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    可愛的校園作文600字

    時間:2023-08-10 09:14:30 600字作文 我要投稿
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    可愛的校園作文600字

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的可愛的校園作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    可愛的校園作文600字

    可愛的校園作文600字 篇1

      在我的校園里,這座美麗的仙境里。風景是那么秀麗,仿佛是一位仙女那樣迷人。

      走進校園,正中央是一根飄飄揚揚,曲向藍天的紅旗。它猶如一位保衛(wèi)校園的士兵。紅旗的后面是一片綠茸茸的草坪,從遠處望去,真是“草色遙看近卻無”,在陽光的照耀下,卻顯得生機勃勃。

      東邊,是一個橢圓形的操場,它就像一條火紅火紅的龍圍成了跑道,操場上還有做運動鍛煉的欄桿。操場周圍有一棵棵樹,把校園裝飾的'可漂亮了。

      西北方,是幾棟高大的教學樓,它就像幾位威武的巨人。教學樓里面有一間間教室,走進教室就會聽見同學們朗朗的讀書聲。墻壁上有一幅幅美麗的圖畫,這些都是同學們的汗水和智慧的結(jié)晶。

      我的校園不僅美麗動人,而且在這里還發(fā)生過難忘的故事呢。下課鈴響了,操場上熱鬧起來。同學們像關(guān)進籠子里的小鳥被解放出來似的,像風一樣高興的沖出教室,像猴子一樣飛馳著。有的在玩跳皮筋,左跳右跳的,就像幾只調(diào)皮可愛的小兔子一樣,有的在玩丟沙包!肮!”這時總讓人捧腹大笑。他們竟然有的用肚子來頂沙包,只聽有人說看“我大肚子的威力”。還有的在比賽跑步,你追我趕的,個個汗流浹背。但他們還是笑嘻嘻的,好像沒玩過一樣。最喜歡六一兒童節(jié)的時候,不僅可以看表演,而且還是同學們最開心的時刻。

      這就是我可愛的校園,它洋溢著同學們的讀書聲。它是一座知識的樂園,是一座美麗的花園。使你總會想起一句關(guān)于學習的詩句:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@也是我們學校的名言警句。

    可愛的校園作文600字 篇2

      我們的校園很可愛!

      走進校門,映入眼簾的是兩棵大柳樹,那是我們的校樹!像兩個衛(wèi)士,在為我們站崗!彎彎的柳枝隨風飄蕩,好像在和我們招手,歡迎我們的到來!在兩棵柳樹的中間是一座假山,這座假山被命名為“真格”,蘊含的意思就是:做人要做到真誠相待,做事要做到堅定不移!可以說,這只是我們校園文化的一部分。

      假山后面是一個小操場,它的正東面是用水泥和磚塊建成的一個初升的太陽墻,貼著紅色的瓷磚,猛然一看,真的是非常壯觀!在太陽墻的前面是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,我們知道;五星紅旗是革命先烈們用鮮血染成的,我們一定要尊重它、愛護它!每到周一的時候,我們?nèi)熒紩谶@里舉行莊嚴的升旗儀式,望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們的心情都非常激動!

      在小操場的兩旁有兩座樓,一座是辦公樓,另一座是教學樓。老師每天在辦公樓辛勤地工作,認真?zhèn)湔n以及為我們批改作業(yè);教學樓是我們學習的地方,每天早上的讀書聲,使我們這所樓里傳出的`最美妙的聲音!在兩座樓之間還有一條長廊,這樣就方便了我們的行走,不用下一樓去轉(zhuǎn)了,真好!

      在我們教學樓的后面有一列乒乓球臺,課間活動的時候,同學們都會在這里打兵乓球,一般是男生在這打,我們女生就在旁邊為他們吶喊助威!

      乒乓球臺后面就是籃球場和足球場了,每當上體育課的時候,男生們有的打籃球,有的踢足球,而我們女生則是踢毽子、跳繩或者玩老鷹捉小雞的游戲,可有趣了!

      我們的校園非?蓯,我愛我們的校園!

