這個(gè)人作文600字范例[8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的這個(gè)人作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

這個(gè)人作文600字 篇1

　　她長(zhǎng)著一張雪白的臉，上面鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。雖然她的年紀(jì)小，但是她說(shuō)起話來(lái)卻能滔滔不絕。她是誰(shuí)呢？她就是我那可愛(ài)的妹妹啦！

　　她不僅長(zhǎng)得十分可愛(ài)，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　有一天，爸爸媽媽出去辦事去了，只留下我和妹妹。我們一會(huì)兒玩兒游戲，一會(huì)兒畫畫，玩兒得十分開心�？烧�當(dāng)我們玩兒得高興的.時(shí)候，妹妹突如其來(lái)的哭聲打斷了這歡樂(lè)的時(shí)光。只見(jiàn)她的小嘴慢慢咧開，臉蛋開始變紅，從眼眶里流下了幾顆晶瑩的淚珠，抽抽搭搭地說(shuō)：“我不小心把記號(hào)筆畫在墻上了，哇……”我順著妹妹的目光望過(guò)去，著實(shí)嚇了一跳：只見(jiàn)雪白的墻上多出了一條長(zhǎng)十幾厘米的黑線，顯得十分礙眼。要知道，媽媽出門前可再三叮囑過(guò)我看好妹妹，不要讓她在墻上畫。我嘗試了許多辦法，比如用橡皮在墻上擦，可根本沒(méi)有用，那道黑色的印子十分頑固地留在原地，絲毫沒(méi)有消退的意思。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭：“要不，我們就不要主動(dòng)告訴媽媽，挨過(guò)幾天算幾天。”妹妹聽了我的話，一邊抽泣著，一邊使勁地?fù)u著頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“不可以，媽媽告訴我，做人最重要的就是誠(chéng)實(shí)，我還是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”我拗不過(guò)妹妹，只好作罷。

　　在之后幾十分鐘里，我們就坐在“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”忐忑不安地等著媽媽回家，仿佛每一分每一秒都很難熬。終于，媽媽回來(lái)了，妹妹的臉漲得通紅，深吸一口氣憋住了眼淚，小心翼翼地湊到媽媽跟前，把事情一五一十地告訴了她。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“今天是你不對(duì)，但你用你的誠(chéng)實(shí)讓我原諒了你�！泵妹寐犃�，立刻破涕為笑，撲到媽媽懷里“咯咯”地笑。一旁的我也長(zhǎng)出了一口氣：不用挨罵了！

　　這就是我的妹妹，一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的妹妹！

這個(gè)人作文600字 篇2

　　你好！想認(rèn)識(shí)我嗎？來(lái)瞧瞧吧！我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生。我覺(jué)得我還是很有個(gè)性的，不信你接著往下瞧。

　　敢于創(chuàng)新的我

　　生活中，我是一個(gè)不愿受條條框框約束的人。為了滿足自己的好奇心，經(jīng)常做出大膽的創(chuàng)新。

　　前年的暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一包零件，一張圖紙，讓我們按圖紙做船。船做出來(lái)了，是電動(dòng)的，每個(gè)大約70厘米長(zhǎng)，20厘米寬，17厘米高�？吹矫總�(gè)人做的都一模一樣，我按捺不出住了好奇心，就跑到一邊，悄悄改裝自己的`小船。改裝的船就是與眾不同，我心里一陣高興。

　　就在這時(shí)，一旁的人看到了說(shuō)：“這樣做，能下水嗎？哼！”諷刺里帶著不服。我的心情一下子沉了下來(lái)。

　　決戰(zhàn)到來(lái)了，所有的船都放到了水塘里。一聲令下，同時(shí)啟動(dòng)，我的船速度最快，耗電也比較慢。而剛剛嘲笑我的人呢？他們按圖紙做的船，大都在原地打轉(zhuǎn)，要速度沒(méi)速度，要節(jié)電也沒(méi)那么節(jié)電。我的船雖然其貌不揚(yáng)，但還是被選去參加比賽了。

　　興趣廣泛的我

　　我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，培養(yǎng)了許多的興趣愛(ài)好，比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、畫畫??

