是星光點(diǎn)點(diǎn)，燈光閃爍，它會(huì)讓你流年往返，陶醉在其中……

　　隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技的快速發(fā)展，武漢的長(zhǎng)江大橋是越來(lái)越多，高架立交橋也是越來(lái)越高；馬路上奔跑的私家車是越來(lái)越多，大樓蓋的也是越來(lái)越高……如今的大武漢是空中有輕軌在飛馳，地下有過(guò)江隧道穿越大江南北……美麗的武漢那真是美不勝收！

　　武漢的特產(chǎn)和小吃也是多種多樣，有四季美湯包、蔡林記熱干面、面窩、牛肉豆絲、清蒸武昌魚、三鮮豆皮……其中四季美的湯包那更是我的最愛，因?yàn)樗�制餡講究，選料嚴(yán)格，大師們總是先將鮮豬腿肉剁成肉泥，然后拌上肉凍和其他佐料包在薄薄的面皮里，上籠蒸熟，即可開吃。你聞到香味沒有？是不是在流口水了？那你快到武漢來(lái)吧！它一定讓你不虛此行，你一定會(huì)吃了還想吃，看了還想看，玩了不想走，走了還想再來(lái)！

夸夸我的作文600字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)，不是什么繁華的大城市，不是什么廣袤無(wú)痕的大草原，只有幾層樓的樓房，有一眼望不到邊的麥田。 但在我眼中，它是最美的地方，我真想夸夸她呢，讓我?guī)�你領(lǐng)略一下我的家鄉(xiāng)吧！

　　在那丹桂飄香的金秋，那獨(dú)特的美景定會(huì)緊緊吸引你的眼球，那別具一格的秋美。秋天是美好的，汗水既不會(huì)從人的額角流下，也不會(huì)凍著魚兒的家鄉(xiāng)。只會(huì)化作陣陣的消風(fēng)掠過(guò)流浪者的發(fā)梢，并化作細(xì)雨滋潤(rùn)大地。站在一望無(wú)際的秋天的田野懷抱里，家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)著一派豐收的跡象。田野里，一片金黃，那是快要成熟向你歡笑呢！看那顆顆飽滿的粒將稻穗重重的壓彎下來(lái)，偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，那稻穗輕輕的搖晃起來(lái)，像一群沉醉在其中的舞者。稻浪一浪又一浪，漂亮極了。讓那些勞動(dòng)人民看到了，那更是喜上眉梢。

　　看看那果園，像是孩子的樂園。那紅的熱烈的柿子，還有那晶瑩的葡萄，饞的你的口水就像廬山瀑布一樣“飛流直下三千尺”。記得姥姥家有一棵棗樹，據(jù)說(shuō)那棵棗樹已經(jīng)活了20多年了，從我出生就早有了。有些很淘氣的小孩子，每當(dāng)早快熟的'時(shí)候，那孩子就會(huì)爬上棗樹，用那衣服兜著又大又紅的棗。好了，就無(wú)奈的看著他們拿著棍裝作要敲打他們……

　　走進(jìn)小菜園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里應(yīng)有盡有，你會(huì)看到胡蘿卜，白蘿卜，大白菜，菠菜，上海青……有時(shí)你可能會(huì)看到一小片花生地，那花生矮矮的長(zhǎng)在地上，只有他成熟的時(shí)候，把它挖出來(lái)，才知道這花生的真面目。這多么好的品格��！它從來(lái)不把果實(shí)高高掛在枝頭，這難道不像家鄉(xiāng)勤勞的人們��！我非常喜歡花生。

　　在人生五味中，家鄉(xiāng)是最芬芳的一味；在七彩的人生中，家鄉(xiāng)是最出彩的一色。曾經(jīng)在幽靜的山路上徘徊，望秋日里漫山的紅葉被歲月侵染，帶著生命印記的色彩，回憶起那昔日的美好和綴滿心頭沉甸甸的愛。

　　一個(gè)轉(zhuǎn)身，秋天變成了故事，一次回眸，冬天已成了風(fēng)景。家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)愛你！

