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我的體育作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的體育作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的體育作文600字 篇1
今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課,想著要是不下雨,教我們體育的朱校長(zhǎng)就會(huì)帶我們出去活動(dòng)活動(dòng),畢竟暑假整天呆在家里。
鈴響了,進(jìn)門的不是朱校長(zhǎng),而是一位不認(rèn)識(shí)的老師。他說(shuō)他是我們新的體育老師,姓陸。
他站在講臺(tái)右邊,就在我斜上方,離得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面長(zhǎng)滿了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的頭發(fā)是棕黑色的,一根根精神飽滿地聳立在他的頭上。
他有一個(gè)特點(diǎn),就是特別愛出汗,從他一進(jìn)門開始就一直在流汗。當(dāng)他額頭汗多時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)地用手把汗一擦,然后一甩,就這樣,不到五分鐘他總共摔了三四次。
在課上,他給我們講了中考的各個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的`要求和標(biāo)準(zhǔn)。他還給我們講了關(guān)于游泳項(xiàng)目的一個(gè)搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了,想著長(zhǎng)跑要天天練,游個(gè)泳只要在中考前十天練練就好了,最后導(dǎo)致全部都去考游泳。無(wú)奈之下,教體局改變了要求,男女都減一分鐘,后來(lái)就很少有人去考了。所以說(shuō)大家還是老老實(shí)實(shí)練好長(zhǎng)跑,不要偷懶。
他說(shuō)話挺幽默的,我們時(shí)不時(shí)就會(huì)被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長(zhǎng)給我們排的隊(duì)伍整隊(duì),原則上是按照從高到矮排,當(dāng)看到站在我旁邊的馬夢(mèng)吉足足比我高了半個(gè)頭,他就很吃驚地對(duì)馬夢(mèng)吉說(shuō):“哇哦,過(guò)了一個(gè)暑假你長(zhǎng)那么多,真是個(gè)奇跡!蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑。
雖然和老師接觸時(shí)間還不長(zhǎng),但我還是挺喜歡這個(gè)體育老師的,期待他的課。
我的體育作文600字 篇2
學(xué)校里有許多我們喜愛的老師。你要問(wèn)我最喜愛的老師是誰(shuí)?我可以毫不猶豫地告訴你,體育老師。你別急,讓我慢慢告訴你。
我們的體育老師姓陳,今年二十多歲了,個(gè)兒高高的,身材魁梧,他站在我們的面前的時(shí)候,我們好像一群群螞蟻那般渺小。因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下,所以他的'皮膚很黑。他總是穿著一套白色的運(yùn)動(dòng)服和黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。國(guó)字臉,濃濃的眉毛下,一雙眼睛顯得挺有神采。
陳老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都十分嚴(yán)厲。記得有一次,老師叫全班同學(xué)出去排隊(duì),我們?cè)谕饷娉吵臭[鬧的,亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響,全班大部分同學(xué)都安靜下來(lái),唯獨(dú)帥小龍?jiān)谀抢锏靡馔,吐著舌頭,拉長(zhǎng)臉,裝著一副厲鬼的模樣,無(wú)視老師的存在。陳老師一聲大吼,帥小龍嚇得魂飛魄散,老師讓他做三十個(gè)俯臥撐。他要;,一副懶洋洋的樣子,腿根本沒有彎下去。老師又讓他加多了十個(gè)俯臥撐,瞧,帥小龍累得氣喘吁吁。從此,上體育課的時(shí)候,他總是規(guī)規(guī)矩矩的。在前不久的校運(yùn)會(huì)上,帥小龍還成了我班的得力干將,為我班贏得了榮譽(yù)。
別看老師對(duì)待同學(xué)十分嚴(yán)格,他也有柔情的一面,他關(guān)心班上的每一個(gè)學(xué)生。記得有一次,我頭有點(diǎn)發(fā)熱,感到全身乏力。同學(xué)們?cè)诩系臅r(shí)候,陳老師看到我臉色蒼白,他走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭,說(shuō):“昌杰,你發(fā)燒,快去醫(yī)務(wù)室!崩蠋熥屚瑢W(xué)們自由活動(dòng),背著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室。陳老師在我的額頭放上一個(gè)冰袋,并給我打來(lái)一杯開水。接著,陳老師給我爸爸打了電話,才去給同學(xué)們上體育課。
