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【優(yōu)選】拔河作文600字4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的拔河作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拔河作文600字 篇1
這個星期二,我們班舉行了一場熱鬧的拔河比賽。
第一組對第三組,第二組對第四組。第二組有三個“重量級”人物,而我們組也不差,也同樣有三個。開始是第一組和第三組比賽,第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接著到我們與第二組比賽了,許多同學似乎都買定了“保險”,認為第二組贏。比賽快要開始了,我們組總結(jié)了第一、三組的經(jīng)驗,商量好對策,大家腳頂著腳,身子后仰,準備好比賽。只聽一聲哨響,我們便使出九牛二虎之力,拽緊大的麻繩。同學們把牙齒咬得緊緊地,臉漲得紅通通,拼了命地往后拉,身子快要坐在地上了,紅領(lǐng)巾一點一點地往我們這一邊靠近,就差一個手掌的距離,我們用力地往后拉,大的麻繩被我們拉了過來,第一場我們贏了。
第二場交換場地,我對第二個場地有點陌生。哨聲又再次響起,不知道為什么,我們又使不出全部力氣,好像在搬一座大房子,拉也拉不動,紅領(lǐng)巾這次向第二組那邊漸漸移動,越來越近了,可卻還是使不出力氣。終于,第二場被他們反敗為勝。
第三場是最后一場,更是最重要的一場,場地又交換回來了,力氣頓時又回來了。哨聲隨著同學們緊張的心情響起,信心使我們的`力氣比第一場更多了,繩子一直在原地打,可見雙方的力氣不相上下,我們組使出力去拉,身子往下傾,繩子離我們越來越近了,我們漸漸沒力氣了,繩子又被他們拉了過去,我心想:“這一次一定要贏,離勝利還只差這么一點,加油啊,加油!蔽覀冇衷俅问沽ΓK子一點一點地往回拉,第三場又被我們贏回來了,我們組的同學歡呼著,蹦跳著,互相傳遞著勝利的喜悅。
這次比賽,我懂得了團結(jié)力量大,人心齊,泰山移;獨掌難行,孤掌難鳴的道理。這場比賽我永遠不會忘記。
拔河作文600字 篇2
周五的烈日是狂躁的令人振奮,讓人流連忘返的,這一切都是因為那場讓人回味無窮的拔河比賽。
早在周四。老唐就已經(jīng)說了,周五要舉行一場拔河比賽,這個消息無異于讓那些上了一星期繁忙課程的人們來說是十分令人激動的,在選取比賽成員的過程中,我很遺憾的落選了,但又很期待著我們班的壯漢們的表現(xiàn)。周五下午,烈焰的太陽。灑進了教室,教室里異常活躍比賽馬上要開始了。再回過神來,已經(jīng)在操場了,比賽正式打響,首先上場的是一班與二班的較量隨著陣陣歡呼聲與喝彩聲。到我們班上場,我們班的“邸少爺”與邁著自信,快活的步伐,。眼里充滿了自信,仿佛他已經(jīng)知道勝利是屬于他與他的同伴們的了,操場上回蕩著歡呼聲與喝彩聲,陣陣聲音如同雷公打鼓,飛機起飛般震耳欲聾,每個人都在為“榮耀九班”加油助威,隨著一聲清脆的哨聲,我們贏得三句中的第一聲,對面的.八班顯得十分沮喪,與我們臉上的喜悅截然不同,我們期待著第二輪使我們班的壯漢們會如何把八班拍的沙灘上。
隨著又一次的哨聲,比賽再一次開始,每個人都拼了勁兒的往下壓,往后拉,艱難地向后邁著一步又一步,一顆顆,珍珠般的汗珠在他們頭上揮灑著,然而這一次形式去截然不同,八班竟然取得了勝利,我們臉上又驚又慌,1:1了,能否取勝就看著關(guān)鍵性的最后一局了,我們班看上去士氣大降,幾乎每個人都不太團結(jié)了,與八班形成鮮明對比,結(jié)果是可想而知的,我們丟失了王冠,我們失敗了,每個人都不太開心,回到教室,我們總結(jié)了失敗原因配合不當,不夠團結(jié),“邸少爺”回想。經(jīng)過時說道,“剛才我拉著拉著,后頭突然沒勁兒了,導致我一下子倒了下來”。邸少爺一倒,是團隊力量一下減弱,致使最后其他成員紛紛潰敗下來。
相比于說是一場比賽,更像是一節(jié)生動的教育課,他讓我們明白了團隊取勝的關(guān)鍵團結(jié)合作。
拔河作文600字 篇3
陽光透過夜縫照在地上,風拂過樹梢發(fā)出沙沙的聲音,操上喊聲震天,這是怎么回事?