    可愛的校園作文600字 篇3

      在一條喧鬧的馬路旁,有一個小學——月河小學。那里生活著許多快樂的孩子。

      一進校門,正對著你有一塊大大的石頭,立在那兒,上面還有字,好象在歡迎你的到來呢!石頭旁還有個花壇半圓形的,里面有五顏六色的鮮花和翠綠的小草,十分美麗;▔竺婢褪遣賵隽。下課了,休閑的活動開始了,許多同學像一只只快樂的小鳥,飛奔向操場玩耍。綠油油的草坪,就像是一床鋪在地上的綠毯。同學們在操場上做著各種各樣的游戲,操場便如同初醒的幼兒,充滿了歡聲笑語。在操場前面立著一根聳立云端的銀白色旗桿。每當早晨全校1000多名師生便在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。操場的正前方有一座教學樓,高大的教學樓好似母親一樣靜立在一旁,疼愛的注視著孩子們的成長。操場一邊是一座月河樓,月河樓的形狀很怪,中間是圓柱形的,不過你走進去就會明白,原來圓柱形的地方是樓梯。操場的另一邊是一排排長長的裝飾精美的玻璃窗廊,里面展示著代表學校各項工作成績的文章、美術(shù)作品、光榮榜、好事新風每天,在這里總是人流不斷,有賴市、家長,有參觀的人更有我們這群小學生。在操場的.中間,有兩棵高大的香樟樹,顯得十分和諧。同學們喜歡坐在凳子上,看看書、聊天、聞聞花香、看看天空,真是一個休閑的好地方。在校門的右邊,有兩個乒乓桌,下課時間同學們可以來打乒乓球。在乒乓桌旁,就是食堂了。食堂的阿姨正在處理菜呢!在月河樓的后面就是老師的停車場了。每當老師來到學校時都會把車停在這里。

      啊,校園真美麗,真可愛!它讓我快樂,讓我放松,我喜歡這美麗的校園。

    可愛的校園作文600字 篇4

      遠遠望去,操場上的兩棵松樹依然高大挺拔的屹立在那里,越發(fā)的勃勃生機,它仿佛又經(jīng)歷了六個輪回的年輪,陪我度過了小學的六年時光……

      回想六年前,我剛?cè)雽W時,對這個學校的環(huán)境不熟悉,對這個學校的同學也很陌生,我就很想家。下課了,我就蹲在松樹下,看著別人玩耍嬉戲,這兩棵松樹也就成了我那時唯一的朋友,也是唯一懂我心思的人。

      后來,我也慢慢地結(jié)識到朋友,慢慢淡忘了我的樹朋友,但是它卻總是朝著我微笑……

      慢慢地校園也漸漸發(fā)生了變化,而我們也慢慢地接受著校園的改變,而我卻還是不能忘記它原來的樣子,依然是那么美麗。

      隨著年級的`增加,我們的朋友、環(huán)境和思想都在發(fā)生著不可預知的變化,而現(xiàn)在我和同學們討論最多的話題就是:到哪上中學?不過校園我想告訴你:不管我身在何處,我的心里永遠都會有你!

      校園,是你給予我知識,賦予我力量,也讓我感受友誼的溫暖,體會無憂無慮的童年生活,我感謝你!學生朗朗的讀書聲,鳥兒歡快的鳴叫聲,還有操場上孩子們的笑聲,都讓我時?M繞于心,這是校園里最美麗的聲音;芬芳撲鼻的香味,夾雜著濃濃的花香和淡淡的草香,這香氣我永遠不會忘記;校園的每一個角落里,都留藏著同學之間的友情,播種著我們的夢想。

      六年的時光歷歷在目,有喜、有悲、有快樂,也有痛苦,真想回到剛開始,對校園說一句:“你好!”

      我會離開你,去到另一個陌生的地方。但是,幾年之后,我一定會回來看你的!美麗的聲音、美麗的松樹、美麗的校園!

