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蘋果作文600字共4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的蘋果作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘋果作文600字 篇1
清明節(jié)的第二天，恰好是靈寶蘋果花節(jié)。媽媽帶著我去寺河山觀賞蘋果花。
寺河山是遠(yuǎn)近聞名的第一亞洲高山果園。寺河山的蘋果以個(gè)大，色艷，質(zhì)脆，味甜而聞名全國(guó)。
車到寺河山溝口，濃郁的蘋果花香撲面而來。那香氣，像春風(fēng)一樣綿軟，象甘露一樣香甜。我禁不住做了個(gè)深呼吸，那香沁人心脾，使我頓覺神清氣爽，心曠神怡。
溝里有溪水自山上流下，陽光下，明亮如鏡，清徹見底。
公路盤山而上，可渭九曲十八彎。滿山的蘋果樹，美不勝收。蘋果樹開滿了花，一串串，一蔟蔟，粉白相映，格外鮮艷。勤勞的蜜蜂，在花叢中飛來飛去，是采蜜，又像是在欣賞，久久不肯離去。
春風(fēng)像調(diào)皮的孩子，時(shí)不時(shí)地?fù)u動(dòng)樹枝，抖得花瓣紛紛落地。仔細(xì)看啊，地上的草綠了，樹上也長(zhǎng)出了新芽。“紅花正要綠葉扶”，那淡淡的新綠，襯托得蘋果花更加美麗！
中午時(shí)分，我們來到了一戶果農(nóng)的門前。房東阿姨正在洗菜，準(zhǔn)備做午飯。她熱情地接待我們，并邀請(qǐng)我們?cè)谒页晕顼�。寺河山人有著大山的純厚與質(zhì)樸。她給我們沖了蘋果茶，又洗了庫(kù)存的寺河山蘋果。我們一邊喝茶，一邊吃蘋果。不一會(huì)兒，阿姨端出了午飯。
這是真正的農(nóng)家飯。都是就地取材，絕對(duì)的'天然食材。涼拌面條菜，韭菜炒土雞蛋，小蒜拌辣子，漿水老豆腐，農(nóng)家饃，綠豆湯。吃著芳香可口，回味無窮。
我們給阿姨付錢，阿姨笑著說：“一頓家常飯，還值得給錢？我們山里人待客。從？是不收錢的。只要你們不嫌棄，以后就多來�！�
我們看著阿姨那質(zhì)樸而又慈祥的面容，好像一下子看到了寺河山的純厚與偉大。頓時(shí)覺得，蘋果花美，寺河山美，寺河山的人民更美！
我們感動(dòng)地和阿姨抱在一起，就在那灑滿春光的農(nóng)家小院里，我不禁感嘆：家鄉(xiāng)寺河人民美，蘋果花開滿山香！
蘋果作文600字 篇2
童年是一首歌，歌里有甜蜜和芳香；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一本書，書里寫滿了有趣的故事。每當(dāng)想起童年的往事，心中就充滿了溫馨和快樂，讓我向往和陶醉……
記得上四年級(jí)時(shí)的秋天，村頭果園里的蘋果樹上掛滿了累累碩果，紅通通的'，像一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋，饞得我垂涎三尺，總想摘幾個(gè)嘗一嘗。但果園里的老爺爺看管特別嚴(yán)，使我只能“望果興嘆”。
一個(gè)中午，媽媽在家睡午覺，我和妹妹商量去偷蘋果，妹妹聽了既興奮又害怕，但也經(jīng)不住蘋果的誘惑，答應(yīng)跟我一起去。
我們倆“鬼鬼祟祟”地來到果園，看了看四周靜悄悄的，沒有一個(gè)人。我讓妹妹在外面放風(fēng)，我輕輕的鉆過籬笆，爬進(jìn)果園里，來到最近的一棵樹下，慌忙摘了兩個(gè)就跑了出來。我們一人一個(gè)，提心吊膽地吃了起來。吃完后，感覺不夠過癮，于是我又進(jìn)去摘。這次我的膽子大了些，以為這會(huì)兒看園子的老爺爺不在，于是我就專找最紅最大的蘋果，不知不覺地往里走去，在那壓彎了樹枝直垂到地上的果叢里尋找。當(dāng)我走到一個(gè)正坐在樹蔭下的人的身邊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，看果園的老爺爺早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，我一下愣在了那里。老爺爺微笑著站起來，看著我這個(gè)嚇得快要哭出來的小丫頭，問我是哪家的孩子，然后拿了一個(gè)袋子，摘了幾個(gè)又大又紅的蘋果送給我。我驚惶而感激的求他不要告訴我的爸爸媽媽，他朗聲笑著答應(yīng)了。
