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實(shí)用的點(diǎn)滴作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的點(diǎn)滴作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
點(diǎn)滴作文600字 篇1
溫暖是溫暖心靈的一縷陽(yáng)光，溫暖是滋潤(rùn)舌尖的一抹清茶。溫暖總是凝聚在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，給平淡的生活帶來(lái)一抹陽(yáng)光。
夜晚，我疲憊地坐在電視機(jī)前，無(wú)聊地看著電視。忽然，一個(gè)公益廣告出現(xiàn)在了電視機(jī)的屏幕上：在一個(gè)寂靜的夜晚，城市的燈光大部分都熄滅了，只剩下為數(shù)不多的幾盞。兩位清潔工在一戶人家的樓下借著柔和的燈光吃著飯。他們的衣服充滿了皺褶，顯然是經(jīng)歷了一天的勞作。雖然辛勤地工作了一天，可他們對(duì)工作的辛苦沒(méi)有絲毫的抱怨，他們的臉上也沒(méi)有絲毫的倦意，而是洋溢著笑容。
房屋的主人讓孩子睡下后，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)關(guān)燈，正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)燈時(shí)，忽然看到了正在吃飯的那兩位清潔工，她看著那兩位清潔工，看著他們?cè)谀侨岷偷臒艄庀�，幸福地享受著�?jiǎn)單的.晚餐，一陣善意涌上她的心頭，她決定把燈光留給他們。她又靜靜地看了一會(huì)這溫暖的景象，便默默地離開(kāi)了。
雖然房屋的主人已經(jīng)離去了，樓上的燈卻依然亮著，這份善行也依然存在。燈光緩緩照下來(lái)，照耀在清潔工那黝黑的皮膚上，照耀在那布滿皺紋的臉上，他們的臉上布滿笑容。周圍的燈光都吸滅了，只剩下這一盞，多么溫暖的燈光�。】吹竭@一刻，我絲毫感覺(jué)不到疲倦，溫暖回蕩在我的心頭，久久不能散去。
這個(gè)小小的善舉，雖沒(méi)有半點(diǎn)痕跡，卻留下一盞溫暖他人的燈，使勞作一天的清潔工人能借著燈光安心的吃飯。生活中有多少微不足道的小事，能夠給他人溫暖。一個(gè)善意的眼神，一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，都能帶給別人溫暖。凝聚在點(diǎn)滴小事中的溫暖令我感動(dòng)。
點(diǎn)滴作文600字 篇2
學(xué)英語(yǔ)，很苦很累，但讓我也感到很快樂(lè)，總是那樣有趣。要學(xué)好英語(yǔ)，我覺(jué)得關(guān)鍵要在于“持之以恒”。作為一門語(yǔ)言，她在我們初中學(xué)生身邊的應(yīng)用還是比較少的，但在學(xué)習(xí)中，我們要多總結(jié)，多積累，逐漸形成一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，將會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
英語(yǔ)發(fā)音的學(xué)習(xí)，首先要掌握音標(biāo)的讀法，學(xué)習(xí)音標(biāo)口型一定要正確，這樣不致在閱讀中出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)了，像[e]和[I]這兩個(gè)音標(biāo)，發(fā)音很像，區(qū)別在于口型上，一定要區(qū)別好；學(xué)英語(yǔ)，單詞記憶是很重要，單詞記憶的方法有好多，像聯(lián)想法、音譯法等，我常用音譯法，就是通過(guò)讀音記憶的方法，英語(yǔ)單詞的讀音很規(guī)律，就像漢語(yǔ)拼音一樣，同時(shí)也就很快地記下了單詞，一舉兩得，也提高了效率；在學(xué)會(huì)基本常用詞匯后要將其與閱讀英語(yǔ)短文相結(jié)合，多讀多記，遇到不懂的.單詞要多用英語(yǔ)詞典。在學(xué)習(xí)中，句型的掌握也尤為重要，抓住細(xì)節(jié)性問(wèn)題，這樣就能保證句子的正確性，不易出現(xiàn)句式有誤；我們所學(xué)的短文一般都是單詞與句型同步記憶，便于理解、掌握，在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)要注意學(xué)習(xí)方法，應(yīng)先閱讀課文，在遇到不理解的問(wèn)題時(shí)問(wèn)老師，這樣能很好地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；在寫作方面，要“積少成多”，從平時(shí)的寫作入手，堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記，多運(yùn)用學(xué)過(guò)的句型、單詞，并經(jīng)常翻閱以前的日記，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，這樣積累下來(lái)，作文水平便會(huì)自然而然的提高了，感覺(jué)作文并不難了，這就能掌握英語(yǔ)作文的寫作方法了，不過(guò)在寫日記中，應(yīng)該涉及多方面的內(nèi)容，保證寫作的范圍，在考試中能運(yùn)用自如了；學(xué)英語(yǔ)，還要加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練，一些同學(xué)不太重視聽(tīng)力，我認(rèn)為應(yīng)有規(guī)律的堅(jiān)持訓(xùn)練聽(tīng)力，在與人交流中，聽(tīng)力是很重要的。