    可愛的校園作文600字 篇5

      我的學校是一座美麗、可愛的校園,看!大廳的門口貼著上學期美食節(jié)的大標題,玻璃上貼著“南南”“甌甌”和“小水滴精靈”,門口有兩個大的鐵樹盆栽,都被三大圈的'盆栽小花兒包圍著。進入大廳,你可以欣賞到全校最美的作品,向右看,有十二張圖畫架在那兒,稍一抬頭就又可以看到另一幅美麗的畫卷。走到樓梯口,你會看見兩三簇灌木和一小塊草坪,這是一個綠化角。一回頭,樓梯下有許多臉譜、掛畫等民間藝術(shù)品,充滿了藝術(shù)氣息。

      走出大廳,就到了食堂門口,墻上掛著許多塑料瓶,里面種著許多植物,鋪滿整個墻壁,這也是一個綠化角。走到操場,操場十分巨大,走五圈就累得氣喘吁吁,操場旁有一個小操場,小操場里有校園中最美的植物,茶花和山茶山花包圍著二十幾臺乒乓球桌,中午和下午經(jīng)常有許多人來打乒乓球或看花。

      操場旁邊是食堂,食堂上邊是體育館,體育館十分寬大,所以回聲特別大,不到二十秒就休想讓它停業(yè)下。

      我最喜歡中央花園,那里有四棵桂樹和兩排高大的紫荊樹。春天桂樹綻出綠芽,小科學家在樹下觀察。春天桂樹又寬又大,有許多人在樹下看書。秋天桂花開得正旺,滿枝黃,香得令人陶醉,還有許多女同學在樹下?lián)炻湎聛淼墓鸹。冬天大課間的時候,有許多小同學在樹下游戲,玩累了,就在樹底下休息,可熱鬧了!在這四棵桂花樹中,我最喜歡南邊食堂旁的那棵樹,枝葉比其它桂樹茂盛上千萬倍,當然,它也是最受歡迎的,無論今天有什么事,它的樹底下都會有幾個同學在看書、寫作業(yè)。秋天它的花也是開得最黃、最多、最香、最艷的,滿枝黃,沒有一根枝上沒有三十朵的。

      這就是我的校園,一個如畫一般的校園。

    可愛的校園作文600字 篇6

      “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”每天清晨,我都會戴上紅領(lǐng)巾,背上書包,邊走邊哼著歌曲,興高采烈地前往我們可愛的校園——金都天長。那里有太多的美好讓你留戀。不信?那就請跟我來吧!

      當你踏進校門,聽!這朗朗書聲,是那么整齊、響亮,那合唱團同學的歌聲,是那么悅耳、動聽,令人陶醉其中,再急的人也想停下腳步,細細聆聽;看!那校門口站崗的同學是那么精神抖擻,他們的隊禮是那么的規(guī)范而有力。

      被悅耳的朗讀聲牽著往前走幾步,便是學校的中廳。一抬頭,就能看到那一行蒼勁有力的大字“學得扎實、玩出名堂”,那就是我們的校訓。進入教學樓往左拐,走上三層便是我們的教室啦。學校的每間教室都非常寬敞、明亮,但每間教室的布置卻各不相同,各有各的特點:有的'教室墻上貼滿了同學們活動時的照片,一張張笑臉記載著每一份歡樂;有的教室則布置著生日墻,“小壽星”臉上綻放的笑容,讓人心里一暖;還有的教室掛滿了學生的書法作品,頗有幾分藝術(shù)家的架勢。學校的設施十分完備。教學大樓兩邊突出的地方是老師們休息和辦公的場所,北樓的一、二層則是閱覽室、會議室,學校的科學實驗室、多功能教室、美術(shù)和書法的專用教室則位于北樓的四、五層。每層走廊的盡頭,都配備有方便衛(wèi)生的直飲水呢。

      走出教學大樓,便會看見寬闊的操場,那里有高高的籃球架,嶄新的塑膠跑道,這里常常能看到我們活蹦亂跳的身影,也;厥幹覀兊臍g聲笑語。操場左邊的那幾棵可愛的桂花樹每到秋天就會為我們送上陣陣清香。

      緊鄰著操場,被兩幢教學樓圍在中間的空地,便是學校的中庭。別小看這塊空地,在這里,除了學習,我們的活動是那么的豐富多彩。紅領(lǐng)巾貿(mào)易集市、迎新游園活動……還有人偶劇表演——《老豬和小豬》呢。

      這就是我們可愛的校園,一個美麗而又充滿歡樂的地方。

    可愛的校園作文600字 篇7

      春姑娘帶著生機,邁著小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園,點燃了校園旺盛的氣息,F(xiàn)在,就讓我來帶領(lǐng)大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學校吧!

