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敬佩作文600字（共6篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的敬佩作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬佩作文600字 篇1
我最敬佩的人就是我以前的老師，李楓老師。
李老師長得非常漂亮，有一雙又黑又亮會說話的大眼睛，烏黑的長發(fā)，同學們都很喜歡她。
李老師不僅教書教的好，認真負責，心地還很善良。
記得有一次，我們班要舉行朗讀比賽，李老師把我們叫到辦公室，認真的一句一句的教我們朗誦。到了朗誦的那一天，我們大家都非常的緊張，害怕給李老師丟臉，李老師安慰道：“讀不好沒關系，只要努力了，用心了，就問心無愧�！�
下雨就有露水，經(jīng)過我們的努力朗讀比賽，我們班取得了良好的成績。
李老師講的課也很有趣兒，同學們都非常喜歡她。
李老師上的課有聲有色，讀桂林山水，聲情并茂，讓我們?yōu)橹鸷�。仿佛被她帶到了另一個奇妙有趣兒的世界。
李老師不但關心我們的學習，而且還關心我們的身體。
夏天的時候，同學們熱得滿頭大汗，李老師害怕我們中暑，便花錢給我們買雪糕吃，其他班的同學都很羨慕我們班。
李老師心地善良。
記得有一年冬天，在學校門口衛(wèi)生區(qū)，李老師看到一個年滿七旬的老人在垃圾桶里撿垃圾。她不但沒有嫌棄他，還彎下腰幫助他一起撿垃圾。同學們議論紛紛，不就一個撿垃圾的臭乞丐嘛，也能讓咱們高貴的老師彎下腰幫撿垃圾？她聽到后只是傷心的搖了搖頭，回到班級。教育我們說：“人和人，都是平等的`，沒有高貴低賤之分，窮人有窮快樂，富人有富人的憂愁，不能用錢來衡量，誰身份卑微，誰高人一等”。
同學們聽完之后都不好意思的低下了頭。在這之后，每個同學一旦看到這個老人都會幫他撿垃圾，撿瓶子。愛心傳遞。李老師滿意的笑了。
可是李老師就在去年被調(diào)走了，調(diào)到了建昌第三高中。我們哭聲一片，我們知道“人往高處走，水往低處流�！蔽覀儫o法留住她。我多希望還能聽見她溫柔的聲音，親切的語言，她就是我的榜樣，是我的偶像。
敬佩作文600字 篇2
窗外，月色如水，淡淡的灑在我的窗邊。手捧一卷太白詩詞，我仿佛看到那青衣長衫的詩仙向我走來，他給我描繪了一副盛世大唐的畫卷，向我道盡天下名詩名篇，帶我看遍萬山風景林色。他就是我最敬佩的人-----李白。
我敬佩他的自信。他長袖一甩，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，他傲骨一挺，安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!他相信任何的困難都只是眼前，總有一天，他可以沖破一切阻力，去施展自己的才華，去實現(xiàn)自己的理想，去完成自己的抱負，去揮灑自己的熱血。在他眼中，人生，從來不由別人控制，他自己可以駕馭自己的全部，他寧可高傲的自負，也不愿去卑微。他自信，他的世界總是姹紫嫣紅。
我敬佩他的灑脫。李白的一生雖然跌宕起伏，但他看遍世間悲歡離合，陰晴圓缺，方能寫出：“唯愿長歌對酒時，月光長照金樽里�！钡暮肋~詩句。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”;一葉扁舟，“惟見長江天際流”。這份灑脫，讓他在得到與失去之間，從容面對�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復來”的人生，就應該拿得起，放得下，顧及得太多只會適得其反，不如學太白，乘扁舟破浪，亂發(fā)當風。
我敬佩他的浪漫�！吧嫌辛埢厝罩邩�，下有沖波逆折之回川�！彼f蜀中上有擋住太陽神六龍車的山巔，下有激浪排空迂回曲折的大川。這是多么豐富的.想象!在人生得意須盡歡，莫使金樽空對月中，他陶醉;在抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁中，他釋然，在仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人中，他率真，在我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西中，他思念。他的種種感情，寄予了酒，寄予了詩，這樣，就有了后世人的那份敬仰，那份憧憬。