夸夸我的作文600字 篇3

　　三年級(jí)，我們班來(lái)了一位新班主任，姓某，他不僅英俊瀟灑，而且幽默風(fēng)趣，普通話和教育方式也是一流的。

　　“文”能“罵”得你“歸田隱居”，“武”能舉起粉筆“行云流水”，一天，老師正在講課，大部分都在認(rèn)真聽講，只有一個(gè)同學(xué)在“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”。某老師二話不說(shuō)，扔過(guò)去了一個(gè)“流星粉彈”，可她也“渾然不知”。某老師靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)了句：“我們班有一個(gè)是動(dòng)詞，大部分都是形容詞。”我們恍然大悟，原來(lái)睡覺是動(dòng)詞，認(rèn)真是形容詞。在同學(xué)們的笑聲中，一個(gè)半睡半醒的同學(xué)極不好意思地坐直了身子。某老師趁熱打鐵：“好！動(dòng)詞都變成了形容詞！”在課堂上他是幽默大師，在課間他卻成了一個(gè)頑皮的'孩子�！倍６６！毕抡n了,我和田佳藝在大廳踢毽子,結(jié)果半路殺出個(gè)某老師,只見他一把搶過(guò)毽子熟練地踢了起來(lái)，一、二、三……十一、十二，啊，沒想到老師還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呀！“嗯，怎么樣！”老師向我們瞟了瞟眼，這時(shí)的他真像個(gè)得意的小淘氣。

　　上學(xué)期期末，我們?nèi)�班語(yǔ)文都沒考好，老師接二連三地發(fā)了幾個(gè)道謙短信，課堂上，某老師誠(chéng)懇地對(duì)我們說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲。我沒有盡心耕耘，在此，我向大家檢討，但教與學(xué)是互相關(guān)聯(lián)的，我們班有一批‘逍遙派’，上課時(shí)，有的在云中漫步，有的在搞地下活動(dòng)。你們說(shuō)，這樣‘練功’，能修出自己的最高境界嗎，我希望無(wú)限的過(guò)去都以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為起點(diǎn)，只要我們一起從頭再來(lái)，發(fā)憤圖強(qiáng)，我深信你們的功夫一定會(huì)突飛猛進(jìn)，此所謂失敗乃成功之母，我等著你們‘功成名就’的喜訊，話剛說(shuō)完，教室里已是掌聲一片。

　　這就是我們的，某老師，一位敬業(yè)、和藹可親的好老師，他對(duì)學(xué)生的付出我們也將以好成績(jī)來(lái)報(bào)答！

夸夸我的作文600字 篇4

　　要說(shuō)夸，我想夸的人可真不少！但我最最佩服的是我的數(shù)學(xué)老師——朱老師。

　　朱老師體型勻稱，聲音洪亮，笑起來(lái)美得像一朵花。她皮膚有點(diǎn)黑，讓她看起來(lái)十分健康；她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，只要她向不乖的同學(xué)看一眼，不乖的學(xué)生立刻認(rèn)真聽講；她擁有一個(gè)充滿智慧的頭腦，再深?yuàn)W的題目只要經(jīng)過(guò)她的大腦一“過(guò)濾”，立馬就變得通俗易懂了；她十分時(shí)尚、有氣質(zhì)，再簡(jiǎn)約，再大眾化的衣服，只要往她身上一套，就可以散發(fā)出一種與眾不同的味道。