原來是我們班和六(二)班在進行拔河比賽,雙方已上場,就等裁判一聲令下。
我緊張地抓住繩子,一腳在前,一腳在后,盯著裁判手中的紅旗。開始!只見小紅旗向下一揮,裁判大喊。我用盡全力往后拉,手上青筋突起,頭上汗一滴一滴地冒出來,手被繩子摸得火辣辣的疼,繩子開始朝我們這邊移。我們明顯占了優(yōu)勢,可能是我退得太快,也可能是我后面的同學退得太慢,就在我們快要贏時,我踩到了后面同學的腳,我立刻覺得中心不穩(wěn),一下子摔在了地上,同時帶倒了一大片同學,繩子很快被對手拉走了。我用力站起來,沒發(fā)現(xiàn)摔出什么大礙。這時廣播響了:第I一場比賽六(二)班勝利。
第二場比賽中午12點開始,我們垂頭喪氣地回到了教室。我想:這次是我把大家弄倒的,現(xiàn)在到了教室,大家肯定要說我了。這時,同學走過來說:沒關(guān)系,我們輸了一局,我們現(xiàn)在該好好討論一下,把下一局比賽打好。一個同學說:我們發(fā)力不協(xié)調(diào),就沒辦法同時發(fā)力,我們可以喊‘1,2’然后再‘2’的時候一起發(fā)力。同學們都說不錯。我說:我們應該一開始就用力拉,給對手一個出其不意的'攻擊。這時,我的心里好多了。
中午到了,太陽高高地掛在空中,把萬束金光射向大地,空中飄著幾朵白云,我們的第二局比賽開始了。
我上了場,用力拉住繩子,唯恐它滑開,臉上一副嚴肅的表情,我把腳用力地踩在地上,怕又摔倒了。開始了,我們用盡全力一拉,一下子繩子移了兩三厘米過來。1,21,2,我們齊心協(xié)力,汗如雨下,終于勝利了。
這就是團結(jié)和友誼的力量。
拔河作文600字 篇4
一場驚心動魄的比賽即將來臨,觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場,運動員擺好陣式,裁判一聲令下:預備——開始!拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴肅,雙手緊握繩子,使出了吃奶的`勁兒。再看看五三中隊的運動員,他們個個卻若無其事的,一臉的坦然?吹竭@里,我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油,操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視,個個靜觀其變。不知怎的,我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了,雙手有些發(fā)麻,竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會,用力一拉,我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的,一眨眼,紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局,我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責:哎喲!輸了吧!真沒用。他們個個氣得滿臉通紅,但又無話可說,只有謝老師在一旁鼓勵大家。
第二局開始了,由于被我們嘲笑了一翻,也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢:雙手握緊繩子,兩腳蹬住地板,身體盡量向后仰,神情嚴肅。裁判哨聲一響,他們就不顧一切地向后拉,臉憋得通紅,額頭滲出了密密的汗珠,手臂在微微地顫抖,中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧,為了彌補剛才的過失,便用最大的嗓門喊加油,謝老師也在一旁揮動著雙手,在我們的鼓勵下,他們齊心協(xié)力,繩子一點一點有節(jié)奏地向我們這邊移動,在大家震耳欲聾的吶喊聲中,紅布條終于被拉了過來。我們贏了,同學們相互擊掌,歡呼雀躍,高興地擁抱在一起。