耕耘作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的耕耘作文600字3篇，歡迎大家分享。

耕耘作文600字 篇1

　　星期五，我們學(xué)校舉行了一次激動(dòng)人心的音樂節(jié)。作為班級(jí)領(lǐng)唱，我可比別人多下了不少苦功夫呢！

　　記得有一次，朱老師說：“領(lǐng)唱留下來，我給你再摳一摳細(xì)節(jié)�！钡韧瑢W(xué)們都走了以后，我那長達(dá)兩節(jié)課的“魔鬼訓(xùn)練”便開始了。

　　朱老師先讓我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中，根本沒有注意一些技巧上的東西。唱完之后，我發(fā)現(xiàn)朱老師并沒有像我一樣如此陶醉，而是對(duì)我說：“領(lǐng)唱，你的演唱有一個(gè)很致命的問題，就是你的喉音太重。不要自我欣賞，而要考慮到觀眾。要‘說唱’,而不要‘唱說’，要很自然地去唱歌，放輕松。”我沒太聽懂朱老師的意思，便猶猶豫豫地唱了一遍。唱的時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)的打探性地瞄一眼朱老師，也沒有原來那么專注了，唱得比第一遍還差。朱老師好像明白我聽不懂她的話，便告訴我：“唱的`時(shí)候口腔要打開，身體要放輕松，這樣你才能吸引到觀眾，觀眾才會(huì)去欣賞你的演唱�！闭f完，便用美聲驚艷地范唱了一次。我聽了范唱，才知道，原來是我口腔沒有打開，便努力地試著去打開口腔。可不管怎么著，我的歌聲還是像原來這樣悶悶的，而且唱的時(shí)候，還是會(huì)不由自主地偷瞄朱老師。就這樣一遍又一遍的練，我終于把我的演唱練到了極致。練完了演唱，朱老師又把動(dòng)作給我糾正了。整整練了一節(jié)課。我拖著疲憊的身軀回到了教室。

　　俗話說“一分耕耘，一分收獲�！毖莩瞿翘�，我比平時(shí)唱得都投入，不知比排練時(shí)好了多少倍。當(dāng)我們班演唱完畢后，迎來了全校師生熱烈的掌聲。 我們下了臺(tái)，有許多同學(xué)跑過來對(duì)我說：“王依辰，你今天唱得真棒！”我非常激動(dòng)，激動(dòng)得熱淚盈眶。我知道，我的努力沒有白費(fèi)！

　　通過這次音樂會(huì)，我明白了，只有努力，才會(huì)有收獲。要想有收獲，唯有努力。我真希望大馬路小學(xué)能多多舉辦這樣的活動(dòng)，也希望自己還能參加這樣有意義的活動(dòng)！

耕耘作文600字 篇2

　　世上有一種友誼是看不見，觸不到的，這就是我和她的友誼。清純潔白，水晶般透徹美麗。哦，友誼如一條地平線，永遠(yuǎn)不斷，永遠(yuǎn)不變。我在友誼的心田上默默耕耘，交織著我們所有的回憶。

　　你那金色的長發(fā)綻放在夕陽下，雪白的膚色宛如雪一般純潔，你有一顆柔弱、善良的心，可免不了被欺負(fù)，每當(dāng)我看著你一人留在角落哭泣時(shí)，心里總有一股悶氣涌不出來。她是一個(gè)江西的小女孩——余娟吧，特別單純呢。在我眼里，她也是一個(gè)很可愛的小女孩。

　　我清清楚楚的記著第一次見面時(shí)，就覺得他不是一個(gè)本地人，一定是一個(gè)外鄉(xiāng)人。之后我們就慢慢熟悉了，但一直沒有做過好伙伴。可是我看得出余娟對(duì)我十分熱情，但是多年來我一直沒有把余娟當(dāng)過閨蜜，應(yīng)該說不是特別好的朋友。我還是沒有理解我們的友誼——因?yàn)檫@一種若隱若現(xiàn)的發(fā)展：你只為我一人付出，可我卻從沒有正視你一眼。你總是在原地等我，將你的秘密訴說給我，因?yàn)槟阈湃挝�，我也信任你，可我沒有勇氣對(duì)你說：其實(shí)，我也很喜歡你�？墒俏业拇_沒什么好感謝你，只好等待，我想等待一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)能讓我為你付出的機(jī)會(huì)。可是，回應(yīng)我的總是一句話：時(shí)間是最好的理療師。