　　朱老師不僅僅外表美，對(duì)我們也十分耐心。有一次，我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。雖然方程列出來(lái)了，可是我計(jì)算不出。我問(wèn)了周圍的同學(xué)，她們也不知道，幾個(gè)數(shù)學(xué)好的同學(xué)早就去朱老師那批作業(yè)了，根本問(wèn)不出什么結(jié)果。沒辦法，我只好硬著頭皮去問(wèn)朱老師。一推開辦公室的門，哇！許多同學(xué)都在排隊(duì)讓朱老師批，我們班的'幾個(gè)同學(xué)還朝我笑笑。我的心中開始打退堂鼓了，去不去問(wèn)��？這么多人都會(huì)算，我不會(huì)，如果我去問(wèn)，我會(huì)不會(huì)被朱老師批評(píng)，被同學(xué)朝嘲笑呀？但我不去，班里的同學(xué)又怎么辦呢？大家可都等著我呢！我鼓起膽子走到朱老師的桌子旁，問(wèn)道：“朱老師，這題我算到這里就不會(huì)了，您可以教教我嗎？”我朝朱老師笑了笑，手心里沁出一顆顆晶瑩的小珠珠。朱老師接過(guò)我的作文本看了一下，耐心地說(shuō)：“諾，你看6。07*二分之三就等于6。07*3/2呀，對(duì)不對(duì)？你可以換種方法算嘛，明白了嗎？”哦，原來(lái)是這樣的啊。“謝謝朱老師！”我向朱老師笑了笑，朱老師也像我笑了笑。

　　這就是我的數(shù)學(xué)朱老師，一位諄諄善誘、時(shí)尚大方的好老師！我佩服她！

夸夸我的作文600字 篇5

　　我的弟弟快四歲了，他圓圓的臉蛋，大大的眼睛。笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩，可愛極了。

　　我的弟弟是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。不是他做的事他決不承認(rèn)，但如果是他親手干的，他會(huì)馬上承認(rèn)。記得有一天，我的涂改帶忽然壞了，我為了不讓媽媽批評(píng)，就冤枉弟弟，說(shuō)是他弄壞的。弟弟聽了，放聲大哭，連連說(shuō)：“不是我，不是我�！钡�我堅(jiān)決要弟弟承認(rèn)、、、、、、不用說(shuō)，到了最后，我被媽媽恨恨教訓(xùn)了一頓。

　　別看我弟弟雖有些調(diào)皮，但他卻有勇于認(rèn)錯(cuò)的好習(xí)慣。有一次吃晚飯時(shí)，我從飯桌上將椅子遞給他。也許是我沒拿好，也可能是弟弟沒拿穩(wěn)，一不小心，“嘭”的一聲將飯桌上的一盤肉碰到地上。媽媽非常生氣，怒火沖天，我的弟弟見狀，二話不說(shuō)，快手快腳地把肉抓到盤子里。他見媽媽生氣的望著我，便帶著哭腔說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我將肉弄翻的'，你不要怪哥哥�！眿寢屢宦�，氣全消了。我不由得佩服弟弟——為了我，為了不讓哥哥受到批評(píng)，他竟然勇于承認(rèn)是自己的錯(cuò)。我緊緊擁抱著弟弟，激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　我的弟弟不但會(huì)自覺承認(rèn)錯(cuò)誤，也是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的孩子。他凡事總會(huì)問(wèn)個(gè)為什么，每當(dāng)我看書時(shí)，他總愛問(wèn)：“為什么是這樣？”“那個(gè)是什么呀？”等等問(wèn)題。我雖聽煩了，但我還是很喜歡他。因?yàn)槲矣X得他有了這種勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣很不錯(cuò)，所以我每次都會(huì)耐心地回答他提出的問(wèn)題。我曾在一本書上看到大發(fā)明家——愛迪生，他從小就愛問(wèn)“為什么”。我希望我的弟弟長(zhǎng)大后也像愛迪生一樣，做個(gè)“大發(fā)明家。

　　我的弟弟有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。我很喜歡他，我為我有一個(gè)這樣的弟弟而感到自豪。

夸夸我的作文600字 篇6

　　我的媽媽三十出頭，是一個(gè)愛看書，負(fù)責(zé)的人。這兩點(diǎn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能體現(xiàn)出來(lái)。

　　家里的書已經(jīng)堆滿四個(gè)書架了，可媽媽仍然繼續(xù)買書，還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，要多看書才能豐富你的大腦�！眿寢尙F(xiàn)在還準(zhǔn)備考社會(huì)學(xué)的博士生，每當(dāng)看見一本有關(guān)社會(huì)學(xué)的書就買下來(lái)，一到家，拿起書就一個(gè)勁兒地看，經(jīng)常忘了吃，忘了睡，有時(shí)候見睡，有時(shí)候見她還聽不見呢。