      踏入校門,一片茂密的竹林映入眼簾,使人感到神清氣爽。溫暖的春風徐徐拂過,翠綠的竹葉輕輕搖曳,顯得虎虎有生氣。

      向前走幾步,是一個廣闊的操場。紅色的塑膠跑道,圍成一個橢圓形的'操場,襯著中心綠茵茵的草地足球場,顏色格外明麗可愛。足球場兩旁,是四個鮮綠色的籃球桿,如同四個矯健的武士,威風凜凜地矗立著。操場中央是一個木制的主席臺,上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端,鮮艷的紅旗上襄著五顆金星,高高飄揚。

      下課后的操場是一番熱鬧的景象:男孩子們在操場上比賽跑步、跳繩,誰也不服輸;女孩子們在一旁忙著跳皮筋,頭上閃爍著晶瑩的汗水。

      離開操場,順著小路,便來到了后花園。這是大家的“秘密基地”,被教學樓緊緊包圍。那里盛開著繁茂的野花,栽種著青翠的小竹林,一張整齊的石桌,周圍擺放著幾張干凈的石凳,幽靜極了。我們的秘密,都在這兒與它分享,我們的煩惱,全在這里向它傾訴,我們永遠熱愛這個花園。

      離開花園,踏著臺階,走進教學樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書,令人心曠神怡。沿著樓梯,上了樓,是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時,從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后,走廊便歡騰起來了:到處都是小朋友們可愛的身影,到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語,到處充滿了生機勃勃。

      這就是我的學校,一個春意盎然的學校,你一定也羨慕得不得了吧!告訴你,它就是美麗的—東城小學!

    可愛的校園作文600字 篇8

      我游覽過瓜果飄香的大自然,玩賞過水平如鏡的甜城湖,可都比不上我們知識的校園。下面,就隨我去看看吧!

      首先,來看看我們的校門,我們的校門是伸縮門,紅白相間,非常有文化氣息。走進校園,最顯眼的當然是那寫著實驗小學的大金字了。

      校門左邊的一顆黃果樹,陽光照耀著翠綠的黃果樹遠看像金色的葉子,給我們的校園增添了生機。

      黃果樹的背后有一堵文化墻,上面張貼著豐富多彩的校園生活,有興趣的.可以觀看哦!文化墻下載著一排青綠的梔子花。梔子葉很綠,遠看就像是無暇的翡翠,梔子葉很亮,經(jīng)過陽光的透射,梔子葉顯得色彩明麗,更加柔嫩了。

      花壇正對著是升旗臺。每到星期一,我們都要舉行莊嚴地升旗儀式,在升旗儀式中,都會有人來表演,這次一個節(jié)目,那次一個節(jié)目,都很精彩。升旗臺旁就是主席臺了。主席臺旁各有三棵鐵樹,鐵樹像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著主席臺,前邊有一排粉紅色的杜鵑花,大概就是衛(wèi)兵的下屬吧!

      主席臺旁就是紅軍樹,這棵紅軍樹高而大,枝繁葉茂,一看就知道是棵老樹,可卻顯得格外有精神。紅軍樹是被一個花壇圍起來了的,它的旁邊也種滿了矮小的灌木叢,有了這些灌木叢,紅軍樹就不覺得孤單了,另外,還有花欄把花給圍起來。

      往前走就有一個圓形的花臺,從處遠望去,一片青綠。中間有一株臘梅花,只可惜花期已經(jīng)過了,樹枝夾著柔嫩的新芽不亞于開花時的情景。臘梅的鄰居是玉蘭,玉蘭開花時不僅很香,而且酒杯似的玉蘭還美如天仙。其余的野花野草也不甘示弱,都爭相怒放?吹竭@番情景,我不由自主說道:真是欲把校園比西子,淡妝濃抹總相宜呀!

      這樣的花花草草陪伴著這樣的校園,這樣的校園映襯著這樣花花草草。加上同學們的朗朗讀書聲,那么,就構(gòu)成了一幅動態(tài)的圖畫。

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