- 相關(guān)推薦
報(bào)刊作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的報(bào)刊作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
報(bào)刊作文600字 篇1
報(bào)刊，是一種神奇的事物，能把讀者帶進(jìn)美妙的世界，盡情感悟其中的奧秘。
《小葵花》是我的最愛。它有著豐富的題材，讓我們不小心的闖進(jìn)許許多多的奇妙世界，去感受快樂，去感受生活的樂趣，它會讓人們更加快樂，更加喜愛生活。這里能讓作者們隨意寫作，隨意寫自己喜愛的主題，作者美好的幻想，對美好的憧憬，全部在文章中體現(xiàn)，可以說：作者已經(jīng)竭盡全力的認(rèn)真寫作，希望讓更多人快樂。作者的每一篇文章，都已經(jīng)深入了讀者的心，都已經(jīng)感染所以的讀者，使作者擁有了操控讀者感情的'力量。因?yàn)樽髡咴儆眯娜懽鳎窃谟米约旱母星閷懽�，所以寫的是真情�?shí)感，所以才能感染這么多人。
我讀了《小葵花》后，我對于學(xué)習(xí)的積極性有所提高，我的想象力也更上一層樓，我想不僅環(huán)境可以改變命運(yùn)，書籍也可以改變命運(yùn)。書刊對于小學(xué)生非常重要，書刊里的文章可以提高小學(xué)生的習(xí)作水平。《喂，團(tuán)子》的作者，真是別出心裁，他描寫的是一位來自“糯米星”的小女孩與一位傻乎乎的小男孩成為“甜糯米”后發(fā)生的奇妙故事�！逗５鬃兩垺�，是一篇作者親自去捕獲章魚后寫的，算是一篇事后記錄吧，作者把章魚描寫的淋漓盡致，把它描寫得十分可怕，讓人忍不住寒顫一下。每冊書一開始有一篇詩歌，非常完美，非常有文藝氣息。后面還有讀者給小編的信和小編回答，很棒。
《小葵花》也有缺點(diǎn)：應(yīng)該把漫畫一股氣講完，總是只講一兩頁，讓我?guī)锥炔铧c(diǎn)想撕掉這本書；再說應(yīng)該把插圖換成彩色圖案，看到在這單調(diào)的插圖，真不盡興；再應(yīng)該把文章的數(shù)量增加一些才好，這才能激發(fā)讀者的小宇宙，讓讀者們更加喜歡。
報(bào)刊作文600字 篇2
報(bào)刊——通過利用紙張把文字資料傳播的一種工具，是報(bào)紙期刊的總稱。
我很愛讀報(bào)刊，在我的印象里，要是把所有的報(bào)刊匯總起來的話，就會有兩個(gè)“最”：第一個(gè)“最”，是最早：中國歷史上最早的`一部報(bào)刊通訊集——《遠(yuǎn)生遺著》 。第二個(gè)“最”，是最好：經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，全國公開發(fā)行，是省級刊物、山東省優(yōu)秀期刊——《山東教育》。
報(bào)刊在我們的學(xué)習(xí)生活中可謂是一個(gè)不大不小的角色，因?yàn)殚喿x報(bào)刊是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。閱讀報(bào)刊可以提高一個(gè)人的智慧，讓心情獲得釋放，讓視野更廣闊。讀書是一種最美麗的享受。
那怎樣學(xué)報(bào)刊，用報(bào)刊呢？大家可能想像的太復(fù)雜了，所以許多人都不愛讀，甚至怕讀報(bào)刊，其實(shí)不然，在我閱讀報(bào)刊的經(jīng)歷中，有以下體會：以《山東教育》為例，在讀報(bào)刊時(shí)，不應(yīng)該是一目十行的草草讀完，而應(yīng)該是細(xì)細(xì)體會，體會其中蘊(yùn)含的道理，體會作者深切的感受，這在我們的日常生活學(xué)習(xí)中可以起到非常中重要的幫助作用，比如：它教會我許多的做人道理，以及學(xué)習(xí)的方法。 要想充分的利用好報(bào)刊，還要學(xué)會評報(bào)刊，將報(bào)刊分類，認(rèn)識報(bào)刊利與弊。