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蘭花的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奶m花的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蘭花的作文600字 篇1
玉蘭花一般在早春3月份開(kāi)花。今年的三月底，我校的玉蘭花伴著愜意的春光和還有些涼意的春風(fēng)，綻開(kāi)了美麗而又羞澀的花朵。
站在遠(yuǎn)處一看，總感覺(jué)玉蘭花和蓮花很像，只不過(guò)一個(gè)是樹(shù)上的潔白一個(gè)是水里的紅艷罷了。但是走近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)當(dāng)它盛開(kāi)時(shí)，花瓣展向四方，使樹(shù)上潔白片片，白光耀眼，具有很高的觀賞價(jià)值；再加上清香陣陣，沁人心脾，便一下招來(lái)了許多“小伙伴”�；ㄩ_(kāi)時(shí)異常驚艷，滿樹(shù)花香，花葉舒展而飽滿，但值得珍惜的是它的花期十分短暫，但開(kāi)放之時(shí)特別絢爛，好像代表一種一往無(wú)前的.孤寒氣和決絕的孤勇優(yōu)雅，帶著寒冬氣息的早春里，顯得更加氣質(zhì)非凡。這種樹(shù)在校園里成長(zhǎng)，似乎一直在鼓勵(lì)著我們一代又一代的學(xué)生。玉蘭經(jīng)常在一片綠意盎然的樹(shù)葉中開(kāi)出大輪的白色花朵，伴隨著那令人陶醉的芬芳，使人感受到一股無(wú)法描述的高貴氣質(zhì)。因?yàn)橛裉m花在微風(fēng)中搖曳，顯得神采奕奕，宛若天女散花，十分可愛(ài)，給人一種春的感覺(jué)。
不知到了什么時(shí)候，我居然覺(jué)得光是用眼睛去欣賞太沒(méi)有意思了，總是想用手去觸摸它。但是，由于它株禾高大，開(kāi)花位置較高，就算是個(gè)子偏高的我也很難觸碰到。這種想碰卻碰不到的情況更激發(fā)了我對(duì)于蘭花的好奇心。終于有一天，機(jī)會(huì)敲響了我的大門(mén)。在植物園里，也同樣長(zhǎng)著玉蘭花樹(shù)，這棵樹(shù)比學(xué)校的樹(shù)稍矮一些，我掂起腳尖可以夠到。已經(jīng)陶醉在玉蘭花的芳香中的我，沖動(dòng)的用手碰了一下玉蘭花。頓時(shí)，一種從未有過(guò)的涼意散發(fā)到我的手指上；一股十分濃郁的香氣環(huán)繞在我的手指上；一陣無(wú)法表達(dá)的輕松布滿在我的手指上。我高興極了，我終于感受到了花朵的芳香——來(lái)自玉蘭花的芳香。
“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m�！� 睦石筆下的玉蘭花的美我今天已經(jīng)徹徹底底的感受到了。
蘭花的作文600字 篇2
雖然，我們學(xué)校的樹(shù)數(shù)不勝數(shù)，但最使我難忘的是那顆高大挺拔的玉蘭花，只要你一走進(jìn)我們學(xué)校，看到底第一景物就是這可玉蘭花。
說(shuō)它是話，其實(shí)它是一棵樹(shù)。這棵樹(shù)已有30年的歷史了。那粗大的枝干分成四五根，直沖云霄。那酒勁的枝根嬸嬸扎進(jìn)肥沃的土里，吸收充足的'營(yíng)養(yǎng)，供奉與枝葉，。是的那枝葉長(zhǎng)得比率光滑。一篇油綠油綠的葉子美極了。
從遠(yuǎn)處看去，微風(fēng)拂過(guò)，它發(fā)出沙沙的聲音，像音樂(lè)家在演奏歌曲，夏天的烈日炙烤著大地，它張開(kāi)自己的樹(shù)葉為人們送去涼爽，它每天站在那里，想再為我們?cè)V說(shuō)它三十年來(lái)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨。
春天來(lái)了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可最香的要屬那棵玉蘭花。記得剛下過(guò)幾場(chǎng)小雨，沒(méi)過(guò)幾天，玉蘭花就吐出了三三兩兩的花蕾。于是便有許許多多的小鳥(niǎo)在這兒安家落戶了。它們的歌聲，使我們歡聲笑語(yǔ)；它們的歌聲，使我們陶醉于其中；它們的歌聲，為我們的校園多增添了一份光彩，一份美麗。
別校的老師、校長(zhǎng)來(lái)了，總會(huì)情不自禁地贊嘆道：“好香的校園啊！”這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，玉蘭花擺擺樹(shù)葉，仿佛在說(shuō)：“我已有30年的花香，每一年都是這么香。”
夏天到了，太陽(yáng)像火球一樣，熾烤著大地，玉蘭花總是發(fā)揮著自己的作用。它像一把綠色的傘，為人么送去涼爽。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們總是在這里嘻戲，在這里玩游戲
秋姑娘隨著風(fēng)伯伯一起來(lái)到這個(gè)世界。風(fēng)伯伯使樹(shù)葉在空中翩翩起舞，不一會(huì)兒，地面也成了一片金色的世界，美麗極了！
冬爺爺悄悄地跑來(lái)了，同時(shí)，寒冷無(wú)情的大風(fēng)爺爺也跟著冬夜也來(lái)。北風(fēng)呼呼地吹著，許多花，草還有樹(shù)木的葉子都掉光光了，只有玉蘭花不怕嚴(yán)寒，讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)。
玉蘭花一年四季都在為我們服務(wù)，春天時(shí)，它為我們送去花香；夏天時(shí)，它為我們送去涼爽；秋天時(shí)，它為我們送去美麗；冬天時(shí)，它為我們送去溫暖。玉蘭花，謝謝你！
蘭花的作文600字 篇3
從前，有一朵紫羅蘭花，她長(zhǎng)在陡峭的山尖上，花瓣紫里加粉，長(zhǎng)得非常美。