學(xué)英語(yǔ)也要用英語(yǔ)，經(jīng)常同他人用英語(yǔ)交流、對(duì)話，既可以訓(xùn)練口語(yǔ)能力，又可以及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)，還能增強(qiáng)語(yǔ)感。要學(xué)好英語(yǔ)，還要經(jīng)常復(fù)習(xí)，遺忘的規(guī)律是先快后慢，有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，經(jīng)常加以運(yùn)用，這樣才能融會(huì)貫通了。
點(diǎn)滴作文600字 篇3
黎明前獨(dú)有的白霧，迷迷茫茫，柔和著夜的氣息，打開(kāi)心門。---題記。
時(shí)間像加了超速的發(fā)條，從指縫間悄悄溜走。時(shí)常回憶起過(guò)去的種種，不甚唏噓。我是個(gè)感性的人，總是追憶起過(guò)去的點(diǎn)滴，點(diǎn)滴珍惜的美麗。
想起小時(shí)候，多么的無(wú)憂無(wú)慮，幾個(gè)玩伴在外面玩耍，那時(shí)候，不會(huì)有考試的壓力，不會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱，玩得那么開(kāi)心。大家一起丟手帕，跳皮筋，蕩秋千。銀鈴般的笑聲總是在小花園里回蕩，那么悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)。
后來(lái)，我們背起了小書包，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，還記得我們手背手的規(guī)規(guī)矩矩的坐在椅子上，大聲朗讀短的不能在短的課文，不可以向小時(shí)候一樣沒(méi)有限制的玩了，但是，我們的生活似乎更有了意義，我們會(huì)努力得到一朵朵蓋章的小紅花，會(huì)捧著老師獎(jiǎng)勵(lì)的鉛筆寶貝好多天，會(huì)和同學(xué)們一起去春游，也知道了，一種叫做考試的東西，從那時(shí)起便來(lái)到了我們的身邊。
要說(shuō)最快樂(lè)的日子，便是初中的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了，不在那么幼稚了，雖然有一種“青春期”的叛逆，但是我們體會(huì)到了父母的辛勞，了解了什么是真正的朋友，確定了自己的夢(mèng)想。我們擁有多么無(wú)悔的青春啊，記得我們一起籌備聯(lián)歡會(huì)，一起為不理想的.試卷互相鼓勵(lì)，一起肆無(wú)忌憚的大聲唱歌，一起騎著單車放學(xué)回家，當(dāng)然，還有我們的過(guò)往。.多年后想起來(lái)，會(huì)不會(huì)還覺(jué)得它依然美好?
現(xiàn)在，似乎沒(méi)有以前那么快樂(lè)了，總是想起過(guò)去大家之間的那份單純，一些過(guò)去的朋友也和我有相同的體會(huì)，現(xiàn)在，大家都在為未來(lái)的一次重要的考試而努力著，奮斗著，有一份美好的回憶在心里，是我們內(nèi)心的巨大能量啊。
如果時(shí)間不記得，我也會(huì)一樣記得，我們的美好時(shí)光，快樂(lè)片段。
在心里，有個(gè)叫做“家”的地方，有我們，只有我們才能體會(huì)的家的味道。
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，但感動(dòng)的浪花總是滌蕩在渺小的心跡，水波漣漪般徐徐擋開(kāi)，風(fēng)中花瓣輕輕墜落。
珍惜點(diǎn)滴的回憶，走好未來(lái)的路，我知道，我們，始終都在，不曾離開(kāi)。
點(diǎn)滴作文600字 篇4
伸腿，下劈，好疼……我又一次放棄了。舞蹈老師的話回蕩在舞蹈室，“把基本功練好，動(dòng)作才能到位，才能成為出色的舞者�！笨墒窍卵�、一字馬這樣的基本功既枯燥又痛苦，無(wú)數(shù)次的重復(fù)，才能練好一個(gè)動(dòng)作�！盀槭裁蠢蠋熞欢ㄒ局@些細(xì)節(jié)呢？動(dòng)作優(yōu)美就可以了呀。”我煩悶不已，不練了，去舞室隔壁的三坊七巷散散心吧。
午后的三坊七巷，游人如織。一個(gè)攤位前，簇?fù)碇眯┬『�，嘰嘰喳喳的不知在議論什么。我湊過(guò)去一看，是糖畫呀，騙小孩的玩意！我正要走開(kāi)，只見(jiàn)老板手持一把勺子，舀了一勺麥芽糖，手一傾，濃濃的糖絲滴落在石板上，再一拉，一個(gè)漂亮的金色的弧線躍然石上。被灑脫的動(dòng)作吸引，我收住腳步，繼續(xù)觀看。老板輕輕擺動(dòng)手腕，銀勺如一只翩然起舞的蝴蝶，在半空翻飛，一會(huì)畫圈，一會(huì)低身俯沖，一會(huì)又向上躍去，一只漂亮的糖蝴蝶便停在石上。他那嫻熟的`手法，令我艷羨，也勾起了我肚子里的小饞蟲。我也請(qǐng)老板為我做一幅糖畫。
期間我和老板聊起天：“叔叔，我喜歡看您畫糖畫的動(dòng)作，真流暢。如果我的舞蹈動(dòng)作有您畫糖畫這么優(yōu)美，老師就不會(huì)逼我從基本功這些小動(dòng)作練起了。”正凝神作畫的老板停下手中的勺子，抬頭很認(rèn)真地看著我，嚴(yán)肅的眼神讓我心里一個(gè)激靈，“我說(shuō)錯(cuò)了什么？”他抽出牙簽粘在作品上，輕輕鏟起作品，一邊遞給我，一邊對(duì)我說(shuō)：“一開(kāi)始我也是從最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)、一橫學(xué)起，每一個(gè)動(dòng)作和步驟，我都重復(fù)了上萬(wàn)遍。萬(wàn)事都要從點(diǎn)滴做起，哪有人一口就能吃成個(gè)大胖子的？”
我羞慚地接過(guò)糖畫，狼狽逃離了熱鬧的街巷。回味著老板的話，心中豁然開(kāi)朗。不知不覺(jué)，又回到了舞室。
伸腿，下劈，再下一點(diǎn)，再下一點(diǎn)。這一次，我咬咬牙堅(jiān)持著……
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