比如說吧，有一些報(bào)刊是沒有必要細(xì)讀的，你只需要在其中圖個(gè)樂，看個(gè)熱鬧；但像《山東教育》這一類的教育性報(bào)刊，就學(xué)要讀出其中的真情實(shí)感，而且，要適當(dāng)?shù)脑u論這類刊物，提出意見和建議。我認(rèn)為好的報(bào)刊有以下幾點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)：一，美麗而不花哨： 讓閱讀者感到清新自然、賞心悅目；二，樸實(shí)而不單調(diào)：要形式和內(nèi)容完美結(jié)合，有血有肉，讓人深入其境；三，時(shí)尚而不輕佻：主題表達(dá)形式新穎、直接，而不過于啰嗦。一版報(bào)刊有了以上幾點(diǎn)，十有八九就是一版好刊物了吧？
學(xué)報(bào)刊，用報(bào)刊，評報(bào)刊，合理運(yùn)用報(bào)刊，讓報(bào)刊走進(jìn)我們身邊，讓讀報(bào)刊成為一種習(xí)慣，從而為我們的學(xué)習(xí)生活增添一份絢麗的色彩！
報(bào)刊作文600字 篇3
文化，是一個(gè)國家的軟實(shí)力，代表著一個(gè)國家的威嚴(yán)，在這個(gè)科技發(fā)展迅猛的時(shí)代，更不應(yīng)該忘記了我們的文化。文化標(biāo)簽，更是不能夠被掠奪的。
報(bào)刊亭作為城市一個(gè)重要的文化標(biāo)簽，但是在鄭州市卻被毫無保留地全部拆除，只是因?yàn)橐粋�(gè)簡單地理由占道經(jīng)營，不利于城市管理，這是何等地令人心痛！正如著名作家高爾基所說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！眻�(bào)刊亭作為傳播文化信息，卻被拆除了。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，更應(yīng)該注重國人文化素質(zhì)培養(yǎng)，保留這文化標(biāo)簽，才是一個(gè)大國應(yīng)該做的。
我們應(yīng)該保留報(bào)刊亭，塑造一個(gè)文化優(yōu)秀的.生態(tài)之城。比如一個(gè)日本作家所說，在日本，無論是在地鐵或者在喝咖啡的地方，旁邊都有一個(gè)亭子，上面有各種各樣的書，供人們來看，隨處都可見人們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。而在一比較中國人等地鐵，除了低頭玩手機(jī)之外，我實(shí)在想不出他們還會做出什么有意義的事。更有北大學(xué)生說在哈佛留學(xué)時(shí)，在北大一年的讀書量才不過等于在哈佛一個(gè)星期的閱讀量。這些例子，都印證了，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，文化生態(tài)的建設(shè)也是尤為重要的。相反，鄭州政府只追求于城市管理，不讓他們占道經(jīng)營，或者說他們只是為了經(jīng)濟(jì)利益這一當(dāng)前利益，卻忽視了鄭州人民文化精神方面的追求，這是何等地悲哀��！在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)該注重文化生態(tài)建設(shè)，保留像報(bào)刊亭這樣有文化氣息傳播的地方，即我們的文化標(biāo)簽，而不應(yīng)該為了短暫的經(jīng)濟(jì)利益放棄了文化傳播這樣偉大的長遠(yuǎn)利益。
不應(yīng)該拆除我們的文化標(biāo)簽，相反，應(yīng)該更加努力發(fā)展，這樣國人的素質(zhì)，文化才可能越來越高，從而使國家更加興旺，穩(wěn)定地立足于世界。
報(bào)刊作文600字 篇4
在讀報(bào)刊中，我學(xué)到了許多在一般刊物中所無法學(xué)到的知識。