有一天，她在夜里悄悄綻放，一陣陣芬芳四處飄散。她瞧見(jiàn)夜里星光閃爍，好似顆顆銀寶石在黑暗里發(fā)出光芒。月光好似一場(chǎng)銀白色的小雨，降落在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒身上，降落在其它花草身上……她興奮極了，說(shuō)：“不知白天的景色是怎么樣的，應(yīng)該也很美吧！”說(shuō)著說(shuō)著，她睡著了。
“唧唧唧，唧唧……”第二天到來(lái)了，只見(jiàn)陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光溫和地照耀著紫羅蘭花，好像在說(shuō)“快醒醒，紫羅蘭花，讓你芬芳的`花香流滿這塊草地吧！”紫羅蘭聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，便蘇醒了。她驚訝地望著周圍的一切，仿佛自己生在天堂，正在沐浴天堂里溫暖的陽(yáng)光……
“快點(diǎn)來(lái)呀！爸爸媽媽，這里有一朵紫羅蘭花！”只聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)人的腳步聲正在逼近。頓時(shí)，鮮花凋謝，青草枯萎，綠樹(shù)枯黃……一個(gè)女孩蹲在了紫羅蘭花的面前。紫羅蘭不知道她要做什么，只覺(jué)得身體被連根拔起，被帶走了。
當(dāng)紫羅蘭花再次蘇醒的時(shí)候，她已經(jīng)被栽在盆子里了。她看見(jiàn)自己正在一個(gè)剃著光頭的小女孩床上，于是問(wèn)小女孩：“小姑娘，你為什么是個(gè)光頭呢？”“因?yàn)槲业昧税籽。迸牡卣f(shuō)，“不能出門(mén)，不能上學(xué)，朋友也不能進(jìn)來(lái)看我，我有許多娃娃，但她們都不能陪我說(shuō)話，你是我的一個(gè)朋友從窗戶外面塞進(jìn)來(lái)的，你會(huì)陪著我，對(duì)吧？”“嗯——我還沒(méi)決定好……”這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，小女孩已經(jīng)睡著了。
“其實(shí)我決定留下來(lái)了！”紫羅蘭自言自語(yǔ)地說(shuō)。她決定留下來(lái)陪著小女孩，天天綻放，把花香帶給小姑娘……
蘭花的作文600字 篇4
蘭花生長(zhǎng)在深山野林“長(zhǎng)綠斗嚴(yán)寒，含笑度盛夏”，是一種珍貴、神奇的草本植物。她品德高潔、枝葉典雅、花朵幽香清新，是一種藝術(shù)、一種情懷與境界，是植根中華民族、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史的一種文化。他以其神奇夢(mèng)幻的魅力吸引著人們。
從我們學(xué)校開(kāi)辦以后，蘭花也悄然走進(jìn)我們的校園，默默地點(diǎn)綴于我們校園的每一個(gè)角落。在我們看來(lái)似乎也見(jiàn)慣不怪了。而我今天要說(shuō)的，不是這些不起眼的蘭花，而是開(kāi)在我們身邊的，與我們朝夕相處的“蘭花”。她就是我們班的陳雅。她是我們班極其普通的一個(gè)小女生�？伤偸窍裉m花那樣處處留下那淡淡的清香。她熱愛(ài)班級(jí)，把我們班當(dāng)成自己的家，一發(fā)現(xiàn)紙屑什么，就迅速?gòu)澭鼡炱鹑舆M(jìn)垃圾桶；每當(dāng)講臺(tái)上有一大堆作業(yè)亂糟糟地放在那里的時(shí)候，她就整齊地把作業(yè)擺好。這樣還不算，她還毛遂自薦擔(dān)任勞動(dòng)委員，于是天天都要身體力行地參與并督促打掃，一絲不茍，每天總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。她助人為樂(lè)，每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì)及時(shí)地伸出援助之手，讓人心中立刻涌起了一股暖流。她善解人意，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，可她總有辦法使?fàn)幊匙優(yōu)楹推剑慨?dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，她總是最先站出來(lái)，或勸同學(xué)消消氣，或問(wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈，指出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，令人心服口服。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課專心地聽(tīng)老師講課，還積極舉手；課后認(rèn)真完成作業(yè)，本子上的每一個(gè)字都像印章刻出來(lái)一般均勻、漂亮。最難能可貴的是，她遇到困難時(shí)從不退縮，勇敢地面對(duì)，努力地解決，在我們看來(lái)沒(méi)有什么可以難道她，從來(lái)看不到她為什么事而動(dòng)搖她那顆堅(jiān)定向上的'心……
她的一舉一動(dòng)，一言一行，使我不禁想到了蘭花，它“處幽谷而厚積，經(jīng)隆冬而吐香�！辈灰詿o(wú)人而不芳，“君子修道立德不為困窮而改節(jié)”的精神氣質(zhì)，象征不為貧苦失意所動(dòng)搖，仍堅(jiān)定向上的人格。學(xué)校要我們學(xué)習(xí)蘭花精神，營(yíng)造濃濃的“尚德至善，求學(xué)至精”氛圍，不就是要我們時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)陳雅，做她那樣的少先隊(duì)員嗎？
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