[合集]淚水的作文600字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的淚水的作文600字5篇，歡迎大家分享。

淚水的作文600字 篇1

　　滄桑歲月，緩緩流逝。人的一生就像一輛前進(jìn)的列車，有起點(diǎn)，也有終點(diǎn)，窗邊美麗的風(fēng)景就是你的幸福�！�—題記

　　幸福，這么近，那么遠(yuǎn)，我是多么期待。

　　幸福在母親的呵護(hù)下嫩芽吐翠。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我生病了，躺在病床上，望著似乎永遠(yuǎn)滴不完的藥瓶，好累，困意向我襲來(lái)，眼皮像沉重的沙包。媽媽見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“睡吧！”就這樣，我枕著疲勞，蓋著溫暖，做著香甜的夢(mèng)；可媽媽卻倚著堅(jiān)硬，靠著寒冷，坐在椅子上，注視著我，整整一夜……看到這一幕，眼眶中的色彩顏料肆意流淌，一不小心，全部溢出。豆大般的淚水像小車載著我，奔馳在母愛(ài)的跑道上。淚水見(jiàn)證，這是幸福。

　　幸福在父親的關(guān)愛(ài)下枝繁葉茂。那是一個(gè)挑燈夜讀的場(chǎng)面，時(shí)鐘“滴答，滴答”訴說(shuō)著黑夜的漫長(zhǎng)，一盞孤燈，無(wú)力地守護(hù)著。老師一次次激情地號(hào)召，同學(xué)間一次次激烈地角逐，一次次成功后無(wú)盡榮耀，一次次失敗后黯然神傷……疲憊了一天，我終于無(wú)力地躺在床上，朦朧中，聽(tīng)到輕輕的腳步聲，感覺(jué)是父親。他輕輕來(lái)到桌前，關(guān)燈，掖被，關(guān)門(mén)。熟悉的動(dòng)作，卻讓我熱淚盈眶。感動(dòng)見(jiàn)證，這是幸福。

　　幸福在老師的幫助下開(kāi)花結(jié)果。有時(shí)不盡如人意的分?jǐn)?shù)，會(huì)輕易刺穿我所有的防備。每到這時(shí)，老師輕撫著我的.頭，說(shuō)：“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱，一個(gè)人注定要在成長(zhǎng)的道路上多次失敗，多次爬起，別泄氣�！崩蠋煹脑捈�勵(lì)著我，讓我增強(qiáng)了抗摔打的能力。堅(jiān)強(qiáng)見(jiàn)證，這是幸福。

　　夕陽(yáng)在落山時(shí)將繁星留給蒼穹，大海在退潮后將貝殼留給沙灘，我采擷著身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。似近似遠(yuǎn)，酣暢淋漓。

淚水的作文600字 篇2

　　有一天，一只小鳥(niǎo)跑到一口井里去喝水，看到了青蛙，它對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙老弟，你成天呆在井里多不好呀！你也出來(lái)看一看呀�！薄巴饷娌痪褪呛途�口一樣大嗎？又沒(méi)什么兩樣，有什么意思？”外面的世界可大了。不信，你出來(lái)看看。”“那好吧，我就出去看一看！”于是便出來(lái)了，一看外面的世界真是大呀！無(wú)邊無(wú)際。小鳥(niǎo)說(shuō)：“怎么樣，我沒(méi)騙你吧，我要去周游世界了，再見(jiàn)！”說(shuō)完便飛走了。

　　小鳥(niǎo)走后，青蛙便到處奔走。走一處，便玩一處。當(dāng)他走出森林后，就到了人類居住的地方。他見(jiàn)到了人類，不知道是什么？于是往人多的地方走，結(jié)果他到了蛙肉賣場(chǎng)。他看到了自己的同類被人抓到案板上，被沾滿血的屠刀殺死的情景，嚇地叫了一聲。一個(gè)老板看見(jiàn)了說(shuō)：“青蛙怎么跑了？去，把它抓回來(lái)，免得被警察看見(jiàn)！于是一群人都向他追來(lái)，便一蹦一跳的逃走了，一個(gè)人向它撲來(lái)，他便向旁邊閃了一下，那人撲空了，便成了狗吃糞。又有一個(gè)人滑倒了，滾了起來(lái)，直像驢打滾。眼看就要滾到了，青蛙機(jī)靈的一閃，他便撞到了墻上，他們漸漸沒(méi)力氣了，便停了下來(lái)。而在這時(shí)青蛙趁機(jī)跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　它跑到一個(gè)工廠時(shí)，便累了。想喝點(diǎn)水，可水散發(fā)出一股刺鼻的臭味。他就問(wèn)水里的魚(yú)兒。魚(yú)兒說(shuō)：“這……這里的'工廠排放毒水，我的兄……兄弟都死了�！闭f(shuō)完便斷氣了，他聽(tīng)了后便開(kāi)使懷念原來(lái)的生活了。