在報(bào)刊有許多版塊，其中有一版是刊登作文的，我們能夠讀一讀那里的作文，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方式，以后借用在自我的文章中，把文章寫得更有一番風(fēng)味。另一方面能夠看一看評語，學(xué)會品味別人的作文，能夠看出別人文章的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣也能提高寫作水平，還能夠提高閱讀本事，豈不是兩全齊美。記得有一天，我從外面飛奔進(jìn)家，洗了洗手后，拿起小說看了起來。而爸爸在看電視報(bào)，我也跟著看，我一翻就翻到了作文苑，看了一篇名為《千年寒夢》的文章，寫的是想象作文。她假想自我進(jìn)入時(shí)空遂道，來到了三國時(shí)期，自我恰是小喬，看著公瑾英姿煥發(fā)破曹軍，又看著周瑜含恨死去……，我看了以后潸然淚下，又想起自我看《三國演義》中的《三氣周公瑾》，觸景生情，腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出了雄姿英發(fā)、羽扇綸巾的周瑜。我想：“我為何不借用這樣的表達(dá)方式來表達(dá)我心目中的偶像呢？”于是，我擦去淚跡，寫了一篇《千年寒夢》這樣的文章，讓爸爸看。他說：“寫得不錯(cuò)！今后要繼續(xù)努力�！蔽乙裁雷套痰卣f：“多謝爸爸，我今后必須繼續(xù)努力，寫出更好的文章！”
在讀報(bào)中，不光要讀作文，還要讀故事。因?yàn)樵谧x故事時(shí)，常有一些不認(rèn)識但常用到的字，這時(shí)條件驅(qū)動我查字典，使我認(rèn)識和理解了這些字，使我的“字庫”中增添了許多新字。記得有一次，我讀新報(bào)中的.“邯鄲民間故事”，這其中講到西門豹治鄴的故事，我不認(rèn)識“鄴”這個(gè)字，于是我問媽媽：“媽媽，這個(gè)字念什么？”媽媽說：“自我查！”我不情愿地查了一下字典，明白它念“yè”，印象深刻，至今未忘。我真感激媽媽的教導(dǎo)方法，使我考試時(shí)得了一百分。當(dāng)我高興地跑到媽媽那里時(shí)，媽媽說：“你還記得上次查字典的事嗎？”我們倆都笑了。
報(bào)刊中大多是文字，在其中必須能夠得到寶貴的語文知識。
我也越來越喜歡讀報(bào)紙了。
報(bào)刊作文600字 篇5
有人說，學(xué)語文很難。那是因?yàn)樗ㄋ┳晕也涣粜挠^察，對生活沒有深刻的了解，對事物沒有一個(gè)很好意識，才會認(rèn)為學(xué)語文很難。當(dāng)我們讀書刊報(bào)紙時(shí)，就了解了語文；當(dāng)我們看電視時(shí)，就接觸了語文；當(dāng)我們與別人交流時(shí)，就用到了語文；當(dāng)我們上網(wǎng)發(fā)表言論時(shí)，就充分發(fā)揮了你所學(xué)過的語文……能夠說，語文處不在。
此刻的電視廣告十分的多，但什么都包含語文成分。腦白金，黃金搭檔，田七，高露潔，可比克，旺旺大禮包等等，讓你眼花繚亂，多的數(shù)不勝數(shù)。廣告廣告嘛，重要的是廣告詞要吸引人們的關(guān)注，要人們記住這個(gè)商品，所以，廣告詞就是這個(gè)廣告的成功所在。
廣告詞競賽，就相當(dāng)于在玩文字游戲。誰把文字掌握的十分熟練，那么，廣告詞編的就好，廣告詞編的好，就相當(dāng)于廣告做的好。下頭就向大家介紹幾條比較成功的廣告�！袄咸衲炅�，可一口絕活頂呱呱。看，是刀子轉(zhuǎn)，碟子轉(zhuǎn)，是刀子碟子一齊轉(zhuǎn)。你眼花又繚亂，可她絲毫不差一點(diǎn)點(diǎn)。為什么呀？牙好唄！康齒靈對中老年人有堅(jiān)固牙齒的好幫忙。咱康齒靈對中老年人有堅(jiān)固牙齒的好幫忙！”（康齒靈）此廣告靈活的運(yùn)用了壓韻，使得吸引人。又將本產(chǎn)品與生活中的一個(gè)真實(shí)的.事物連接起來，所以，可算上是一個(gè)成功的廣告了。
有的廣告也比較成功吧！為什么這么說？因?yàn)�，這些廣告被大家“牢牢”記住，想忘都忘不了。像腦白金，黃金搭檔，999牌感冒靈等等一大堆。難道，這些廣告你沒有見過嗎？制作這些廣告的人，難道不是在利用語文中的語言文字，來吸引大家的目光，這不屬于語文嗎？
