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憂傷的作文600字9篇[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的憂傷的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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憂傷的作文600字 篇1
青春這個詞，并不陌生。
小時候，望著鄰家上初中的大姐姐，油然而生出一種羨慕。大姐姐很漂亮，腳上長涂著指甲油，而我學(xué)著她的樣子曾把自己的指甲用水彩筆涂得五顏六色。我那時是多么渴望上中學(xué)啊。
就在時光老人的游離下，我現(xiàn)在已經(jīng)初三了。呵，真快，初三了？初三了！
褪掉了鮮艷的紅領(lǐng)巾；剪掉了俏美灑脫的長發(fā)；穿上了厚厚重重的運動鞋；脫下了夢幻般的公主裙。是，該上中學(xué)了。
在我還沒反應(yīng)過來的時候，在我還徜徉在青春的炫麗中的時候；在我剛剛淡忘了小學(xué)老師和同學(xué)的時候；我已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了，是一個馬上要殺向中考戰(zhàn)場的斗士了。
可是，就在這青春期中，我發(fā)現(xiàn)了自己的叛逆，發(fā)現(xiàn)了自己的任性，發(fā)現(xiàn)了自己的無所畏懼。初三了，我變了。
我的外表，變了；我的朋友，換了；我的心思，亂了；我的笑容，靜了。一切都來的'那么突然，讓我不知所措�，F(xiàn)在的我們，身上又加了許多東西，老師的厚望，家長的期待。肩上的擔(dān)子，重了。
我不知道自己能不能順利走進(jìn)下個人生階段，我不知道能否用平常心面對人生大考，初三了，壓力大了。也許，這是條人生的必經(jīng)之路，這叫做歷練，這些歷練，讓我丟失了很多，兒時爽朗的笑聲，委屈的哭聲，玩樂的摯友。
現(xiàn)在才知道，“吃一塹，長一智”的意思。初三教會我的東西很多，在那一次又一次的悲傷中，我換回的是一次又一次的人生講稿，我跌了很多跤，流了好多淚，最后得到的是更成熟的自己。
初三的我們，安靜了許多，冷靜了許多，是個未成年的小大人，喜歡用淡淡的文字全是“青春”這個敏感的詞，因為怕一不小心，被她的明媚，刺得遍體鱗傷。
初三了？是，初三了。該中考了，該放下了，該看淡了，該釋懷了。
青春，明媚的憂傷，在夕陽的剪影下，我們笑得如此蒼涼。
這樣很好，可以很好。
憂傷的作文600字 篇2
在歲月在推移下，沒有使心靈深處的憂傷清淡，似乎愈加清晰。本以為在時間的消磨下，會慢慢釋懷�？晌以绞桥ο肴ネ�，記憶就更加的深。
小時候的自己。從我記事開始，腦海中幾乎就沒有爸爸，媽媽的身影。記憶中，爺爺、奶奶對我百依百順，從不打我、罵我。但我卻培養(yǎng)成了孤僻的性格，在我沉默時，又有誰懂我？
8歲那年過年時。爸爸媽媽回來了。他們對我百依百順，給我衣服、書包。但是盡管如此，我對他們無話可說�；蛟S我的沉默，也使他們十分惱火。一整天我們冷眼相對，我抱著小貓坐在角落。
那天下午，媽媽把姑姑的兒子帶回家玩，正當(dāng)我打算，去喂我的小貓時，我卻看到了小貓，正被表弟虐待著，他按住小貓的身子，一會打，一會拽小貓的尾巴。而小貓在苦苦掙扎。我一下子沖前去，把他推到一旁，誰知他沒站穩(wěn)，竟摔在了地上。他哇哇的哭了起來�？蘼曮@動了屋里的父母。他們一見小表弟哭了，便急忙問怎么回事。小表弟吱吱唔唔地說我打他了。他們向我求證，我低頭不想解釋什么。小表弟一看哭的更兇了。表弟的淚水，我的沉默。徹底激怒了他們。爸爸一氣之下打了我的巴掌沖我說：“你還有沒有教養(yǎng)�！�
那一刻我捂著紅紅的`臉。再也忍不住淚水了，任由淚水肆意的流淌。我沖他們吼道：“我沒教養(yǎng)，沒錯我就是沒教養(yǎng)，你們只聽他的，就不分清紅皂白打我。你們知道我想要什么，需要什么嗎？那只貓是我最好的玩伴。我怎么允許別人欺負(fù)它，聽他說：我打他。你們就信了。那我呢？在你們眼里是不是從未有過我的存在？”父母被我的吼怔住了，大概他們也沒想過8歲的我，竟會講出此翻話。我講完后，哭著跑回了房間。我的所有怒火暴發(fā)了。
時間改變不了記憶，更無法抹去我心靈深處的憂傷。我能做的只是騙自己。我無法接受，他們對我所缺失的愛用所謂的物質(zhì)來補償。更無法接受他們對我的不理解和那一巴掌。
憂傷的作文600字 篇3
又是一個明媚的午后，我靜靜地倚在童憩園走廊的盡頭，心中泛起了淡淡的憂傷。
快樂又活潑的下午，一年級的小孩子還在一如既往地跺著二樓拐角的鐵橋，滿頭大汗的樣子，充滿了興奮與快樂。我從電腦室里溜出來，夕陽映紅了我的臉頰。青紫色的帝王蝶幼蟲，挺著尾巴上倔強的小刺，還在賣力地啃著它化繭前的最后一片干枯的槐樹葉。我跑過巨大的塑膠操場，急著跑回去，看我的《平凡的世界》，根本不在意這樣的“枯藤老樹昏鴉”。
我沖進(jìn)教室，捧起書，津津有味地看起來，“孫少安、孫少平、王滿銀……”我滿足地摸了兩下頭，突然，我的手好像碰到了什么東西。我不舍地把目光從書上移開，望向玻璃窗上竹葉花紋的玻璃紙�！斑�？這是什么？”我推了推眼鏡，看到上面歪七扭八地寫著個字，一看就是用針管筆畫的“賈”�！斑@是誰寫的？什么意思呢？”我一時間來了興致，在這桌面大小的玻璃上大找一通。不一會兒，另一個字也出現(xiàn)了——“韓”�！安粫沁@學(xué)期轉(zhuǎn)走的`韓誠俊寫的吧？看這字體，別人寫不了這么……”我久久地望著，眼里充滿了好奇與疑問。
不一會兒上數(shù)學(xué)課了，我趴在藍(lán)色的課桌上，望著耕硯樓上的兩只老貓在為了搶地盤而大打出手。我突然覺得韓誠俊真是一個不善于表達(dá)自己的人啊。如果他當(dāng)時對我說要與我做朋友的話，我會毫不猶豫地與他做朋友�，F(xiàn)在他已經(jīng)離開了，或許永遠(yuǎn)也不會再見面了，可是我對他的思念，并不因為他成績不好而比對譚欽木的思念少一點點。
望著合歡樹的葉子從綠到黃，過去的時光悄悄溜走。我想起合歡院南樓上的一首小詩：“高大的古榕樹撐起了華蓋，迎來稚子，送去文郎……”我倚在童憩園走廊的盡頭，心中存著淡淡的憂傷，這憂傷卻無人知曉。
憂傷的作文600字 篇4
時間可以讓人淡忘一切，想忘卻的。亦或是，不想忘記的。只剩下淡淡的憂傷！
——引言
定格在記憶里的憂傷似乎就是談?wù)劦乃{(lán)，印象中的藍(lán)似乎也就是意味著憂傷。不明白到底意味著什么，也不知道為什么會有那么莫名其妙的感覺，只知道那已是存在意識里好久好久……也許是與生俱來的錯覺，也許是自以為是的固執(zhí)。
喜歡一個人靜靜的倚在窗邊，仰望著蔚藍(lán)的天空，看白云飄過天際，任風(fēng)拂過臉龐，感受著那默默的無奈與憂傷。陽光真的好刺眼，眼睛有點微微的痛，淚珠悄悄的在眼睛里彷徨�？偸且詾樽约簤驁詮姷�，可是當(dāng)淚劃過臉龐，再也無力抗拒，任它泛濫成汩汩流淌的小河。風(fēng)，抹干了苦澀的淚，但淚痕卻如心中的那道傷，那么清晰，那么的刺眼。遙望遠(yuǎn)方，心中一片迷茫，前途漫漫，誰能明白我心中的無助，我的'彷徨，我的寂寞。
