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拔河作文600字[精]
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的拔河作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河作文600字 篇1
今天下午,四年級舉行運動會。
第一個項目是拔河。比賽開始了,操場上人聲鼎沸。只見地上擺著兩條像巨蟒一樣長的繩子。我們迫不及待地來到繩子旁,交叉著站好,雙手握住繩子,還沒等教練說開始,我們就已經(jīng)把繩子拉過去了一大半。老師讓我們作好準備,我們便兩手抓住繩子。但是,還有人在七嘴八舌地說:“一定要贏!”“快點,注意力集中!”“別說話了!”“要開始了!”……這時,教練吹響了口哨。我們一起把身子往后傾,用力地把我們的繩子往后拉。可是,后面還有人在哇啦哇啦地說話,對手又很強壯,所以,對方用力一拉,便輕而易舉地把我們拉了過去。
接受了上次的教訓(xùn),這次我們注意力高度集中,兩只手緊緊地抓住繩子,一只腳在前,另一只腳在后,身子往后傾,前面那只腳緊緊貼住前面的同學的腳,重心往后!邦A(yù)備,開始!”教練吹響了口哨,我們用盡力氣,才把繩子拉過來了一點兒。對手看見了,使勁一拉,就把我們拉過去了好多。就這樣,我們像拉大鋸一樣,拉過來,拉過去。史老師和丁老師見狀齊聲鼓勵道:“加油!加油!往后拉,使勁呀!”“加油!加油!”操場旁邊,很多同學都在為我們班加油。我和同學們便咬緊牙關(guān),使出了吃奶力氣,把繩子拉了過來。形勢不妙!對手又把我們拉過去了一點!雖然天氣很冷,但我們的臉都憋得通紅,額頭上滲出了細密的汗珠。
“加油!加油!”操場上又傳來了加油聲?墒菍κ秩烁唏R大,猛地一拉,輕松地把我們拉了過去。我重重地摔在地上,后面的`同學又壓在我的腳上,真疼呀!我們七零八落地爬起來,回到班級里。這時,我心想:剛剛那一剎那我們有點兒“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪邁。接著,我們又比賽了幾次,結(jié)果只贏了三(1)班,許多人都哭鼻子了。
運動會結(jié)束了,大家回到教室,丁老師語重心長地對我們說:“這次拔河我們雖然輸了,但是盡了自己最大的努力也雖敗尤榮!
拔河作文600字 篇2
今早,操場格外熱鬧。你看,有兩個班正在進行拔河比賽呢!沒錯,其中就有我們氣勢如虹、威武雄壯的三班!
早讀課上,王老師告訴我們一個好消息,今天我們班要迎戰(zhàn)七班,進行拔河比賽。話音剛落,班級里就炸開了鍋,大家激烈地討論著怎么把他們打得落花流水。
我們雄赳赳氣昂昂地來到了操場。同學們個個都像小戰(zhàn)士一樣,繩子就是我們的槍,賽場就是我們的戰(zhàn)場。很快,兩個班的比賽陣容就定好了。大家站在繩子兩端,全神貫注地拉著繩子,時刻準備展開激烈的角逐。
“比賽開始!”王老師一聲令下,霎時間,加油聲、口號聲、喊叫聲響成一片。同學們咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣向后拉。
看!我們班的王恒基同學人高馬大,力氣也最大。他緊皺眉頭,穩(wěn)穩(wěn)扎著馬步,不讓繩子從他手里溜走一毫米。你再看!吳佳越也巾幗不讓須眉,臉都漲得像個熟透了的紅蘋果。雖然她身材瘦小,但她的腳就像在地下生了根似的`,不移動一絲一毫。最賣力的要數(shù)趙俊杰同學了。他緊閉雙眼,雙腳不停地往前蹬,不小心一個踉蹌,把膝蓋都摔破了。但他毫不在乎,迅速爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。盡管我們每個人都用盡了全力,第一局還是惜敗了!