我從各個(gè)廣告中的學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)與知識，是廣告告訴我一些書本上沒有的卻需要我們自我體會的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。正如我所說，學(xué)語文不是很難。
報(bào)刊作文600字 篇6
語文是一種表達(dá)方式，是人們表達(dá)心中的話的出入口，語文也因?yàn)榘ㄕZ言而無處不在。
今日早上，天還沒亮，鄰家的雞就打鳴了，那洪亮的鳴叫聲一下便把我叫醒了，誰叫我是離鄰居家最近的呢？我揉揉眼，掏出表來一看時(shí)間，才六點(diǎn)，我剛想再次躺下，那鬧人的雞又叫了起來，害得我只好洗漱去了。
我坐在床上，腳突然碰到了一個(gè)東西，我撿起來一看，竟是一份不明白什么時(shí)間的報(bào)紙。我漫不經(jīng)心地翻翻，"切，是看過的。"我剛想將報(bào)紙收回，一個(gè)字突然吸引住了我。我之前從沒見過這個(gè)字，看著這個(gè)之前被我忽略的biang字，我很好奇，這個(gè)字很像早期時(shí)候的字，密又細(xì)，結(jié)構(gòu)也很不好把握，這個(gè)字由之、穴、月、么、言、長、馬、刂、心"組成的字是怎樣被制造出來的呢？我看著報(bào)紙，將這個(gè)字寫在了紙上，寫完后我就驚了，這樣一個(gè)小小的打在報(bào)紙上的字寫在紙上，竟如此壯觀，看著這被我拉長的字，我怕了，原先文字是這樣的多形啊，就連"旯"字都記不住的我，往后怎樣應(yīng)對這樣密集的字呢？我認(rèn)真地將它寫在了便條上，又注了音，貼在了床頭，心里想到以后它便是我提醒自我文字多樣性的.例子了，在經(jīng)過此事后，biangbiang面的biang字便對我來說再也不是一個(gè)陌生的字了，因?yàn)槲以趫?bào)紙中學(xué)到了它，我在報(bào)紙中學(xué)到了語文。
"語文無處不在"這句話是有依據(jù)的，在日常生活中，電視、手機(jī)、書、報(bào)紙……都能學(xué)到語文，所以也請所有的人都注意生活細(xì)節(jié)，在各種地方學(xué)到知識，學(xué)到語文。
報(bào)刊作文600字 篇7
在我的小學(xué)生活中，有許多的好朋友。但唯有讀書，可以讓我返璞歸真，告訴我做人的道理。于是，書成了我生活中不可缺少的一部分。
《小學(xué)生時(shí)代》是我最喜歡的報(bào)刊，也是它讓我的童年變得充足而又美好。
在第一次看到《小學(xué)生時(shí)代》時(shí)，我就被書里面的故事深深吸引住了。那一個(gè)個(gè)笑話，那一個(gè)個(gè)故事都像有著魔力一樣，每次都會把我?guī)肫渲�，讓我慢慢地“咀嚼”著。在這本有著酸、甜、苦、辣的書中，我跟著笑，跟著哭，整個(gè)人似乎都已經(jīng)融入到了書中。是它帶給了我快樂。
《小學(xué)生時(shí)代》不僅帶給了我快樂，還 讓我增長了許多知識。書中既有安全知識，又有學(xué)生作文，還 有一些知識競答。它就像一把金鑰匙，為我打開了知識的大門;也像一位向?qū)�，帶領(lǐng)著我挖掘智慧的源泉。在書中，我認(rèn)識了西子姐姐，楊哥的這一大群好朋友，他們帶這我，和我一起領(lǐng)略書中的快樂與煩惱。書中的“兒童在線”讓我一分便知天下事，“平安護(hù)照”讓我懂得了自我保護(hù)，“學(xué)生戲院”讓我知道了一些生活中的實(shí)例，爆笑超市是我們生活中的開心果……每個(gè)欄目都各有各的特色。它讓我們懂得知識，用無聲的語言將種子撒播在我們的'心里，慢慢萌發(fā)。
《小學(xué)生時(shí)代》還 是我的品德老師。是他讓我看到了人間的友情和溫暖，由此，我想到了爸爸媽媽、爺爺奶奶平日里對我的好，我卻什么都不做，心里很慚愧，是它讓我有了一顆會感恩的心，讓我懂得了感恩父母，感恩老師，在家里替父母干一些力所能及的家務(wù)事；在學(xué)校里當(dāng)好老師的小幫手……
讓《小學(xué)生時(shí)代》，讓所有的報(bào)刊都浸潤我們的心靈，記在我們的腦海。讓我們隨著文章一起在書的海洋里遨游吧！