　　我的媽媽不僅愛看書，還是個(gè)負(fù)責(zé)的人。

　　記得有一次，三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試考了5分，我本以為會(huì)被臭罵一頓，沒想到媽媽不但沒有批評(píng)我，反而和我一起糾正錯(cuò)誤，最后我們查出是作文扣得分最多，于是我就唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎，看來(lái)我的作文是沒救了。”可媽媽卻說(shuō)：“不要這么早下結(jié)論，只是不對(duì)的.。我給你舉個(gè)我們老師的例子吧：他呢，小時(shí)候特別愛搞實(shí)驗(yàn)，他爸爸媽媽也很支持，經(jīng)常給錢讓她去買零件�？墒怯幸惶焱砩�，他媽媽叫他睡覺，他回到床上，等他媽媽走時(shí)他又開始做實(shí)驗(yàn)，過(guò)了一會(huì)，他媽媽進(jìn)來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)他還在搞，于是一氣之下把所有零件都扔掉。從此他就沒有機(jī)會(huì)再搞實(shí)驗(yàn)了，可他總得找一個(gè)別的愛好吧。剛好一次語(yǔ)文作業(yè)是寫作文，他得了92分，他特別高興，因?yàn)樗�以前總是�?、80分。忽然他覺得作文很有趣，于是經(jīng)常找有關(guān)資料，慢慢地他的作文寫越來(lái)越好。你也要向他一樣經(jīng)常查查有關(guān)資料，觀察身邊的每一件事，紙樣作文才能越寫越好，不要老是說(shuō)什么作文是沒救了，沒希望的話，知道嗎？要有希望�！睆倪@以后我的作文也有進(jìn)步了。

　　夸夸我的媽媽吧，她是多么偉大，我為有一個(gè)這樣的媽媽而驕傲！我也要向媽媽學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)比媽媽跟優(yōu)秀的人！

夸夸我的作文600字 篇7

　　她中等身高，身材胖胖的，披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛像兩片柳葉，明媚的眼睛閃閃發(fā)亮，薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道。她不但學(xué)習(xí)好，而且還樂于助人，每當(dāng)想起來(lái)她，我就忍不住想夸夸她，她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣——陳佳。

　　有次課間休息，我找她出去玩，她說(shuō)：“我還要預(yù)習(xí)呢，下次我再和你玩吧！”于是，我只好自己獨(dú)自出去玩了一會(huì)兒，感覺無(wú)聊，我又去喊她，我說(shuō)：“你就別看了，快和我一起玩吧！”她說(shuō)：“要是你現(xiàn)在拉我出去，以后我可再也不理你了�！蔽覍�(shí)在沒辦法，只好垂頭喪氣地走了。

　　記得有次下雨天，她打著傘走在回家的路上，路過(guò)幼兒園門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩還沒有走，看起來(lái)非常著急，不停地說(shuō)：“怎么辦呀？怎么辦呀？”陳佳見狀，趕緊走上去，問(wèn)那個(gè)小女孩怎么啦？小女孩回答道：“雨下的太大了，我回不了家了�！标惣芽戳艘幌滦∨�孩，又看了一下手中的傘，遲疑了一下，接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩，并對(duì)她說(shuō)：“你快點(diǎn)回家！別讓爸爸媽媽擔(dān)心你�！毙∨�孩說(shuō)：“姐姐你怎么辦呀？”陳佳說(shuō)：“我淋點(diǎn)雨沒事，你快點(diǎn)回家吧！”說(shuō)完她就走了。

　　還有令我印象最深刻的一件事，那次，我和陳佳一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在距離開考只剩下幾分鐘的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的尺子找不到了，把書包翻了個(gè)底朝天，也沒見尺子的蹤跡，自己急得都快哭了。陳佳知道后，二話不說(shuō)，只聽“咔哧”一聲，把她爸爸從北京買回來(lái)的尺子掰成了兩半，給了我一半兒，也正是在這半把尺子的協(xié)助下，我才得以順利完成考試。幾天后，考試成績(jī)出來(lái)了，我考了100分，在高興之余，我心想：要是沒有陳佳的幫助，我是不會(huì)取得那么好的.成績(jī)的，我要給她一個(gè)大大的擁抱。