小A說：不要故做堅強，那樣活的太累。我笑了，笑得好勉強，好無奈。我也不希望一個人去面對一切，去承擔(dān)一切，我也想放手，可是我無路可選，一個人的無奈成了執(zhí)著，一個人的執(zhí)著成了固執(zhí)。我害怕受到傷害，只能用最極端的方式來保護(hù)自己。沉淀在心中的，是抹不掉的傷痛。B說：做你自己。那我自己有應(yīng)該是怎么樣的呢？我不知道什么樣的我才是真正的自我，有誰能夠告訴我呢？
躺在草地上，感受著綠色的清新，如霧一樣的心情飄忽不定。夜空中，月影朦朧，在云中若隱若現(xiàn)，星光點點，點綴著夜空。風(fēng)吹起，吹亂了思緒。整理零亂的思緒，想在幽靜中尋找安寧。我想我的世界也應(yīng)該如這夜空一樣，黑暗卻不缺少光明，空洞卻不空虛，寂寞并不落魄。黑夜過了，便是黎明。我始終相信！
我不可以改變生活，但是我可以選擇自己的生活方式。我就象一個木偶，失去了與我形影不離的另一個木偶，從此一個人躲在落滿灰塵的角落，也許很寂寞，但是孤獨中也有我的快樂，我的思考。世界上沒有完美的事物。我們能做的的只有，盡力追求完美！
憂傷的作文600字 篇5
郁悶
“終于考完了，累��！”我如釋重負(fù)地癱倒在沙發(fā)上。借著難得的悠閑，登上QQ，和朋友們閑聊起來。突然，姚發(fā)來一條信息：班長，你語文83分，班級第八，我?guī)湍銌栠^老師了哦！我心里就像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，匆匆回復(fù)“謝謝”。雖然早就知道自己的語文考砸了，但這樣低的分?jǐn)?shù)，是我無論如何都不能接受的��！
這時，希給我發(fā)來信息：梅，我也沒考好，我們明天下午出去發(fā)泄一下吧！
——你與我都曾經(jīng)是各自班中最令人矚目的“語文天才”，但也許，我們已不再是了。
奔跑
我與希在她家附近的小區(qū)見了面，一見面，她就略帶憂傷地對我說：“梅，老師說我大概80分�！蔽页酀匦π�，“樂觀點，我也不過83.�！毕Ｌ嶙h：“我們?nèi)ヅ懿桨�！”也不等我答�?yīng)，拉著我就飛奔起來。
天氣不算很冷，這里的綠化很好。溫暖的陽光透過樹葉的縫隙懶洋洋地給大地蒙上一層金光，空氣中彌漫著樹葉的淡淡清香。這樣的午后，很愜意，只是我們都沒有心情去欣賞如此美景。
沿著偌大的小區(qū)跑了三圈，我們氣喘吁吁地停下來，風(fēng)從我們的耳邊呼嘯而過，連心中的失落與郁悶都消散了許多。
——在外人眼里，我們是瘋瘋癲癲的`女孩，但內(nèi)心深處也有著不為人知的脆弱。尤其，我們共同深愛著并努力著的科目用分?jǐn)?shù)教會我們，何為“種瓜未必得瓜”的道理時，又有誰能坦然面對？
安慰
“哎……”我拉著希在長椅上坐下。
“我們都優(yōu)秀過的啊�！毕５氐�。
“誰說不是吶。我們愛過語文，為語文奮斗過，曾經(jīng)讓我們引以為傲，被所有人稱為‘天才’的語文。”似是無奈，似是絕望。
“但過去的就是過去的，即使曾經(jīng)有多少輝煌又怎樣？”
“繼續(xù)努力唄……”
也許青春的征程中，我們會迷茫，會失敗，但那又有何妨。摔倒了，再爬起來就是，累了，就在摔倒的地方睡一覺再繼續(xù)向前奔跑，忘卻所有憂傷。堅持自己的理想，總有一天，夢想會穿越人海，發(fā)光發(fā)亮。
憂傷的作文600字 篇6