報(bào)刊作文600字 篇8
自從1872年起，我國便有了報(bào)刊，報(bào)刊便成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具，為人們的生活增添了便利。
如今的信息時(shí)代越來越發(fā)達(dá)，電腦、手機(jī)、電視逐漸取代了報(bào)刊。只要從口袋里掏出手機(jī)，點(diǎn)一點(diǎn)屏幕，就可以看到最新的新聞；就可以進(jìn)行聊天、評論、游戲等娛樂活動。我們家是個(gè)向來不買報(bào)紙的家庭，小時(shí)候還買些數(shù)學(xué)報(bào)、英語報(bào)什么的，可現(xiàn)在流行買卷子和書，誰還買什么報(bào)，因此我好長時(shí)間沒有見過報(bào)紙。好多人也是忘了報(bào)紙的好處。
我還記得我們小學(xué)時(shí)期就使用數(shù)學(xué)報(bào)，但有的同學(xué)沒有買，買了的部分同學(xué)卻不做。而我，只要是發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)，我統(tǒng)統(tǒng)的都做一遍，也不僅僅是老師布置作業(yè)的原因，還因?yàn)閿?shù)學(xué)報(bào)既可以檢測自己的學(xué)習(xí)，也和以娛樂：里面有許多有趣的'小題目和小故事。學(xué)期快結(jié)束了，數(shù)學(xué)老師專門印了幾套卷子，說要用幾節(jié)課對我們進(jìn)行檢測。第一節(jié)課，老師剛發(fā)下試卷來我就驚呆了：許多題目我都在數(shù)學(xué)報(bào)上做過呀！沒做過的我也在數(shù)學(xué)報(bào)上見過題型，因此，這張?jiān)嚲韺τ谖襾碚f簡直輕而易舉。我從容不迫的完成了試卷，炫耀的玩著我手中的筆，示意我寫完了！從此，我對我自己越來越有信心，也越來越用心學(xué)習(xí)了。這讓如今一直用教輔資料的我深深記住了數(shù)學(xué)報(bào)的好處。
春節(jié)快到了，聽說報(bào)紙擦玻璃擦得非常干凈，我便翻出以前所買所訂的報(bào)紙，擦起了窗戶。邊擦邊想這報(bào)紙的用同還真廣！不僅可以增長知識和文化、了解世界和國內(nèi)的時(shí)事動態(tài)，還可以保護(hù)我們的眼睛和身體不受電腦、手機(jī)輻射影響、最實(shí)用的便是：可以擦窗戶，擦完還可以制作新的新聞紙，多環(huán)保！
希望大家今后多使用報(bào)紙，不要讓報(bào)紙失去發(fā)揮作用的地方！
報(bào)刊作文600字 篇9
我是一名小學(xué)生，今年11歲了。我長著一雙有神的眼睛，總是扎著一條小辮子。我畫畫好看，寫得字也很漂亮，學(xué)習(xí)成績也是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，這學(xué)期還當(dāng)上了班長，真是榮幸�。�
但再完美的人都有自己的弱點(diǎn)，我也不例外。我的弱點(diǎn)就是跑步，我不敢去嘗試。爸爸媽媽說只要你努力了，去嘗試了，不管你有沒有成功，都是好樣的。我知道他們是在安慰我，而我也不想讓他們失望。我一直做不到，一直沒有辦法讓自己勇敢起來。
后來，我看了一本書叫做《別以為女生好欺負(fù)》。當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，就非常吸引我。里面講的就是：思悅是這本書的主人公，小櫻桃是的她的`閨蜜。她之前很懦弱，男生一說她就哭，一天天過去了，思悅改變了想法。她決定不再做被人瞧不起的女孩了。小櫻桃知道了，就準(zhǔn)備幫助思悅，帶領(lǐng)著女生隊(duì)伍打敗了男生。
雖然我不知道書中講了一個(gè)什么道理，但我很佩服書中的思悅，一直希望我也能這樣。我想起了姐姐對我說的話：“沒有人生來就是無能的，人的潛力總是無窮大的，只要有了目標(biāo)有了動力，成功就只有一步之遙。你該找到自己的目標(biāo)和動力�！币郧拔也欢@句話是什么意思，現(xiàn)在我懂了。我要以思悅為榜樣，以提高體育測試成績?yōu)槟繕?biāo)，讓自己變得更加勇敢。