　　在回的路上他碰到了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)奄奄一息地說(shuō)：“我忘了告訴你，外面的世界雖然美麗，但也危險(xiǎn)，我中了彈，已經(jīng)活不了了�！鼻嗤苈�(tīng)后一分鐘也不想呆了�？删驮谶@時(shí)，他被一只手抓住，放進(jìn)了袋子。

　　漆黑一片，他不知道是怎么回事，當(dāng)他被賣到青蛙肉市場(chǎng)時(shí)；被送到案板時(shí)；他終于明白了。這時(shí)，他流下了一滴淚水。 這是他的第一滴淚，也是最后一滴……

淚水的作文600字 篇3

　　小時(shí)候的淚水，只有撒嬌和那單純的無(wú)賴，長(zhǎng)大了的淚水，卻包含著復(fù)雜的情感……

　　小時(shí)候我可是個(gè)女漢子，不會(huì)再任何始終掉下我那珍藏版的淚水，在小學(xué)時(shí)期，成績(jī)一般般，就像新手開(kāi)車，時(shí)好時(shí)壞。在一次的期末考中，我的成績(jī)慘不忍睹唉，可我卻一副無(wú)所為的樣子。那天，媽媽很認(rèn)真的把我拉進(jìn)屋中對(duì)我說(shuō)：“你看你這成績(jī)，讓我怎么說(shuō)你”我默默的站在旁邊，靜靜的摳著我那小手指頭，媽媽又有一點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你說(shuō)你上了初中該怎么辦，如果考不上高中你怎么辦，如果上了大學(xué)你的好朋友都考走了你怎么辦”，媽媽嘆了一口氣走了出去。

　　也許，那時(shí)候還不懂的我，是那樣物質(zhì)，那樣不懂事。媽媽的話我只是左耳進(jìn)右耳出，一點(diǎn)也不在意。還是照樣當(dāng)起了我那沒(méi)有未來(lái)的小學(xué)生。

　　考初中的拿給暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)小升初的補(bǔ)課班。我看著那些好學(xué)生都緊張的全身發(fā)抖，而我依然是那個(gè)樣子，我竟沒(méi)有一絲緊張感，可媽媽已經(jīng)緊張的說(shuō)不出話來(lái)。考試結(jié)束，我還是輕松，媽媽問(wèn)我自我感覺(jué)怎么樣？我肯定的回答到：“一切良好”。這一句話好像不太真實(shí)。但當(dāng)看到成績(jī)的那一瞬間，心碎了，掉落一地。我匆匆的跑回家，把自己關(guān)在房間里。那時(shí)的'我像是一只迷路的羔羊，腦子里浮現(xiàn)媽媽是的一句有一句的話語(yǔ)，嗒眼淚掉了下來(lái)，我望著天花板，心想我這是怎么了那是媽媽的話，都似乎明白了。

　　淚水，是你讓我在迷失方向的時(shí)候，為我指明方向；是你讓我明白那時(shí)無(wú)知時(shí)媽媽說(shuō)的話。長(zhǎng)大后的淚水，包含著我不辜負(fù)不扔的諾言。

淚水的作文600字 篇4

　　離別傷人，眼淚示弱。如果再見(jiàn)不紅著眼，是否就沒(méi)有離殤。

　　風(fēng)馨實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)接近尾聲，意味著我們與洪冠小學(xué)的孩子們即將說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)于離別，不同年齡的孩子總有不同的感觸和表現(xiàn)。