　　她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，你們說(shuō)，我是不是該夸夸她呢！

夸夸我的作文600字 篇8

　　肖老師是我的班主任，雖然不是姓高，但學(xué)識(shí)很高。剛進(jìn)班時(shí)，同學(xué)們都覺得肖老師是個(gè)嚴(yán)肅得不茍言笑的人，接觸多了才知道，肖老師其實(shí)是個(gè)嚴(yán)厲卻又和藹的人，偶爾也會(huì)幽默一下。

　　每天早晨，肖老師都是早早地來(lái)到學(xué)校，用慈祥的目光望著正在用功的我們；放學(xué)了，他卻是最后一個(gè)離開教室的人。他不是耐心地詢問(wèn)近來(lái)成績(jī)下降的同學(xué)，就是不厭其煩地教育著那些犯了錯(cuò)的同學(xué)。他總是等我們安全離開學(xué)校了，才推著那輛褪了色的自行車，帶著一絲欣慰的笑意離開學(xué)校。

　　肖老師對(duì)工作極其負(fù)責(zé)，哪怕是細(xì)節(jié)問(wèn)題他也不肯放過(guò)。一次，肖老師讓我朗讀課文。當(dāng)我念到“埠頭”一詞時(shí)，卻不知道“埠”的讀音。怎么辦呢？慌亂中想出一條計(jì)策來(lái)。我故意把上一個(gè)學(xué)讀得特別長(zhǎng)，“埠”字便支支吾吾地跳了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，細(xì)心的肖老師問(wèn)道：“那個(gè)詞讀什么‘頭’呀？”我知道再瞞也沒用，一咬牙，說(shuō)：“bàn!”全班嘩然大笑。他用那嚴(yán)厲的目光掃了掃教室，笑聲立刻停止�！盀槭裁床徊樽值洌俊彼麌�(yán)肅地問(wèn)：“趕快查！”直到我查出“埠”的讀音“bù”，并且準(zhǔn)確地念給他聽時(shí)，他才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“以后遇到生字一定要查字典！”一股暖流涌上我的心頭。由于肖老師對(duì)教學(xué)工作一絲不茍，因而每次測(cè)驗(yàn)，我們班的基礎(chǔ)知識(shí)失分最少。

　　我崇拜肖老師，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情，看著肖老師在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的學(xué)跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的`無(wú)私奉獻(xiàn)。聽著肖老師在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種天外之音，蘊(yùn)涵著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來(lái)讓我感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)我大腦的驛站。

　　我萬(wàn)分慶幸自已能在中學(xué)時(shí)結(jié)識(shí)這樣一位好老師，肖老師的諄諄教導(dǎo)與無(wú)微不至的關(guān)懷，更激勵(lì)著我不斷去探索生活的奧妙，去追求無(wú)窮的知識(shí)。

夸夸我的作文600字 篇9

　　他，偏瘦的身材，高高的個(gè)子，慈祥的臉上總是充滿著笑意。這就是我們的班主任陳老師了，今天就讓我來(lái)夸夸他吧！

　　陳老師對(duì)待工作是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，恐怕全校再也找不到比陳老師更負(fù)責(zé)的好老師了。就拿這幾個(gè)星期的事來(lái)說(shuō)吧，由于我們班干部管理工作不到位，流動(dòng)紅旗總是從我們手中“溜”走，陳老師知道后，雖然不太高興，但還是細(xì)心地教導(dǎo)我們：“班集體就像一個(gè)大家庭，而你們都是這個(gè)大家庭里面的一分子，只要大家都肯努力的`“撐”起這個(gè)家，那我們的本分工作就會(huì)做得更好�！标惱蠋煂�(duì)我們講的每一句話像金子一樣寶貴，我們把老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)記在心中。

　　陳老師上的數(shù)學(xué)課，不！是每一節(jié)課，都很有趣！我們也盼望著天天都能上陳老師的課。你瞧，陳老師人一到，響亮的聲音就先“跳”出來(lái):“我說(shuō)‘起立’，那你們就坐下，如果我說(shuō)‘坐下’，你們就起立，準(zhǔn)備好沒有？”陳老師話音剛落，我們就異口同聲地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了�！�

　　“全體同學(xué)，起立”陳老師風(fēng)趣地說(shuō)。這時(shí)，反應(yīng)不夠快的同學(xué)半天摸不著腦袋，還理直氣壯地對(duì)坐著的那些同學(xué)說(shuō)：“你們聽見沒��？還不快起立��！”這一說(shuō)，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，陳老師也被逗得合不攏嘴。 他接著說(shuō)：“全體同學(xué)坐下！”又有個(gè)別同學(xué)信以為真坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，我們又一次開心地笑了起來(lái)……這樣連續(xù)重復(fù)了很多次，我們也跟著笑了一次又一次。陳老師可真有趣��！

　　每次上課，陳老師總會(huì)用風(fēng)趣的教學(xué)方式來(lái)教學(xué)。因此，上數(shù)學(xué)課不再枯燥不再沉悶。陳老師教導(dǎo)有方，我們班被評(píng)為“市級(jí)三好班級(jí)”。這是用我們的汗水，陳老師智慧的結(jié)晶種出來(lái)的榮譽(yù)的果實(shí)，你說(shuō)，我們有什么理由不去愛護(hù)這果實(shí)呢？

　　我們的班主任陳老師身上的優(yōu)點(diǎn)可多了，依我看，就是夸三天三夜也夸不完！總之，能遇上這樣的好老師，是我這輩子最幸運(yùn)的事！要是不信，你來(lái)我們學(xué)校我們班來(lái)瞧一瞧吧！

夸夸我的作文600字 篇10

　　我是一個(gè)健康、活潑、愛運(yùn)動(dòng)的小女孩。健康表現(xiàn)在：到了冬天，我從校車上下來(lái)，跟著幾個(gè)同學(xué)的媽媽回小區(qū)，回來(lái)的路上，我總是手里抱著幾件從身上脫下來(lái)的衣服，身上只穿一件短袖。阿姨們都說(shuō)我“健康”，有活力。

　　活潑表現(xiàn)在：我去朋友家玩，我不在時(shí)，她家一片安靜，我一到，這個(gè)家就會(huì)沸騰起來(lái)了，樓下人三番五次地上來(lái)告狀，大家都說(shuō)我活潑過(guò)頭了。

　　愛運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)在：我喜歡跳大搖繩，課間，我總是和同學(xué)跳繩，我也喜歡游泳，夏天，媽媽常帶我到海邊游泳，哪一天，若遇到誰(shuí)不讓我上體育課，我就跟誰(shuí)去急。

　　我的'身高不是很有優(yōu)勢(shì)，差不多是班里最矮的了，就連三年級(jí)的也比我高。但我運(yùn)動(dòng)起來(lái)卻敢和任何人比。我的身材非常瘦，皮膚也很黑，大家都管我叫小黑豆。對(duì)這些我也不在乎，黑一點(diǎn)不是更健康嘛！

　　我平時(shí)最愛穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。由于我喜歡穿，我家的運(yùn)動(dòng)服都成災(zāi)了，因?yàn)榇蠹叶紴槲屹I。

　　我不但愛運(yùn)動(dòng)，還很貪玩，經(jīng)常玩地不知道自己是女孩還是男孩。有一次，我參加了學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)三角游戲架上跳，因?yàn)樘�得太快，所以，卡在一個(gè)三角邊上，把腿都磕破了，可我也不知道疼，爬起來(lái)還是繼續(xù)玩。

　　除了明著玩，我還會(huì)偷著玩。媽媽加班工作，不讓我上網(wǎng)，可我就是想上。我想：反正媽媽不在，我可以隨便玩�？捎窒�，萬(wàn)一媽媽回家看見怎么辦？我突然想了一個(gè)好主意，打英語(yǔ)課件，然后再上網(wǎng)，媽媽一來(lái)，我就關(guān)掉游戲，假裝讀英語(yǔ)。

　　媽媽常說(shuō)：“瘋丫頭，你真像個(gè)男孩�！�

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