有一節(jié)體育課，老師測我們跑步，我一開始很害怕，但最后我還是鼓起勇氣站在跑道上�！邦A(yù)備，跑！”老師喊道。我們就飛奔而去，大約跑到一半的時(shí)候，我的腿酸了，想放棄了。但我又想起了思悅，于是就繼續(xù)跑了下去。最后我的成績果然比之前進(jìn)步了許多。
回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們說我已經(jīng)很棒了，他們?yōu)槲叶院馈?/p>
后來，我再也不怕跑步了，我相信這會是難忘的一天，它是我成長的腳步。我要感謝我的家人一直鼓勵著我，要感謝那本書，和書中的思悅，是思悅給我的勇氣。是他們，才有今天的我。
報(bào)刊作文600字 篇10
報(bào)刊亭對于很多人來說并不陌生，小時(shí)候爸爸會在報(bào)刊亭買份報(bào)紙來讀。而今報(bào)刊亭要拆除我認(rèn)為并非壞處。
如今的報(bào)刊亭已經(jīng)不如多年前那般景氣，時(shí)代的進(jìn)步，讓很多報(bào)刊亭都“失業(yè)”了。大家都通過網(wǎng)絡(luò)來了解世界，比如報(bào)刊亭電子產(chǎn)品明顯占上風(fēng)。很多報(bào)刊亭不能通過賣報(bào)刊亭而離開市場。雖說拆除報(bào)刊亭聽申請很殘暴但這卻是無奈之舉。拆除報(bào)刊亭是遲早的事。如果報(bào)刊遲遲不拆有可能影響經(jīng)濟(jì)水平的提升，同時(shí)報(bào)刊與現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)也產(chǎn)生沖突，一方面是蒸蒸日上的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)，一方面是逐漸銷聲匿跡的報(bào)刊亭，毋庸置疑選擇互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)。而報(bào)刊亭因?yàn)檎嫉澜?jīng)營，不利于城市管理，理應(yīng)拆除。
有的人說經(jīng)營報(bào)刊亭的都是些年齡大文化低的人，沒了報(bào)刊就難以生存。我認(rèn)為有報(bào)刊也不一定能讓他們好好生存，報(bào)刊亭的.經(jīng)營遠(yuǎn)不如小賣部來的方便。如今經(jīng)營報(bào)刊亭的很多都是靠“副業(yè)”生存，而并非靠賣報(bào)紙生存，既然如此，為什么不舍報(bào)刊亭而取小賣部呢？從經(jīng)濟(jì)利益角度講報(bào)刊亭的價(jià)值并不高，這不有什么理由讓靠報(bào)刊亭生活的人繼續(xù)苦守經(jīng)濟(jì)價(jià)值低于小賣部的報(bào)刊亭呢？
也有人說做人哪能如此膚淺，報(bào)刊亭是文化理因被保留。我并不否認(rèn)報(bào)刊亭的文化價(jià)值，但這并不能作為理由，報(bào)刊亭的真正文化價(jià)值在于它能給人方便的獲取知識，而當(dāng)這價(jià)值不存在的時(shí)候也就沒有必要保留下來，在每一座城市中大型圖書館和小型書店，也許以前報(bào)刊亭還能與他們并肩，而如今的報(bào)刊亭卻不能。從文化價(jià)值來說圖書館、書店比報(bào)刊亭高很多，能從報(bào)刊亭上買報(bào)刊、書籍的人少之又少，這讓報(bào)刊亭如何反敗為勝？又加上報(bào)刊亭規(guī)模小，書籍也少，報(bào)刊也少，勝率更低了。
在經(jīng)濟(jì)利益方面報(bào)刊亭比不過小賣部，在文化價(jià)值上，報(bào)刊亭又贏不過書店、圖書館，那保留這報(bào)刊亭的理由就沒有了。而如果將報(bào)刊亭拆除了能讓城市更加規(guī)范利于管理。還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，何樂而不為？所以我認(rèn)為拆除報(bào)刊亭是有利的。