很久很久以前，在世界上最雄偉的城堡里，住著一位英俊的王子，他從不哭泣，也從不微笑，總是一個人靜靜地坐在高聳如云的城堡頂端的臥室窗臺前，仰望大海般的浮云，若有所思。沒人知曉他的心事。王子又大又黑的眼睛閃爍著清澈的光亮，像晶瑩剔透的晨露，純潔深邃。城里謠傳說王子的眼里噙著一滴淚，所以總是一副憂傷的`樣子。于是叫他憂傷王子。
國王想按照法令在十七歲生日時把王位傳給他，可是必須擁有世界最真誠，最純潔，最溫暖的笑容的人才有資格戴上至高無上的王冠。否則歡樂城將失去歡樂與和平。善良的市民都認(rèn)為憂傷王子將是歡樂城唯一的繼承人，嗷，不，除了國王身邊的魔法師，他此刻正在自己潮濕黑暗的屋子里大發(fā)脾氣。
“看來國王真打算要把王位傳給他了”一只烏鴉沙啞著聲音叫道。
“ 絕對不能讓王子哭泣或者露出笑容，否則，一旦他成功戴上王冠，繼承了王位，他將打開他母親消失前我用魔法封存在他腦中的記憶，我們所做的事情也將隨之暴露無疑！”魔法師咬牙切齒說，順便伸手用長長的指甲在烏鴉頭上猛敲，嚇得烏鴉不由自主地哆嗦了一下。
“法......法師，您早就給王子施了法術(shù)，他不懂憂傷和快樂，也就不可能登上王位，法師您真是太聰明，太偉大了......”烏鴉用三寸不爛之舌向魔法師獻(xiàn)媚，說的唾沫橫飛。
“蠢貨，王后早就猜到了，于是在她即將消失的前一秒，施下了咒語，王子滿十七歲的時候?qū)牭侥负罅粼诙淅锏拿孛堋！蹦Х◣熡霉照群芎艿那脫糁孛嬲f道。
“法師，你妹妹的法力好象還是勝過了......”烏鴉發(fā)覺自己說錯了話，趕緊用翅膀捂住嘴巴，渾身顫抖著用眼睛斜瞄著魔法師。
“她很厲害嗎？還不是一樣被我趕走！哼哼，只要王子能少一只耳朵，那就什么麻煩也沒有了，嘿嘿......”魔法師看都沒看烏鴉一眼，拄著拐杖消失在了門前，留下驚魂未定的烏鴉繼續(xù)瑟瑟發(fā)抖。
憂傷的作文600字 篇7
人間，最純真的感情莫過于親情，而我認(rèn)為，難忘的生日，帶給我悔恨、自責(zé)與憂傷。在他們眼里，我們是父母永遠(yuǎn)長不大的孩子，疼愛是少不了的。他們都說媽媽給予了我無限深沉的愛。但是，曾經(jīng)那個生日，讓我偷偷躲在某個角落 訴苦 。
在去年那個夏天，正好時星期天的早上，我從床上懶洋洋地爬起來，又長長地伸了個懶腰，孤零零的表環(huán)繞著他們的世界旋轉(zhuǎn)著，在這個房間，仿佛帶點淡淡的憂傷。四周寧靜著，只聽見那個手表走著走著。我翻翻被風(fēng)吹過的日歷，那時的今天，就時我童年次次回憶的.生日。我輕輕推開那個像門衛(wèi)的木門，媽媽見我，說： 裝什么神秘，快來吃飯！ 我給他的驚喜，我給他的回憶，仿佛徹徹底底地刪除，淚珠夾在眼眶。但我還依然保持著那微笑，那笑帶點苦苦的笑，但準(zhǔn)備重新開始對媽媽說時，母親那冷漠的目光又轉(zhuǎn)向我說： 飯在廚房，自己盛去 之后， 我只看見，媽媽伏在桌子上寫作的背影。多少次，多少次的生日，就這樣在媽媽的煩忙工作中與我們的大意中悄然流去。我的目光，最后落到媽媽的頭發(fā)上，昔日的黑發(fā)已被無情的歲月抹上白絲�？吹竭@兒，我不禁一陣慚愧。歲月無情，而我有情。 難道說： 我的生日這么不值得嗎？ 頓時間，鼻子開始酸酸地，淚珠停留了在嘴邊，感覺咸中帶點苦澀。 這個憂傷的生日只有我自己來過。這個生日，真的知道為什么要自己過，為什么不告訴他們呢？這些話，我只說不出口。也許，在我的房間，每樣物品也許也有他們的生日，但他們的主人，卻忘記給他們過生日，此時，我才覺得這個房間有種淡淡的憂傷。生日，像被風(fēng)吹過似的，十二點多了，生日過了，桌上看著去年的那些精致的卡片，華麗的水晶，可愛的陶瓷看著這些回憶，淚水重新地落下。
去年的憂傷，那個寂靜的世界，只有我自己一個人 享受 看著窗外那月亮還是孤零零地掛在天上，星星還是孤零零地閃爍著，我有陷入了沉思。