正是他骨子里的自信和灑脫，讓他的詩中含著偉大的創(chuàng)造力和想象力，為世人成就了一首首不朽之作。他，是中華文化中不敗的詩篇，不朽的神話。
我起身看著皎潔的月光，輕嘆道：李白，你是那天上的謫仙，是歷史的名人，更是我人生的啟蒙，心中的英雄，我敬佩你。
敬佩作文600字 篇3
母愛像一床被子溫暖我心，母愛像一場春雨，讓我醒目母愛像一把雨傘幫我擋雨……母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是永恒的，母愛是堅不可摧的……
正是我的母親，是她在我的成長道路上帶領我勇往直前，永不退縮，你是我最敬佩的人。
天還沒亮，外面下著大雨，天色朦朧，密密地斜織著。我模糊地聽見母親起床的聲音，剛沒多久，我便又睡下。等我醒來之時，母親已做好早餐。我刷完牙，洗完臉之后便清楚地看到母親忙活了一早上給我做的早餐，是有營養(yǎng)的雞蛋面。我吃著碗里的面，感覺是世上最好吃的'面。這面里蘊含著濃濃的母愛，是任何食物都不能相比的。
吃完早餐，我聽見母親囑咐我要帶傘。可是我當時在看書，把這句話忘得一干二凈。出門時剛好沒下雨。
走在上學路上，發(fā)現(xiàn)這周圍的景物都煥然一新了。周圍一片綠，讓人心曠神怡。小草經(jīng)過春雨的滋潤更綠了，正在向我點點頭。桃樹長出幾朵花骨朵兒。凍土變得泥濘了。路上調(diào)來一陣陣桂花香，十里之外都能聞到。一陣雷聲把我拉回現(xiàn)實，然后下起了傾盆大雨。這是什么撒？可是又想起了媽媽的話，我腸子都悔青了。我已經(jīng)快的速度跑到了學校，上完早自習，看著天空的大雨。心里在想，媽媽會不會來送傘呢？雨下小點吧！可是現(xiàn)實與我想的恰恰相反。雨傘下的更大了。我懷著不安的心情上完了四節(jié)課。
當我走出教室時，看見一個熟悉的身影。一看是媽媽。這一瞬間，感覺媽媽的身材是特別高大的，而自己卻特別地矮小……
如果說母親是大樹，那么我就是大樹的葉子；如果說母親是大海，那么我就是大海中的一滴水；如果說母親是地球，那就是地球的人……你是我最敬佩的人。
敬佩作文600字 篇4
生活中有很多值得我們敬佩的人，比如默默耕耘的老師，團結(jié)友愛的同學，正氣凜然的英雄……但我最敬佩的人是媽媽。
媽媽今年35歲了，她是一家超市的店長，平日工作特別辛苦。有時候，媽媽早上六點多鐘就起床去拉貨，晚上十點多鐘才回來；有時候，媽媽晚上還要盤點，幾乎一整晚都不能回家；有時候，因為要收錢，媽媽連飯都顧不上吃。
媽媽每天這樣從早忙到晚，是希望我能過上幸福的生活。
有一次，媽媽帶我去看電影，我和媽媽一起坐著等了一個多小時，還沒到我們，我有些急切，便說：“媽媽，我們等了這么久，要不回去吧！”媽媽耐心地回答：“兒子，你想看，我們就再等會兒吧，馬上就到了！”又過了十多分鐘，我坐立不安，更焦躁了：“都這么久了，我們就別等了，下次再來吧！”
媽媽猶豫了一會兒，望了望檢票口，突然看見我們要看的電影馬上就要開始了，便把手上的票交給我，說：“兒子，電影馬上就要開始了，快去吧！”我大為吃驚，滿腦子都是問號：“媽媽你不進去看嗎？”媽媽卻說：“為了省錢，我只買了一張票，只要兒子能看到我無所謂！”聽到媽媽這樣說，我的鼻頭酸酸的'，淚水頓時盈滿眼眶。但為了不讓媽媽看見自己的眼淚，我迅速走向檢票口，但忍不住不時地回頭張望。在我走進電影廳看她最后一眼的時候，媽媽對我做了個飛吻的動作，還擺擺右手，讓我快點進去。
那場電影看了什么，我已經(jīng)忘了。我只記得自己當時望向媽媽飽含淚水的目光，只記得媽媽朝我愛的揮別。
媽媽是我永遠敬佩的人，她為我付出了這么多，我以后一定要回報她！
敬佩作文600字 篇5
我最敬愛的人是老師。我從上小學時，便喜歡語文課，因此對語文老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè)，把最深的愛獻給了學生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
