悲傷作文600字[共4篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的悲傷作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

悲傷作文600字 篇1

　　人，總是在那一瞬間產(chǎn)生感情，總是因一個(gè)小小的事物突然萌發(fā)一股情感。當(dāng)你面對著茫茫書海時(shí)，一股求知的欲望油然而生；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他人超越你的時(shí)候，一股緊迫感油然而生；當(dāng)你在馬路上看見一位老婆婆艱難的推著車子，一股憐憫之情油然而生。

　　同樣，我也不例外。就在上個(gè)星際伍，我懷著高興而又激動(dòng)的心情向校門跑去，追被回家享受一頓美味的大餐，我出了校門，看見飛信滿面春風(fēng)的望著我，我跑到父親面前說：“老爸，今晚我們吃什么啊？”父親笑著對我說：“今晚我們吃餃子�！币宦牻裢沓燥溩�，我的心情低落了下來，到這里大家肯定會(huì)問：吃個(gè)餃子，心情有什么好低落的，應(yīng)該開心才對。在回家的路上，我一直沒有開口說話，父親叫了我?guī)茁�，我也沒有答應(yīng)，整個(gè)人無精打采的。

　　到了家以后，我坐在電視機(jī)前悶悶的看著電視，之后父親叫我去吃飯，我小聲“恩”了一下，我緩慢的坐到了桌子旁，用筷子輕輕地夾起一個(gè)餃子放到嘴里，正當(dāng)我咬下去的時(shí)候，我流下淚眼淚，過了一會(huì)兒，我放聲大哭。父親急忙的問：“哭什么啊，怎么了你？”我沒有吱聲，后來，母親摸著我的頭說：“孩子，怎么了？”我小聲的說：“奶奶不在了！”我一邊說一邊哭，這時(shí)，父親母親也低下了頭，就在上個(gè)月，奶奶因病去世了，此后我就沒有吃過奶奶包的餃子了，在以前，家里包餃子的'時(shí)候，奶奶都來幫忙，包好后，一家四口坐在一起享用�？涩F(xiàn)在，永遠(yuǎn)吃不到奶奶報(bào)的餃子了，奶奶也永遠(yuǎn)不會(huì)到我們家來吃餃子了。

　　是的，在生活中，人總是因?yàn)橐粋�(gè)尾部做到的食物而產(chǎn)生一系列的情感，正是因?yàn)橛辛诉@樣的情感，世界才如此美麗，正是因?yàn)橛辛诉@樣的情感，人與人之間才會(huì)如此和諧，社會(huì)才會(huì)如此美好。

悲傷作文600字 篇2

　　有這樣兩幅畫，每一幅畫中都各有一口裝有粥的大鍋，鍋的旁邊都圍站著一群人，這群人各自手里都拿著一把很長很長的勺子，其中一幅畫中的人拿著勺子盛著粥互相喂對方，他們都開心地笑著、吃著、談著。而另一幅畫中的人各自拿著長勺盛著粥想要喂自己，可是勺太長，根本就吃不到，個(gè)個(gè)都面黃肌瘦、苦不堪言。

　　快樂是什么？快樂就是和他人共同付出、共同分享；快樂就是和朋友們一起玩鬧……

　　悲傷是什么？悲傷就是不懂得幫助他人，也得不到別人的幫助而獨(dú)自承受痛苦；悲傷就是一個(gè)人孤零零地呆著……

　　你是否看到過這樣一個(gè)故事：有一群人，背上都背著又長又重的十字架，他們要走很長很長的.路到達(dá)他們的極樂之地，他們拖著沉重的步子，走得很辛苦。其中一個(gè)人掉隊(duì)了，離隊(duì)伍很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。突然，他想到一個(gè)辦法——砍掉一節(jié)十字架。他立刻砍掉一節(jié)十字架，這樣他就變得很輕松、很快樂，一會(huì)兒他就趕上并超越其他人。很快，他就來到一個(gè)又深又寬的溝壑。他傻眼了，他的十字架太短了，根本過不去，其他人陸續(xù)走上前來用他們的十字架搭起了橋，成功地到達(dá)彼岸，而他，再也沒能到達(dá)極樂之地。

　　這個(gè)故事讓我們明白這個(gè)道理：快樂，是一個(gè)默默無聞的辛勤工作者，卻能在無形中收獲成果，得到幸福。但是“潘多拉的盒子擁有誘人的魅力”，由于種種原因，有人投機(jī)取巧選擇了悲傷，他們不懂得珍惜現(xiàn)有幸福，為了讓自己的私心得到滿足，走上了不歸路。為了求得更大的利益，埋葬了自己……而哀傷，施予我們的是巨大的災(zāi)難。一切的一切，都釀成了悲劇——難道人們只有失去，才知道珍惜？