回到家，媽媽問我們?nèi)チ四睦�，妹妹不�?huì)撒謊，把事情全盤告訴了媽媽，媽媽聽了非常生氣，但并沒有打我們，給我講了一些道理，使我知道了自己的過錯(cuò)。
后來，每當(dāng)我經(jīng)過果園，就會(huì)想起那次偷蘋果的經(jīng)歷，總感到又好笑又慚愧。時(shí)光流逝，童年漸漸遠(yuǎn)去，但那一幕幕的趣事，像一顆顆星星，永遠(yuǎn)閃爍在記憶的天空里。
蘋果作文600字 篇3
上午放學(xué)，語文老師讓我們回家拿一個(gè)蘋果，并用繩子系起來。
下午，我來到教室后，剛坐下，我穿蘋果的繩子卻散了。怎么辦？比賽馬上就要開始了，我的繩子卻散了。
當(dāng)時(shí)我絕望了，難不成我不能參加活動(dòng)了嗎？我拼命地想辦法，如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想呀想，不行，再想我頭就會(huì)爆啦，唉，腦回路不夠��！
正在這時(shí)，老師發(fā)話了，把我們分成兩大幫派，第一門派是由聰明絕頂，百年不遇的天才人士組成的——“單數(shù)幫”。第二個(gè)是由英勇善戰(zhàn)，以一打十，的無敵之人組成的——“雙數(shù)幫”。而我，正好被分在“雙數(shù)幫”。
比賽開始了，老師先讓我們“雙數(shù)幫”站起來拿起同桌蘋果，讓“單數(shù)幫”來咬。我拿起同桌的蘋果高高舉起，哈，我是神明，高高在上，說著：“凡人，你過來�。 闭�(dāng)我在神游亂想之時(shí)，我同桌兒立馬站起，咬了蘋果一口。好哇，年輕人不講武德，搞聲東擊西這招！我還沒反應(yīng)過來呢，老師停止了比賽，并說：“好，咬到蘋果的人舉手哦！”只見我同桌美滋滋地舉起了手。
哼，有什么了不起的，我也行！我暗想。隨著老師又一次發(fā)號(hào)施令，第二輪比賽開始了。同桌高高舉起我的'蘋果，我仰起腦袋，張開大口，咬，我再咬，怎么就是咬不住呢。不行，我不能輸，輸了的話，我顏面何在哦？
情急之下，我對(duì)準(zhǔn)我的蘋果一通猛咬，終于，在最后一刻，我的牙齒，十分給力地咬住了蘋果。這時(shí)，我心花怒放！我覺得咬的不光是蘋果，是屬于我的勝利。這份勝利，讓我高興到下課、放學(xué)，就連現(xiàn)在，也還高興著！
蘋果作文600字 篇4
一顆蘋果，削出紅紅的帶子，這帶子，牽著多少辛酸往事。
“嘭”一聲沉重的關(guān)門聲，我鎖上房門，希望與這個(gè)充滿尷尬氣息的家庭相隔絕。我蜷縮在自己的房間里，淚水早已模糊了雙眼，頭頂上的燈光格外刺眼。在這個(gè)狹小的空間里猖狂地?fù)u曳著，好似嘲笑著我的弱小，我的自以為是。桌上放著平日里伴著我的玩偶，現(xiàn)在看來，是如此可笑，幼稚。照片撒落了一地，我伸出顫顫巍巍的手，一張一張的拾起。
第一張照片映入眼簾，照片上的我扎著兩個(gè)土的不能再土的辮子，靜靜地坐在媽媽的懷里，望著媽媽手里正在削著的蘋果皮，一圈一圈地旋轉(zhuǎn)著，眼里透出的滿是新奇與快樂，媽媽的臉上也洋溢著青春的笑容。蘋果上寫著“甜蜜”。“啪”我的一滴淚悄無聲息地落下，在照片上綻出一朵小花。
擦了擦臉上的.淚水，顫抖地?fù)炱鸬诙䦶堈掌�，仔�?xì)看著照片中喋喋不休的媽媽，媽媽的身軀不再婀娜，抬頭紋漸漸爬上他的臉。照片上的我也少了一分稚氣，梳起了干凈利索的馬尾辮。我臉上的表情不耐煩，手里拿著一顆泛黃的蘋果，蘋果上寫著“疏遠(yuǎn)”。我像是被什么觸動(dòng)了，格外揪心。
接著而來的，便是第三張照片。照片上的我明顯成熟了許多，臉蛋變得紅潤(rùn)豐滿，我的眉頭緊鎖著，面露厭煩之色，手指不聽敲打著著桌子。身后的媽媽明顯多了幾分滄桑，泛黃的面孔透露著無奈，眼眶里似有淚水在打轉(zhuǎn)，那雙白嫩的手變得粗糙，是為我削蘋果留下的痕跡嗎？地上滾落著一只夾雜著塵土的蘋果，蘋果上寫著“分歧”。
我再也忍不住心中的懊悔，失聲痛哭。
屋外傳來媽媽關(guān)懷的聲音，我靜靜地打開門，媽媽的手上拿著一顆發(fā)黃的蘋果，對(duì)我說：“吃吧。”我再一次痛苦。我想，這顆蘋果上寫著“醒悟”。
一顆蘋果，牽著我和媽媽的多少情絲。
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