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    呼喚作文600字

    時(shí)間:2023-08-17 07:52:45 600字作文 我要投稿
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    呼喚作文600字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的呼喚作文600字3篇,歡迎大家分享。

    呼喚作文600字

    呼喚作文600字 篇1

      當(dāng)我合上書的最后一頁,我才真正理解了“友情”這個(gè)沉甸甸的詞眼。書中的主人公旺達(dá)那顆寬容、博大、純潔的友愛之心讓我動(dòng)容,讓我震撼,深深地印在我的'心頭。

      友情好似蒙蒙細(xì)雨,悄然無聲,滋潤萬物;友情如同涓涓細(xì)流,源源不斷、甘甜清澈;友情猶如一串葡萄,有青有紫、有澀有甜……但不管它是酸是甜是苦是辣,都伴著我們學(xué)習(xí)、生活、成長。

      我們班有個(gè)插班生,他叫劉浩杰。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,做事沒頭腦,經(jīng)常出糗,腦袋又比別人大一倍,所以大家都排斥他,討厭他,捉弄他。一次,別班的一位同學(xué)來我班借書,一個(gè)同學(xué)立馬答應(yīng)了。只見他徑直來到劉浩杰面前說:“書給我用一下!”不等說完就拿起書轉(zhuǎn)身走向那位借書的同學(xué),把書交給了他?上鹿(jié)課就要用到這本書,上課沒有書怎么辦?劉浩杰急得滿頭大汗,赤耳面紅,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),無奈地哀求道:“把書還給我!把書還給我!笨赡俏煌瑢W(xué)卻已擠眉弄眼、幸災(zāi)樂禍地對他扮鬼臉。劉浩杰一怒之下沖出教室要去告老師。可剛走出教室,他就止住了腳步,猶豫了半天,又坐回座位。那個(gè)同學(xué)哈哈狂笑,班里也一片哄笑之聲。此時(shí),劉浩杰的大腦袋深深地埋在臂彎中,肩輕微地抽搐了幾下,沉默無語……不知什么時(shí)候,同學(xué)們給他取了綽號,編了順口溜:大頭,大頭,下雨不愁,你有雨傘,我有大頭。劉浩杰抬起哀傷的眼神,無力分辯,默默地躲到他的角落,那個(gè)陰暗的角落,埋下頭,無聲無息?粗@一幕,我的心緊緊地揪著、揪著……

      難道同學(xué)伙伴之間的友情也分等級嗎?伙伴之間那份純潔的友情也被腐蝕了嗎?友情是不分等級的,純潔的友愛是朋友傷心時(shí)的幾句安慰,同學(xué)困難時(shí)的一點(diǎn)幫助,伙伴成功時(shí)的一份祝福,讓我們拾起這份遺失的愛吧!

    呼喚作文600字 篇2

      清晨,從窗外傳來呼呼的風(fēng)聲。一出門,便覺得行走困難,沙粒不是敲打著行人的臉,樹枝也不由自主地?fù)u擺著,太陽像被蒙上了一層灰色的面紗,失去了它往日耀眼的`光芒。雖然天空有云,但到處是灰蒙蒙的,使不遠(yuǎn)出的山也隱隱約約,看不清楚。哦!原來是風(fēng)在作怪。

      到了中午,天地昏黃一片,太陽一改它往日光明的本色,變成空中唯一的藍(lán),像一塊藍(lán)色的玻璃片,扣在黃色的天空中,發(fā)出幽幽的藍(lán)光。街上行人稀少,不得不在街上行走的人眼睛都很難睜開,嘴里也鉆進(jìn)了許多沙土。人們抱著頭,捂著臉,艱難地行走著。

      這是冬天嗎?在古人的詩里可從來沒有這樣的描寫呀!

      晚上聽了新聞聯(lián)播才知道,這不叫風(fēng)而叫沙塵暴,波及全國許多地方,連首都北京也沒能幸免,還刮倒了廣告牌,有些地方還有人受了傷。

      多少年來,人們沒有環(huán)保意識(shí),對森林過渡砍伐,墾荒造田,造成了許多人為災(zāi)害:干旱、洪澇、土壤沙漠化……而沙塵暴,厄爾尼諾現(xiàn)象等一些以前沒有聽說過的詞卻頻繁出現(xiàn)了。

      保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,為改善環(huán)境做出貢獻(xiàn)。在植樹節(jié)種下一棵樹苗;照顧一只受傷的小鳥,并把它放飛藍(lán)天;為節(jié)約木材而不再用一次性筷子;為防止“白色污染”而拒絕使用一次性塑料制品……這些都是微不足道,力所能及的事,我們?yōu)槭裁淳筒荒鼙Wo(hù)唯一的家園而盡一點(diǎn)微薄之力呢?只有好環(huán)境,才有好生活,希望有那么一天人、動(dòng)物、植物能夠和諧團(tuán)結(jié)在一起,共同生活在青山、綠水、藍(lán)天的懷抱之中,共同譜寫拿手幸福之歌!

    呼喚作文600字 篇3

      我的好知己。多少次我迷路,是你喚醒我。帶我向前走,有多少次我迷失方向,是你喚醒我,帶我向前跑。又有多少次我迷失在生活的迷宮中,是你喚醒我。,拉著我向前沖……

      我們是一對形影不離的好知己。如同鐘子期和俞伯牙。大家都非常羨慕我們。

      在風(fēng)雨交加的傍晚,老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室。宣布道:xxx同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。我聽到這個(gè)消息后,抱著一絲希望轉(zhuǎn)向了你,希望你告訴我這一切都不是真。而你只是低著頭,不敢面對我。此時(shí),我明白了一切!

      我走在風(fēng)雨中,用雨水沖刷我心中的痛苦。用雨水來遮擋我的滿臉的'淚水。希望狂風(fēng)刮走我和你的記憶。

      我恨你,為什么現(xiàn)在才讓我知道,我們不是最好朋友嗎?

      我恨你,為什么要隱瞞我,我們不是最好的兄弟嗎?

      我恨你,為什么要離我而去;相識(shí)滿天下,知心能幾人。

      我不想理會(huì)你,因?yàn)槟阕屛覀挠^。我無法原諒你。

      你要走了,除了我之外的同學(xué)們都去機(jī)場送你,而我卻在家里玩游戲,玩著玩著,不知不覺打開了你的個(gè)人信息。看了你的相冊:看見你和我在溪邊玩耍。都露出笑容。笑得是那么快樂、幸福?戳四愕娜罩荆汉门笥!我不告訴你,是因?yàn)榕履銈模绻抑肋@樣會(huì)使你更加傷心。,我一定不會(huì)這樣了。我的好朋友!一剎那,我恍然大悟。奪門而出。向機(jī)場沖去……

      我在機(jī)場呼喚著你的名字,渴望有人可以回答我。但沒有人回應(yīng)。我在機(jī)場尋找你的影子?擅CH撕,你又在哪里?而我只能拼命地呼喚著、尋找著。以前每次都是你呼喚我,現(xiàn)在也該輪到我了!遇到送行的同學(xué),他們說你已經(jīng)走了。我望著正在起飛的一架飛機(jī)。,不由得痛哭流涕。

      你走了,但我相信有朝一日,我們一定會(huì)再重逢的。因?yàn)槲以谶@里一直呼喚著你。永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

      回家后,我在你的日志下面寫道:對,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。我會(huì)在這里等你回來的。,直到永遠(yuǎn)……

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