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建議作文600字[精品]
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的建議作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
建議作文600字 篇1
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。
我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。
同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?
在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。
這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那?
在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的`現(xiàn)象,所以我建議:
1。在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。
2。操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。
3。先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。
希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。
建議人:XX
20xx年XX月X日
建議作文600字 篇2
今年春游,我建議大家到四季河公園去游玩,因為那里的景色實在是太美了。
四季河公園不僅是我縣最大的,也是最美麗的公園。公園分為東南、東北、西南、西北四個部分,下面我就跟大家詳細的介紹一下吧。
公園的東南部有許多蜿蜒曲折的小徑,是用大理石鋪成的,路邊的小樹剛露出嫩芽,沐浴著明媚的春光快速的成長著,傍邊的小草在微風中點點頭,好像歡迎游客們的到來,各種顏色的花兒爭相開放,我不讓你,你不讓我,五顏六色,競相比美。
東北有個白色的小房子,幾位老人在這里娛樂,有的打牌,有的在下棋。小房子的旁邊是一大片沙地,這里是小朋友們最喜歡的地方,小朋友可以在那里盡情的玩耍,打沙仗,堆沙人,玩的不亦樂乎。
西南方向有一座小山,山上有八個鼎,它們分別是:仕鼎,安鼎,財鼎,愛鼎,壽鼎,豐鼎,司母戊鼎,嗣鼎。我給大家介紹一下鼎的由來吧。鼎,國禮之鼎,司母戊鼎,鑄成于距今三千年的殷商晚期。因為器型高大厚重,形像雄偉,紋飾華麗,被譽為“世界青銅器之最”,是中華文明智慧的結(jié)晶,曹縣商王城湯建陽之地,今將司母戊鼎放大三倍,高399厘米,長330厘米,寬234厘米,重6、66噸,置于曹縣四季河公園最高點,意為曹縣繁榮昌盛,人們安居樂業(yè)。
西北部是四季河,那里河水清澈見底,河上有三座石橋,河水在陽光的'照耀下紋波粼粼,金光閃閃。河水在樹枝下淙淙流淌著,一根柔軟的細致伸到水里,幾條身體修長的小魚,一會兒用嘴去唆那樹枝,一會兒又一個個首尾相接的繞著那樹枝轉(zhuǎn)著圈兒。偶然來陣風,那幾條小雨一驚,忽然就不見了,但是一會兒,它們又聚在一起了。
還有許多的迷人景色,我就不一一介紹了,大家還是到公園去一睹它的美麗景色吧。
建議作文600字 篇3
尊敬的校長:
我即將小學畢業(yè)離開母校;貞浟陙砟感5念I導和老師對工作高度負責的態(tài)度,令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習,我向您提一點建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。
因為天氣炎熱,有的同學上課就會不注意聽講、溜號,非常影響學習。有時因為天氣炎熱,我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大,窗簾會飛起來,有的同學就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào),如果沒有條件,那么安裝一下電風扇也可以。
我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風,讓老師在涼爽的.環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學習了?砂惭b了電風扇也有一些安全問題,這里我想到了一些應對措施:第一,在班里可以設一個負責開關電風扇的人員,在天熱的時候打開電風扇,讓同學們感受一些涼意,天氣不熱時,就不需要打開電風扇,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經(jīng)關閉,保證電風扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險,一方面檢查電風扇,防止電風扇出現(xiàn)故障,讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議,望校長能夠采納。
此致
敬禮!
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