　　下棋是我最喜歡的一項(xiàng)，我經(jīng)常和爸爸對(duì)弈。我是紅棋，爸爸是黑棋。我先走，當(dāng)頭炮，爸爸只好把馬跳，雙方對(duì)峙著。紅方攻黑方守，我跳馬、出卒，爸爸上相、拱卒。趁黑方?jīng)_過(guò)河時(shí)，我展開攻勢(shì)，馬炮我超，黑棋不攻自破。我的棋藝又提升了。

　　不自信的我

　　我敢于大膽創(chuàng)新，愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)突出，很牛是吧！但有時(shí)候我還是不自信。

　　一次上英語(yǔ)課，老師指著黑板上的題，點(diǎn)我的名，讓我回答。這道題很簡(jiǎn)單，我心里也給出了答案。我站了起來(lái)，總覺(jué)得自己的答案不對(duì)，于是說(shuō)了另外一個(gè)答案。但錯(cuò)了，老師公布答案時(shí)，我心里想的答案是對(duì)的。

　　這就是我，再過(guò)三個(gè)月就十三歲的帥氣小男生。等我有了新的變化，我還會(huì)寫出來(lái)，你們等著瞧好吧！

這個(gè)人作文600字 篇3

　　大概五六個(gè)月前吧，天還很涼，大多都是穿皮鞋。這不，我正穿著媽媽新給我買的休閑皮鞋大搖大擺地去超市買年貨哩！這年頭，人可真多呀！連進(jìn)超市都這么難，估計(jì)都是些買年貨的吧？

　　我站在那兒，手里緊緊攥著50塊錢，那可是我攢了好幾個(gè)月的錢呢！平時(shí)呀，我都舍不得花哩！唉，若不是讓媽媽看到了我有這么多錢，我也用不著花我自己的錢了……我靠在媽媽的身邊，人群把我急得喘不過(guò)氣來(lái)，我四處望了望，想找個(gè)能進(jìn)超市的地方，或者盡快逃離這個(gè)鬼地方也好啊，真是的！

　　突然我感覺(jué)有什么東西在我鞋上蹭，我朝下一望，有一個(gè)四十多歲的`中年男人埋著頭拿著鞋刷在我鞋上擦，他發(fā)現(xiàn)了我在望著他，就朝我笑笑，然后又干了起來(lái)。那是一個(gè)小鼻子小眼的人，笑起來(lái)五官都擠到了一塊兒，臉上還布滿了皺紋。

　　“伯伯，你這是干什么呀！我這鞋是新買的，不用擦的，還挺干凈呢！”他起身，然后蹬蹬腿，說(shuō)：“咳咳，小姑娘，你看啊，這包里有這么多的鞋油……”說(shuō)完還把包拉開給我看看，里面的確是有很多鞋油，我想：“肯定是個(gè)推銷鞋油的，真煩人�。∥也挪灰�買呢！”他又說(shuō)：“喏，這鞋油也不過(guò)20塊，你……”他看到了我手里的50塊錢，又說(shuō)：“哎，你正好有50塊錢，要不，你就買我一管鞋油唄！”“但我不需要��！”“你買我一管鞋油怎么了！啊！不就20塊錢的事嗎！你們這些人難道連20塊錢都付不起呀！我們這些做生意的容易嗎！”他唾沫星子滿天飛，我望著媽媽，好像在說(shuō)：“媽媽，你幫幫我吧！”媽媽拉起我的手，對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“我們說(shuō)了不需要就是不需要，你別糾纏我們了！”說(shuō)完就拽起我的手，在擁擠人群中穿梭，開出了一條道，只剩下他一臉茫然的表情……

　　那個(gè)人真討厭！

這個(gè)人作文600字 篇4

　　中等個(gè)子，有點(diǎn)微胖的身材，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一只嗅覺(jué)靈敏的“狗”鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，就湊成了我，十歲的小女生。

　　胖，是我給人的第一印象。要是班上比誰(shuí)最胖，那冠軍非我莫屬。以前，我還不是很在意，但是最近發(fā)生的`一件事讓我真正地意識(shí)到了胖給我?guī)��?lái)的麻煩：一次，媽媽的同事幫我排版了一篇作文，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí)，媽媽突然來(lái)了一句：“阿姨要我轉(zhuǎn)告你，想要?jiǎng)?chuàng)作出這么漂亮的作品，首先，人要美，人要美，就要身材好，要身材好，你就得減肥。”媽媽的這番話，可澆滅了我所有像花一樣的好心情。唉，原來(lái)胖也給我?guī)��?lái)這么多事不相干的“關(guān)注”��！