憂傷的作文600字 篇8
曾看到這樣一句話，是這樣寫的：“你看不到我寂寞的時候我才最寂寞�！被秀遍g心里有了一絲明悟，在我們這個充滿金屬感的社會，要怎么去珍藏那若即若離的溫暖，孤獨寂寞失望悲傷像雨水一樣傾盆而下，剛舉起傘時，已經(jīng)全身濕透……
在忙碌的生活中，我們需要片刻休息來保持長久的動力，等待哨聲一響，又重新回到賽場，這樣的生活有點壓抑，那頭頂大片的烏云想為誰在悼念，灰暗又凄涼。我不明為何會這么悲傷，是因為快樂太快，抑或是從未高興。
已經(jīng)喜歡在簡單的.事情上，尋找對生活的理解了。當(dāng)我獨自孤獨地走在毫無生氣的道路上，一時間感到自己與環(huán)繞在身旁的快樂悲傷是那么地格格不入，恍惚間漫天的寒意向我侵來，只一下便封存了我內(nèi)心。我曾經(jīng)也想著讓自己更加的透明，也許上帝在給了我一個快樂環(huán)境是，偷偷想我的身上種上了孤獨的種子，經(jīng)過了一又一次的苦難，最終還是披上了上帝在就準(zhǔn)備好的寂寞外紗。
有段時間忽然想將心中的這一切寫出來，但當(dāng)拿起筆時卻忘了，不是不想只是害怕，只是這坦白的未來，我只剩下傷痕，心中空蕩蕩，拿起放下，只剩下對天空的幻想……
月色朦朧，煙霧繚繞，那些白天俯身在我身體中憂傷慢慢滲出，和黑暗揉為一體如同幽靈在我身旁圍繞，敞開心房慢慢回歸自然，忽然感覺對這黑暗有著莫名的喜愛，可能是他的憂傷，憂郁像朵黑色玫瑰·邪惡美麗·優(yōu)雅。
葉子終會因為容顏的衰老而傷心飄落，心只有經(jīng)過烈火焚燒才會變得堅硬，再美的事物也經(jīng)不起水月的腐蝕，我不明白那些說不清道不明的憂傷到底從何而來。
憂傷的作文600字 篇9
時過第三節(jié)課，來到食堂，又開始了我的“全職保姆”工作——照顧陳老師的孩子，陪太子一起“用膳”。
哎，千言萬語的抱怨，都抵不過老師的一句話呀！
來到座位上，旁邊的小朋友給了我一個天真無邪的微笑，小蘿卜頭還真可愛，仔細(xì)看看，五官也沒什么特別，可是組裝在一起，就顯得特別機(jī)靈。那天真的笑容也許是對我心靈的少許安慰吧，崩裂的心有了一些融合。
一開始，我們還算和諧，他扒著飯，吧咂著嘴巴，吃得還真香�？墒�，一會兒工夫，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去，卻發(fā)現(xiàn)，人去座空，空無一人的座位上，一碗剩了一半的飯，兩支筷子交叉在一起，人卻不知何去何從。我的心如火燒，似刀絞啊！畢竟那是老師家的孩子，丟了誰負(fù)責(zé)？當(dāng)然是我負(fù)責(zé)！
我的目光在人群中來回穿梭，恨不得把每個人都變成透明的，少一些遮擋。終于，穿越茫茫人海，我在食堂的`一隅發(fā)現(xiàn)了他，緊張的心放松了下來，緊鎖的眉頭終于舒展開來。
定睛一瞧，不對，他身子漸漸靠近一位女生，并把臉湊過去，在她臉頰上吻了一下。我和我的小伙伴都驚呆了，空氣凝固了，手停住了，眼珠瞪得仿佛都要掉下來了，嘴張得快把飯菜都吐出來了。然而，那小女孩竟笑瞇瞇的，倆人一副兩小無猜的快樂模樣。
不知怎么的，看完這一幕，我的心頭有一絲淡淡的憂傷。憂傷很淡，淡得似水，雖淡，但總是有的。
事后，這件事成了大家口中的八卦，什么“早戀”“早熟”“早生貴子”諸如此類，層出不窮。我只想對這些“八卦記者”說：“小朋友這么做已經(jīng)很勇敢了，有本事你也去啊，不敢的話，別亂說�！�
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