小學六年級的語文老師給我的印象最深。她是一位女教師，姓吳，大約30來歲。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，夾雜著幾根白發(fā)，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的.笑容使同學們 感到親切，同學們都甜甜地叫她：“吳老師！”
笑，是美好的。但我的心目中，吳老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，吳老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可 親的！吳老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。
但吳老師也有發(fā)火的時候。記得有一次，數(shù)學老師布置完回家作業(yè)，同學們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來說話；有的隨意在教室里走動；就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人 聲鼎沸。這時，吳老師走進了教室。同學們看見吳老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室里變得鴉雀無聲。吳老師嚴厲地說：“誰讓你們這么鬧的？”同學們沉默不答�！� 給我把第七課課文抄一遍，快，抄！”大家好象都意識到了自己的錯誤，乖乖地抄起來。最后，也許是吳老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來。吳語重心長地說：“同學們，時間是你們的，浪費 時間也是你們的事，可是，你們有那么多的時間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節(jié)省時間，又能提高學習效率。”啊，這是吳老師對我們的期望，她希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵自己， 以后一有時間就看書，了解了很多課外知識。
說實話，誰不愿結(jié)交這樣的良師呢？愿吳老師的甜甜笑容永駐面龐！每當我看見他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對吳老師的愛戴之情！
敬佩作文600字 篇6
在我們繁華的城市里，有這么一群人，他們沒有豪華的車子，只有一輛破舊的三輪車，他們沒有華麗的衣裳，只有一身橘黃色的衣裳。他們每天從早到晚穿梭在街道上。沒有時間吃飯，沒有時間休息。而我們的城市卻離不開他們，他們來自不同的地方，我們不知道他們的真實名字，但是他們有一個我們熟知的名字——清潔工人；
走在大街上，看到兩邊干凈的街道，在看到他們彎下腰清理街上的雜物時，想起我亂扔垃圾的時候，我難免感到一絲愧疚。有一天晚上快到十二點的.時候，我沒有困意。我來到大街上，此時的大街。沒有行人，沒有車輛。可我卻看到他們還在忙碌，我走過去，和一個年紀相對于比較大的工人。我問他。’“大爺，怎么還沒下班�！贝鬆斀o我說，“哎，這塊本身擺攤的比較多，所以，我們下午沒有收拾。等他們散的時候，我才過來打掃”我拿出煙，遞給他了一根。他邊抽煙邊和我聊天，不知道聊了多久，我有點困意，便起身告辭。
第二天，我下班很早，走在街上，又碰見了昨天晚上的那個大爺，他此時蹲在大街上，手上拿著一份盒飯，我走過去，和它打了一聲招呼“大爺，您怎么在這里吃飯，您看著塵土；”大爺笑了笑�！皼]事，習慣了”聽完他說的話，我感到一陣酸楚。我在心里暗暗責備自己。
是啊，他們沒有時間吃飯和休息，如果他們休息，那么街道的環(huán)境就會變得更加臟亂，是的，他們是沒有時間，到頭仔細想想，如果我們自覺將垃圾放在垃圾箱里。他們還這樣辛苦嗎？街道還這么臟亂嗎？請大家摸著自己的良心，仔細想想，你們隨手一扔，方便了自己，而他們呢？你們與家人團聚的時候，他們呢？請看到這篇文章的時候，希望能夠有所感悟，他們是我們城市的環(huán)境守護者，關注清潔工人，關注環(huán)境保護，為我們文明城市的發(fā)展貢獻自己的力量。
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