第二局,同學們重整旗鼓,場邊啦啦隊加油聲響徹操場上空,不斷鼓舞著參賽隊員們?墒堑谝痪忠呀(jīng)耗費了太多體力,第二局就顯得力不從心了,很快就敗下陣來。
輸?shù)舯荣惡螅瑢W們垂頭喪氣地回到教室。我們覺得,這次比賽失敗的原因有兩個:一,賽前沒有規(guī)劃好戰(zhàn)術(shù),力氣沒能往一處使;二,我們班女生居多,體形偏瘦,先天條件不占優(yōu)勢。但是我們心中明白,失敗是成功之母,我們一定會繼續(xù)努力,爭取下次比賽打他們個心服口服!
拔河作文600字 篇3
在****年*月**日的上午我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前的時候1-6年級的同學都十分的緊張可是我們班的同學卻偏偏不緊張因為我們班的同學昨天戰(zhàn)勝了兩個拔河比賽的班級。
拔河比賽開始了首先是六年級的同學再是五年級的同學然后是四年級的同學。誰知偏偏不是四年級的同學拔河而是一年級的小同學拔河。那時我去上了一趟廁所回來的時候還不知道是一年級的小同學正在拔河。直到有一位女同學告訴我的時候我的頭都快氣爆炸了。但是我慢慢的恢復(fù)了之前的情緒。我等啊等等啊等才到了三年級的同學拔河。三年級的同學拔完河該到四年級的同學開始拔河了。我太高興了。如果是用我自己的說法:終于等到這一天了。四年級的同學開始比賽了首先是四(1)班的同學跟四(5)班的`同學拔河哪班贏了就跟四(3)班的同學拔河。我們班可不是那樣的我們班跟四(2)班的同學拔河誰贏了。就進入總決賽。
這場拔河比賽很是激烈四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河。四(1)班的同學贏了。再跟比賽四(3)班的同學拔河。又是四(1)班的同學贏了。我覺得對方的火力很是強大我們班要盡快提升火力。真不知道是四(1)班的同學贏還是我們班的同學贏呢?比賽結(jié)束了。我們班得了第二名而沒有得第一名。我很是遺憾。但是令我高興的是不管是第一名還是第二名都有獎品。雖然獎品只是一個小本兒但是對我來說有著深大的意義。
那天我很是開心那是我童年中過的最快樂的一個上午!在這個快樂的上午我明白了一個道理:友誼第一比賽第二。
拔河作文600字 篇4
星期四下午第四節(jié)課,將進行同學們期待已久的拔河比賽。每班各派八男八女上場,將麻繩中間的紅領(lǐng)巾拉過己方白線就算贏。
上場前,各班同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,準備上場一展雄風。我班一共比了三場。
第一場雙方實力相差不大,最終我們贏了對手。而第三場,對手則以壓倒性的力量贏了我們。最最精彩的是第二場。
第二場準備階段,裁判高舉手中的紅領(lǐng)巾,示意戰(zhàn)爭即將打響。我們雙方隊員紛紛將身子向后傾,想要在比賽一開始就搶占先機,一鼓作氣,壓倒對手。
隨著裁判的哨聲響起,雙方隊員都使出了吃奶的勁,不斷的將繩往自己這邊拉,只見站在前方的隊員咬緊牙關(guān),臉漲的通紅。后排的同學一個個將身子傾斜五六十度,穩(wěn)如泰山,將繩死死地捏在手中,不讓對手拉走。雙方隊員的腳如同釘子一般死死的釘在地上,現(xiàn)場除了加油聲就沒有其他聲音了,因為隊員們已經(jīng)沒有精力分出來喊“一二一”的口號了。
就這樣僵持了好久,雙方隊員都開始有些堅持不住了。從現(xiàn)在起,比的.已經(jīng)不是力氣了,而是意志。站在我前面的同學已經(jīng)有些堅持不住了,她摔倒了,我剛想上去扶她,她便立馬站了起來,繼續(xù)為班級的勝利而努力著。
我們終于堅持不住了,很多人摔倒了。我也堅持不住了,松開了手。就當我們都以為我們輸了的時候,老師邊跑過來邊說:“快拉,對面也松手了!蔽覀冊诘谝粫r間反應(yīng)過來,將繩子一把拉向我們這邊。我們贏了!
是什么讓我們反敗為勝,是意志,是我們堅韌不拔的意志使我們贏得了這場戰(zhàn)爭。我會永遠記住這件事—拔河!
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