　　那次，余娟倚在走廊的角落。“啪嗒！”眼淚掉落在衣襟上。我問她。她哽咽的說：“為什么……為什么從分班以來總有人欺負(fù)我？我真的那么好欺負(fù)嗎？”我心里明了，你，只是太過善良。而我面對(duì)傷心的'她卻只能說聲“不哭了。我這才發(fā)現(xiàn)我面對(duì)的友誼也是這么懦弱。我只好抱著清清淡淡的友誼，在這美好的心田中默默耕耘。

　　她是一顆美麗的琥珀，在我們之間留存千年，卻毀不了你的潔白如玉；她如一串琉璃，冰清玉潔的軀體卻有著一顆火熱的心；她似一個(gè)玻璃娃娃，易碎卻耐心堅(jiān)持助人為樂。哦，我們之間的情感算不上最好，但我們這種清清的友誼，不需要你來付出，由我來默默耕耘吧！

耕耘作文600字 篇3

　　幾個(gè)月前，當(dāng)我第一次走進(jìn)羽毛球館，看見羽毛球像一個(gè)快樂的小精靈一樣在球拍和球網(wǎng)之間來回飛舞，看得我眼花繚亂，目不暇接……我既興奮，又緊張，對(duì)學(xué)習(xí)羽毛球有了期待。

　　記得剛開始時(shí)上課時(shí)，教練悉心、認(rèn)真地給我們講解著每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，并一絲不茍地示范給我們看，然后讓我們反復(fù)地練習(xí)。起初我覺得很枯燥，一個(gè)動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)有什么意思，我就沒有認(rèn)真去做，周教練見我偷懶，總是嚴(yán)厲地給我指出，并批評(píng)我說：“因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真，敷衍地練習(xí)動(dòng)作，所以你的水平?jīng)]法提高�！彪m然知道自己不夠努力，可我還是沒有放在心上，教練的諄諄教誨我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，以至于在每次接球時(shí)都因?yàn)橐�領(lǐng)沒掌握，動(dòng)作不到位，只能接到很少的球。在之后的'一次考核中，定點(diǎn)接球我只接了3個(gè)，顛球我也只能顛3、4個(gè)，考核沒有通過。這時(shí)，教練走過來語重心長地對(duì)我說：“你知道為什么每次接球都不如別人嗎?因?yàn)槟銢]有付出，就不會(huì)有收獲。”難道我真的不如別人嗎?不!是因?yàn)槲覜]有別人用心，沒有認(rèn)真去學(xué)。

　　這一天，我像往常一樣來到球館訓(xùn)練，教練連續(xù)發(fā)了幾個(gè)球我都沒有接中，我不相信自己真的會(huì)這么差，突然想很認(rèn)真地接一個(gè)球，在那一刻我記起教練教我的所有動(dòng)作細(xì)節(jié)，揮拍時(shí)也經(jīng)過了大腦思考，在球打出去的那一瞬間，我聽到了球打在球拍上發(fā)出了“噗”的聲音，那聲音聽起來是那么美妙，我第一次體驗(yàn)到了打羽毛球的快感。從那以后，我開始真正喜歡上了羽毛球，每次上課都仔細(xì)地聽著教練的動(dòng)作講解，并認(rèn)真練習(xí)著步法和動(dòng)作，在之后的訓(xùn)練中，接球、顛球比以前有進(jìn)步了，步法和動(dòng)作也到位了，教練看到我的努力和進(jìn)步，也露出了滿意的笑容，我的付出終于有了回報(bào)。

　　運(yùn)動(dòng)雖然讓我付出了時(shí)間和汗水，但也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)后的舒暢和羽毛球帶給我的樂趣。也明白了，有一分耕耘，就會(huì)有一分收獲!

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