你看,這就是我的體育老師,一個(gè)既嚴(yán)厲,又關(guān)愛學(xué)生的老師。我愛我的體育老師。
我的體育作文600字 篇3
老師像小船,把我們載向成功的岸邊;老師像園丁,呵護(hù)我們成長(zhǎng);老師像油燈,照亮我們前進(jìn)的道路。
我們班的體育老師馬老師看起來(lái)高大威武,一副眼鏡后面有著一雙既嚴(yán)厲又慈祥的眼睛。平時(shí)看起來(lái)總是笑瞇瞇的,可是上課時(shí)這雙眼睛卻充滿了殺氣。
馬老師的眼睛像一部雷達(dá),只要你的手偷偷摸摸地做小動(dòng)作,他就能發(fā)現(xiàn)。然后他會(huì)“和顏悅色”地叫你上去,可如果你不上去,他就嚴(yán)厲地?cái)?shù)“一,二,三”,等他數(shù)完“三”,你還不動(dòng),哼哼,那你就完了。他對(duì)你的懲罰就更重了。我的同桌佳佳就是一個(gè)活生生的例子。
那天上室內(nèi)體育課,佳佳在桌肚里偷偷地看書。不料被“雷達(dá)眼”馬老師發(fā)現(xiàn)了,馬老師裝作一副如無(wú)其事的樣子讓佳佳過(guò)去“領(lǐng)賞”。佳佳也不笨,不想去“領(lǐng)賞”,就死皮賴臉地坐在座位上不走,“一,二,三”我耳邊傳來(lái)了馬老師的`聲音,佳佳被逼無(wú)奈,只好上去了。馬老師笑嘻嘻地說(shuō):“你向大家自我介紹一下吧!”佳佳吞吞吐吐地說(shuō):“我是何佳謙”。馬老師讓他說(shuō)詳細(xì)一點(diǎn)兒,他還是結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我是何佳謙”。馬老師聽了,臉上的表情立馬由晴轉(zhuǎn)雨,佳佳嚇得躲下了講桌。過(guò)了一會(huì)兒,他知道逃不了被打的命運(yùn),就可憐巴巴地出來(lái)了。馬老師給了他一巴掌,痛得他哇哇直叫。打完了,馬老師命令他滾,他連滾帶爬地逃回了座位。同學(xué)們樂(lè)得哈哈大笑!
從此,我們上體育課再也不敢開小差了。在平時(shí)也對(duì)馬老師敬而遠(yuǎn)之。雖然馬老師用這樣看似粗暴的方式來(lái)管教我們,但是我們心里都明白,馬老師這樣做都是為我們好,希望我們能在課堂上面認(rèn)真聽講,學(xué)到更多的知識(shí)。所以我們也非常地敬愛他。
我的體育作文600字 篇4
暑假過(guò)去了,語(yǔ)數(shù)英三科的老師沒變,只有音樂(lè)、美術(shù)和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳,在三年級(jí)是教過(guò)我們。她總是戴著頂白色的帽子,梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,穿一身運(yùn)動(dòng)裝,也許是因?yàn)榻腆w育的緣故吧,我們還從來(lái)沒有看到過(guò)她穿裙子。她的皮膚在長(zhǎng)年陽(yáng)光的照耀下成了古銅色。吳老師的個(gè)性很灑脫,做人光明磊落,做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴(yán)厲又溫柔。
吳老師不會(huì)批評(píng)我們,即使有一點(diǎn)小進(jìn)步,她也會(huì)夸獎(jiǎng)我們。有一次我跳繩才跳了78個(gè)當(dāng)對(duì)面同學(xué)說(shuō)出我跳的個(gè)數(shù)時(shí),吳老師皺了皺眉頭,之后又拍拍我的肩膀,我心一緊,心想:老師肯定要批評(píng)我了!誰(shuí)知,吳老師說(shuō):“加油,我相信你能超過(guò)100的……”之后又給我知道了跳繩的方法;厝r(shí)還問(wèn)我腳痛不痛。
吳老師還把我們當(dāng)朋友來(lái)看待。又一次,吳老師讓我們快速跑,我心想:啊?已經(jīng)跑了幾圈了,還要跑!同學(xué)們也報(bào)怨不止。輪到我時(shí),我不情愿地去了。我看著起點(diǎn)線直發(fā)愣,當(dāng)老師的哨聲響起時(shí),我這才驚醒。我大步地跑著,不停地喘氣,跑到一半都快沒氣兒了,我的步速慢慢地降下來(lái)了,我自我催眠地想:只要步速倒數(shù)第一就行了。我根本沒有想到時(shí)間。突然,我聽到一個(gè)熟悉的'聲音:”加油!后面兩個(gè)!“我心一驚:吳老師。我便加速向終點(diǎn)沖去,吳老師的聲音又響了起來(lái):”加油!張可欣!快!“我憋足了勁兒,抬起已沒知覺的腿向吳老師的方向跑去,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),老師大聲地報(bào)出了我的成績(jī):”1分04秒!“我大口大口地喘著氣,心想:如果不是吳老師給我加油鼓勁兒,我也不會(huì)跑這么快。
吳老師就是這么個(gè)和藹可親的老師!聽了我的介紹,你是不是也喜歡吳老師了呢?
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