　　我也是一個(gè)小拖拉。暑假里，爸爸給我布置了一些作業(yè)，要我當(dāng)天完成。爸爸走后，我心想：現(xiàn)在還是上午呢！反正時(shí)間大把，做作業(yè)也就是分分鐘的事情，不如先看會(huì)兒電視吧。想著，我打開電視，看了好半天。不知不覺(jué)，午飯時(shí)間到了，我心想：我要先好好地吃上一頓，再美美地睡上一覺(jué)，下午再寫那討厭的作業(yè)吧。我剛睡醒，朋友就要我去她家做手工，我迫不及待地出發(fā)了�；貋�(lái)已經(jīng)六點(diǎn)多了，我心里一慌，哎呀，還有作業(yè)呢！但為時(shí)已晚，爸爸已經(jīng)推門進(jìn)來(lái)了，結(jié)果可想而知，我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓，他把桌子都給拍裂了。每當(dāng)我看到這張拍裂的桌子，就提醒自己：不要拖拉，快點(diǎn)寫作業(yè)。

　　我雖然很拖拉，但做起事來(lái)還是很認(rèn)真的，每次上書法課，我都會(huì)一筆一劃地寫好每一個(gè)字，因此，老師很喜歡我。

　　這，就是我，一個(gè)寫字不賴，而又有點(diǎn)小拖拉的胖妞，你愿意和我做朋友嗎？

這個(gè)人作文600字 篇5

　　這個(gè)人雖不優(yōu)秀，但很獨(dú)特，反應(yīng)獨(dú)特。每天中午做每日一題時(shí)，他總是過(guò)半拍后問(wèn)我：“現(xiàn)在要干啥呀，老師剛說(shuō)啥呀？”他不解地問(wèn)道，“你剛沒(méi)聽嗎？”我很不耐煩地答道�？伤�仍不放棄，依舊問(wèn)我：“老師剛真的沒(méi)說(shuō)話呀！”“唉……”這娃沒(méi)救了。不知道是他沒(méi)認(rèn)真聽，還是他的反應(yīng)真的慢半拍。

　　他球技獨(dú)特。在足球課上，我們一群男的在操場(chǎng)上踢球，在分隊(duì)時(shí)，人都搶著要他。為什么？記得上周足球課時(shí)，他正踢著踢著流鼻血了，于是我們隊(duì)就少一人�？蓪�(duì)方選手卻抓住這個(gè)空子想趁虛而入！可他怎么會(huì)讓這種事發(fā)生呢！

　　只見(jiàn)他慢慢悠悠地從廁所走出來(lái)，像一堵墻一樣立在對(duì)手面前。面對(duì)對(duì)手那猙獰的.面孔及那排山倒海的氣勢(shì)，他仍臨危不懼：只見(jiàn)他一手捅鼻孔，一手微微抬起，面對(duì)近在咫尺的球，只見(jiàn)他抬一下腳，連眉毛都不皺，球就被他踢回?cái)?shù)米開外了。別忘了，他還流著鼻血呢。經(jīng)過(guò)這一系列教科書式的動(dòng)作，同學(xué)們都嘆為觀止：“這娃開掛了吧！”因此，開掛的他，有了我們班“最強(qiáng)后衛(wèi)”的稱號(hào)。

　　他視力獨(dú)特。雖然在球場(chǎng)上的他是一枝獨(dú)秀，可他的眼睛卻可謂是“實(shí)力堪憂”啊。在數(shù)學(xué)課上，老師給了一道題。正當(dāng)大家做得熱火朝天，抓耳撓腮之時(shí)，他開始抱怨了，：“這字這么小，看不見(jiàn)��！”待我給他說(shuō)完后，他鎮(zhèn)靜了下來(lái)。我本以為是因?yàn)樗�視野不好，可是我錯(cuò)了。在英語(yǔ)課上，他又被焦哥叫起回答問(wèn)題。他氣勢(shì)昂揚(yáng)地站了起來(lái)，在經(jīng)過(guò)一系列的動(dòng)作后：如抓耳撓腮，眉頭緊鎖后，他終于張嘴了！可他辜負(fù)了我對(duì)他的期望。我本希望他回答正確，可他卻來(lái)了句：“老師，我看不見(jiàn)�！边@下他可火了，瞬間成了班里的一個(gè)梗。所以，在以后老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他都會(huì)答到：“看不見(jiàn)！”也不知道是他的眼鏡有問(wèn)題，還是他的眼睛有毛病。