　　學(xué)生的笑，老師的背影

　　“記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們�！边@是梁老師在開(kāi)總結(jié)班會(huì)時(shí)對(duì)一年級(jí)孩子的寄語(yǔ)，也許是年幼懵懂，一年級(jí)的孩子對(duì)老師說(shuō)的離開(kāi)，有些無(wú)動(dòng)于衷。孩子們只是看著多媒體上的照片大聲喊著，“哈哈，那個(gè)是雷東興，那個(gè)是李浩…”說(shuō)著無(wú)意，聽(tīng)者感傷。梁老師在孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)中走出了教室，怕在孩子們面前流淚。她雙手搭在走廊欄桿上，背對(duì)孩子們，目視遠(yuǎn)方，離別的感傷就這樣藏在了背影里面。然而，孩子們雖不敏感于“離別”的字眼，卻懂得什么是真正的離開(kāi)。在梁老師打車回程的`路途中，就有學(xué)生打電話過(guò)來(lái)說(shuō)舍不得老師。

　　學(xué)生的淚，老師的微笑

　　“怎么哭了，是舍不得老師嗎？”看著三年級(jí)的一個(gè)小女生獨(dú)自坐在座位上抽泣，我也禁不住紅了眼眶。三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始懂得什么是離別，很多女學(xué)生都哭成一片，而班主任則微笑著安慰每位泣不成聲的學(xué)生，眼神充滿隱忍。她怕她的眼淚，她的不堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓悲傷決堤，讓學(xué)生不舍的情緒更是不能自已。所以只好故作微笑地說(shuō)再見(jiàn)。

　　舍不得揮揮手

　　在真正離開(kāi)的那天中午，有幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生一直不愿意回家，一直堅(jiān)持要為風(fēng)馨的老師送行。他們靠在墻上，站成一排，默默望著老師一件一件地往車上搬行李。眼里含著淚水，含著不舍。等我們上了車，車子駛出校門(mén)，他們?cè)缫雅艿介T(mén)口等著，一直向要駛遠(yuǎn)的車子揮手。我也盡力地向他們揮手說(shuō)再見(jiàn)，直到他們的身影逐漸化成一個(gè)點(diǎn)，消失不見(jiàn)。

　　真的再見(jiàn)了，洪冠的孩子們，如果說(shuō)再見(jiàn)，不能紅著眼。那下次再見(jiàn)，是否還能紅著臉。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住當(dāng)初第一次見(jiàn)面，你們害羞的臉和單純的眼。

淚水的作文600字 篇5

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，曾流過(guò)不少眼淚�？赡且淮慰奁鼤r(shí)的場(chǎng)面卻至今還令我難以忘懷。

　　記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位名叫朱鋒的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師。聽(tīng)名字，大家可能都以為這是一位男老師吧！可實(shí)際上，這卻是一位可敬可愛(ài)的女老師。

　　朱老師第一次來(lái)到我們教室時(shí)，大家都用一種驚奇的目光打量著她。隨后，她就進(jìn)行了自我介紹。由于是以一位老師的身份站在講臺(tái)上，所以在說(shuō)話的時(shí)候，她不免有些緊張。相處了幾天后，同學(xué)們都對(duì)這位沉著、鎮(zhèn)定的朱老師漸漸產(chǎn)生了好感，朱老師也十分喜歡我們，課間的`時(shí)候，她經(jīng)常與我們一起聊天。因此，班里常常傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。

　　一個(gè)星期一晃就過(guò)去了，朱老師也將要離開(kāi)我們了。在這最后一天，傷心的氣氛充滿了整個(gè)教室，同學(xué)們平時(shí)的一張張笑臉都不知道跑哪兒去了。朱老師在給我們上課的時(shí)候，顯得也十分沉重，同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候，個(gè)個(gè)心不在焉。

　　放學(xué)前的一節(jié)小課，班主任宋老師讓朱老師和大家單獨(dú)呆一會(huì)兒，朱老師先是講了幾句告別的話，后來(lái)豆大的淚珠掛滿了她的臉龐。她實(shí)在是講不下去了，竟跑出了教室。此刻，同學(xué)們?cè)谙旅嬉芽薜闷�不成聲。有的趴在桌上放聲大哭，有的則堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，雖沒(méi)哭出聲來(lái)，可兩行淚水也都嘩嘩地往下流。我也趴在桌上，一邊哭一邊腦海里還回想著幾天來(lái)朱老師和我們?cè)谝黄饡r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)，我哭得更厲害了。約20分鐘后，大家才停止了哭泣，可一個(gè)個(gè)的眼睛都紅紅的，現(xiàn)在回想起這件事，我還想再哭一場(chǎng)。

　　朱老師，同學(xué)們好想你呀！希望您能在我們畢業(yè)之前來(lái)看一看大家，我想，這也是我們?nèi)�班同學(xué)的心愿！

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