　　也許，快樂就是一座高峰，而悲傷就是一處低谷。那些正處在低谷中的人只要肯努力，肯奮斗，那么他們也能登上高峰。

悲傷作文600字 篇3

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)漂著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

　　在那冰凌的馬路上，一只家燕躺在上面，耷拉著頭。羽毛零亂，被雨和鮮紅的血侵濕了，一動(dòng)不動(dòng)，顯然已經(jīng)停止了呼吸。這時(shí)，一只小家燕飛來，久久林視著死去的家燕，露出了奇異的目光。好像在想：”咦？他怎么躺在馬路上一動(dòng)不動(dòng)，莫非在裝死？”

　　小家燕一碰一跳地跳到死去的家燕身旁，突然猛然張開翅膀，扇動(dòng)著，嘴張開，好象在說：“快醒一醒！快醒一醒啊！別裝死啦，我們繼續(xù)完游戲吧！”忽然，一種死亡的感覺在小家燕身上曼延，可小家燕不管，拼命地扇著翅膀。由于在翅膀的扇動(dòng)下死去的家燕的翅膀微微的動(dòng)了一下�！八麤]死�。�！他沒死！��！”

　　這時(shí)，一只大家燕飛來，毫不留情地說：“他死了！”大家燕的這句話猶如一聲晴天霹靂，“不會(huì)的！不會(huì)的！……他還沒有死！他還沒有死！……他不會(huì)死的！�。　毙〖已噙呎f邊流著眼淚，聲音是刺耳而任性的！大家燕見況，無奈的走了。雨無情的下著，不知從哪時(shí)刮來了一陣凄慘的風(fēng)。小家燕頓時(shí)好象掉進(jìn)了冰窟里，從頭頂涼到了腳尖。

　　小家燕靠著死去的家燕，希望著、盼望著，他能醒來。可終歸希望還是希望，盼望還是盼望，死去的燕子始終沒有醒來……

　　小家燕絕望了，告別了與自己朝夕共處的.伙伴，向前走去�？尚〖已嗄_下就像有一塊鐵似的，每走一步都是那么的沉重那么的悲痛欲絕，那么的愁腸寸斷，還轉(zhuǎn)過頭用回憶和悲哀的眼神看著自己的伙伴。就這樣，慢慢的，走了五步，然后展開翅膀飛遠(yuǎn)了……

悲傷作文600字 篇4

　　當(dāng)風(fēng)撫過樹葉稀落的樹梢，他摘一片枯葉將它輕輕地放在地上。也許你曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校的某地方看到過他。與所有人一樣，不算扎眼，樸素的、平凡的樣子。

　　他安靜的坐在教室的座位上，眼睛里藏著復(fù)雜，自己也不知道心里在想著什么。這時(shí)他原本有幾分迷茫的眼睛漸漸濕潤了起來，座位的抽屜里又多了幾張揉成一團(tuán)的紙巾。他是感覺到了些許落寞，心里胡亂拼湊著話語想安慰自己。那只本該愜意的握著筆的手，不知為何多了一條紅印子。他知道紅印子并不疼，只是心里有些不舒服，鼻子會(huì)不由自主的酸起來。

　　當(dāng)老師宣布下課了，同學(xué)們都出教室“放風(fēng)”去了。他遲疑了一下，抬頭望了望窗外的天空。天色是灰暗的.，就如此刻的心情。不斷吹來的陣陣涼風(fēng)是清新的、爽利的，就像一塊塊的冰幫著他消減著手上有些灼熱的溫度。這陣風(fēng)讓他的心平靜下來了。

　　他走出教室，緩踏在種滿植被的小路上，看著手上的紅印，一顆兩顆滾燙的水珠又不自覺的從眼角跑了出來。下意識的向四周看看，“還好沒人！”他暗自慶幸著。使勁用衣袖子擦著微紅的眼睛，后怕的想起了同學(xué)們看到他流淚時(shí)嬉笑的表情。

　　中午到了，該午睡了。他閉著眼睛，想著語文老師、英語老師還有班主任說的話，內(nèi)心又是一陣兇浪襲來。他搖搖頭，反復(fù)低聲的念著：“沒事兒，沒事兒……”自己都沒覺察到，又是兩顆眼淚從眼眶里失控的滑落下來了，滴落在冰涼的手上。多想有個(gè)人用溫暖的雙手給他一點(diǎn)溫度，給他撫慰。即使不能過多時(shí)間的逗留，沒關(guān)系，尚有余溫在也能讓他欣慰。

　　昏沉中，他闔上了疲憊的雙眼，似乎有夢在等待。夢里，風(fēng)中帶著春意，他摘了一片嫩綠的樹葉，輕輕的放在了自己最喜歡的那本書里。抬頭看著窗外，外面陽光普照，四處鳥語花香，真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊。

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