　　就是這樣一個(gè)反應(yīng)慢的他，球技高超的他，眼睛退化的他，成為了我進(jìn)入師大附中的一個(gè)好摯友。他，就是——張展溢。

這個(gè)人作文600字 篇6

　　關(guān)于樂(lè)于助人的作文一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明靈敏的小女孩呈現(xiàn)在大家面前。她有一雙水靈靈的眼睛，又紅又圓的臉蛋，左臉頰上有一個(gè)小酒窩，每當(dāng)笑起來(lái)的時(shí)候，小酒窩總會(huì)跳出來(lái)聽聽笑話，一張?jiān)卵腊愕淖彀屠锫冻鰩最w整齊潔白牙齒。她已經(jīng)十歲了，在紫微小學(xué)三（5）班上學(xué)。你們猜這是誰(shuí)？這就是我！我喜歡跳拉丁舞，喜歡唱歌、彈琴、書法、游泳、畫畫、打羽毛球……但我最喜歡的是幫助別人，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好："贈(zèng)人玫瑰，手有余香。"有一次，上美術(shù)課，老師讓我們帶好記號(hào)筆、油畫棒。美術(shù)課前，我和許多小朋友在外面玩編花籃，我們腳搭著腳，邊跳邊拍手，嘴里說(shuō)著："編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫……我們玩得可起勁了。轉(zhuǎn)到第二圈的時(shí)候，突然，我從窗口看到許心怡坐在教室里靜靜地待著，好像有心事悶在胸口，有點(diǎn)兒不開心。我真想幫助她呀！我和玩得正開心的同伴們說(shuō)："你們先玩吧，我馬上回來(lái)！"我跑進(jìn)教室，靠在許心怡的座位，沒(méi)想到她先開口了："你有沒(méi)有多余的油畫棒？我今天沒(méi)帶！"許心怡用懇求的眼神望著我。我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)壞蛋和天使，小壞蛋說(shuō)："誰(shuí)讓她沒(méi)帶的'，別借她！"小天使說(shuō)："別聽那個(gè)壞小天使！我勸你還是借她吧，況且，她也是你的朋友呀！"我聽了說(shuō)："好吧！我還有一盒，是我得獎(jiǎng)得到的，借給你，你千萬(wàn)別把它弄斷了，我很寶貝的額！"我彎下腰，從美術(shù)袋里拿出一盒嶄新的油畫棒，又拿出餐巾紙把外殼擦了一遍。我把油畫棒遞給她，許心怡看了，開心地說(shuō)："謝謝！"我拉著許心怡的手，一起和同伴們玩游戲。不一會(huì)兒，上課了，看著許心怡畫的景色畫，十分美麗，我露出了甜甜的微笑！看我，是不是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子？

這個(gè)人作文600字 篇7

　　大大的眼睛，塌塌的鼻子，（爸爸說(shuō)塌鼻子是我們熊家的遺傳，沒(méi)辦法改變。）小小的嘴巴，加上一對(duì)大耳朵，這就是我：南師附小四（5）班的一名女生——熊雨新。

　　我這個(gè)人：挺喜歡幽默。記得有一次，我正全神貫注地閱讀《功夫貓——酷咪奶牛的搞笑生活》，恰巧同桌張鈺凡開玩笑說(shuō)我的臉很胖（有肉感），我把她的話當(dāng)真了，便學(xué)著書上的話說(shuō)：“用東北話講，我想削你……”。這下張鈺凡可樂(lè)了，竟然笑得半天都直不起腰來(lái)�！翱磥�(lái)，還有人喜歡被削�。�來(lái)，來(lái)一個(gè)！”說(shuō)著，我瀟灑地甩出了我的手掌……

　　我這個(gè)人：成績(jī)一般般。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、信息、美術(shù)、品德與社會(huì)、科學(xué)這些課還好，唯獨(dú)就是數(shù)學(xué)老“拎”不上來(lái)。那感覺(jué)就像是長(zhǎng)跑時(shí)總有一小截褲管纏住腳，讓你邁不開步——

　　真是急死人�。⊥瑢W(xué)們，幫我出出主意吧，我會(huì)感激不盡的！

　　我這個(gè)人：缺點(diǎn)還不少。比如說(shuō)吧，我太粗心。三年級(jí)時(shí)的'一次，我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方寫錯(cuò)了，便去拿橡皮�？晌曳�開文具盒一看，咦？橡皮呢？我想：可能是滾到地上了吧。于是，我彎下身子在桌子四周的地上找了好一會(huì)兒——還沒(méi)有�？吹酵瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交本子了，我那心里急得不知道該怎么形容。沒(méi)辦法，我只好奮筆疾書、草草了事。交完本子回來(lái)一看，橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢！我握著那塊橡皮，哭笑不得，這才猛然想起，橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果就是——訂正了兩道不該錯(cuò)的題，回家后還被爸爸媽媽批了一頓。

　　我這個(gè)人，從“上”說(shuō)到“下”，從“左”說(shuō)到“右”。優(yōu)點(diǎn)有一些，缺點(diǎn)也不少。同學(xué)們，歡迎給我多多指教��！優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)我會(huì)盡快改正，大家盡管說(shuō)，不要見(jiàn)怪啦……

這個(gè)人作文600字 篇8

　　在我記憶的腦海里，有著一位古靈精怪的小男孩：他天真爛漫，活潑可愛(ài)，8歲的他已經(jīng)成為班上有名的開心果。想聽聽他的逸聞趣事嗎？那就來(lái)吧！

　　記得小學(xué)一天早上，我一如既往的.同他一起上學(xué)，恰巧遇到我的同學(xué)謝弘宇，他陰笑著，暗暗的策劃著他的計(jì)劃：只見(jiàn)他“嗖”的一下，躲在了我的身后，好似貓見(jiàn)到了老鼠，吞吞吐吐地說(shuō)：“你……你是誰(shuí)？我告訴你，我可不怕你……因?yàn)槲沂谴虿粩〉牡襄葕W特曼！”說(shuō)著，還做了一個(gè)發(fā)射激光的動(dòng)作。謝弘宇立馬被他吸引了，哈哈大笑起來(lái)，逗著他說(shuō)：“我呀，就是上天派來(lái)打敗你的。哈哈哈！”這句話可招來(lái)了他的大為不滿，馬上擺出架勢(shì)，準(zhǔn)備和謝弘宇展開一場(chǎng)“激烈”的“舞斗”——他雙手插在腰間“啊”的一聲，便在大街上跳起了自創(chuàng)的舞蹈——扭起屁股，手一會(huì)兒擺，一會(huì)兒搖，有時(shí)轉(zhuǎn)起了圈兒，嘴里哼著一首不知名的歌曲，有時(shí)冒出幾句電視里的經(jīng)典句子：“嘿！哈！大家一起來(lái)！”街上，許多游人的目光都投向了他，可他毫不在意，仍然繼續(xù)表演，好似這個(gè)世界只有他一個(gè)人。再望望一旁的謝弘宇，她已經(jīng)笑得合不攏嘴，用手捂住肚子，直喊痛，眼角也有了一顆顆晶瑩剔透的淚珠。不一會(huì)兒，正在獨(dú)享一人世界的他又“自轉(zhuǎn)”起來(lái)，這次發(fā)生了意外：沉甸甸的書包把他拖下了地，他一屁股栽在了地上，臉上露出痛苦的表情。我和謝弘宇見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去扶他起來(lái)，謝弘宇一碰到他，他便“哈”的一聲，左拳，右拳，上勾拳，下勾拳，嚇著謝弘宇倒退了幾步，而他還得意洋洋地抄起手，對(duì)謝弘宇說(shuō)：“哼！，小子，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！”我們聽了，哭笑不得。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了學(xué)校，謝弘宇向他揮揮手，還希望再次見(jiàn)到他。

　　他就是我的弟弟，你說(shuō)，他是不是一個(gè)名副其實(shí)的開心果呢？他的逸聞趣事還有很多，想知道，就來(lái)找我，和他做好朋友吧！

　　這個(gè)人，我要說(shuō)。

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