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有關(guān)游戲的600字優(yōu)秀作文
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歡迎同學們閱讀《有關(guān)游戲的600字優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學習交流！
范文一：記一次游戲活動（600字作文）
上課鈴一響，同學們馬上跑進教室。只見嚴老師在黑板上寫下幾個大字：“猜猜他（她）是誰？”我想，這肯定是今天的活動主題。同學們議論紛紛。
講臺上擺放著三條不同顏色的圍巾，這是要做什么用的呢？我疑惑不解。過了一會兒，嚴老師開始講述活動規(guī)則。同學們聽完后紛紛舉手，踴躍報名。最后老師決定讓游龍彬、林歷洋、游向光這三位男同學上臺參加游戲。嚴老師先用那三條圍巾分別將他們的眼睛蒙住，然后用手指了指那個可愛，平時沉默寡言的簡銘煜，示意他充當被猜的對象。
教室里頓時鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都聽得到。我們屏息凝視，視線緊隨著他們移動。只見那三個男生輪流摸簡銘煜的額頭、臉和衣服，簡銘煜忍不住“哧哧”的笑了起來。我們趕緊沖他擺擺手，讓他不要出聲。時間一分一秒地過去，下面的同學有些沉不住氣了，可這三個男生還是一點兒頭緒都沒有。我暗暗替他們著急，你們啊你們，平時就是個小馬虎，不善于觀察周圍的人與事物，你瞧，這回猜不出來了吧。
這時嚴老師微笑著對我們說：“孩子們，看來，我們得幫幫他們啦！”于是，我們有了第二個環(huán)節(jié)，讓簡銘煜背誦兩首古詩，分別是《獨坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧！把他們?nèi)齻�急的，個個抓耳撓腮、搖頭晃腦，還不時地跺跺腳，同學們笑得前仰后合，但他們還是丈二和尚摸不著頭腦。接著，同學們有的站起來拍手鼓勵：“加油、加油！”有的站起來說：“抓緊時間猜、抓緊時間猜。”有的甚至也急得跺起腳來。當簡銘煜背誦到“只有敬亭山”時，林歷洋突然激動地喊道：“是簡銘煜、是簡銘煜！”這時，全班同學沸騰了，掌聲、歡呼聲立刻響了起來。
游戲活動結(jié)束了，同學們還沉浸在那歡樂的笑聲中
范文二：拼句游戲（600字作文）
今天，我們來到了語文課教室，一雙雙眼睛齊齊地盯著門口，等待著孫老師的到來。
在大家的注視下，孫老師優(yōu)雅地走了進來，笑嘻嘻地說：“今天我們玩?zhèn)�游戲吧！”這句話像個爆竹，教室里頓時炸開了，同學們都滿臉期待地議論起來：究竟會是個什么樣的游戲呢？
沒等多久，孫老師就給我們每個人一張小紙片，開始講解游戲規(guī)則：“第一組寫一個名字，比如：豬、草、花；第二組寫在哪里；第三組寫怎么樣地；第四組寫干什么�！痹捯魟偮�，我們立刻寫了起來，有的人落筆很快，馬上寫好了；有的人苦苦思索，突然眼睛一亮，寫了下來；有的人猶豫不決，一直下不了筆。我想了一會，也拿起筆，寫下了自己的“大作”。
好不容易寫完了，孫老師把我們寫的詞語隨機地連成句子，讓同學們來讀。她先請了王樂瑤來讀。只見王樂瑤上了臺，伸伸手，舔舔嘴，咽了咽口水，嚴肅地說：“猴子在動物園里匆匆地看書！”讀完，全班哄堂大笑，我笑得倒在地上，爬都爬不起來了。有人問：“猴子還會看書？”有人回答道：“編的唄！”說完，便又是一陣笑聲。老師又請童文彥讀第二句：“豬籠草在公園里興高采烈地戰(zhàn)斗！”話音剛落，他自己就捧腹大笑起來，其他人也不例外，我更是笑得肚子疼。接著，孫老師請顧澤俊讀第三句。一開始他一臉正經(jīng)地走上去，然后就哈哈大笑，完全不顧我們在下面好奇地等著。最終，孫老師等不及了，便自己讀了出來：“野豬在戰(zhàn)場上開心地罵人！”此刻，我們真是想“跪地求饒”�。骸皠e說了，笑得受不了了！哈哈哈哈”
最后，還是孫老師把我們從笑的海洋中拉了回來。可我們一陣陣的笑聲，早已飄出教室，飄向遠方了
范文三：不要被游戲拉入黑洞（600字作文）
“贏了，贏了！”這是一個學霸玩了五個小時的游戲成果。只見他高高舉起手機，臉上露出勝利的喜悅。這時，他的媽媽走進房間，火冒三丈地說：“看看你現(xiàn)在這個模樣！還學霸呢，簡直是個學渣，loser！”學霸聽道，并沒有使他的火氣沖上去，而是若無其事的拿著手機在控制方向盤，蜷著二郎腿兒。這就更顯得他是個學渣了。
第二天，“學霸”帶著熊貓眼睛去上學了！回到教室，同學們哄堂大笑，班上就像炸開了鍋一樣，七嘴八舌地議論著這只“熊貓”昨天干什么去了。有的說“熊貓”昨天晚上“開夜車”（趕作業(yè)）去了；有的說被他媽媽打了一頓，導致昨晚沒睡好；甚至還有的說“熊貓”昨天晚上做賊去了。當然，這只是個玩笑�？伤麄儏s偏偏沒有說他是因為玩游戲而變成“熊貓”的。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，老師穿著一身黃色的裙子，落落大方地走上講臺。這時，同學們的眼睛也不由自主地轉(zhuǎn)向老師手中的試卷。老師該念分數(shù)了。果然，一陣悅耳而嘹亮的聲音，馬上蕩動整個教室�！摆w麗穎第一名，薛之謙第二名，宋仲基第三名，汪峰第四名，韓紅第五名……”這前五名的同學，大家都給了最熱烈的掌聲。接下來便是最后一名�！白詈笠幻窃蹅儼嗟摹畬W霸’，但現(xiàn)在已變‘學渣’�！崩蠋熮D(zhuǎn)向“學霸”，又說，“‘學霸’，我要提醒你——不要被游戲拉入黑洞！”緊接著，班上幾十個同學都向“學霸”投去詫異的目光。而此時的“學霸”還正揉著那“熊貓眼睛”呢！
各位同學，我要大聲的告訴你們：不要被游戲拉入黑洞�。�！
范文四：我最喜歡的一種游戲（600字作文）
我最喜歡的一種游戲
【福建】通政中心小學四年級 蔣雨軒
要說我最喜歡的一種游戲，那當然非“摸人”莫屬（ｓｈǔ）了！
記得有一次，我和幾個同學玩“摸人”�！伴_始！”一個同學大聲喊完，那個蒙著眼睛的同學就開始“張牙舞爪”了，而我呢，不像別人那樣尖叫，而是靜靜地躲在一個角落里……突然，我感覺到一股熱氣向我撲來，抬頭一看，那個蒙著眼睛的同學正向我逼近，當我想逃跑的時候，已經(jīng)來不及了。那個同學的手輕輕一掃，呀，他碰到我了，“唉，為什么碰到的偏偏是我呀！”我嘀咕著，不情愿地蒙上眼睛開始摸人。摸了一會兒，沒有任何收獲。突然，我腦海里閃過一道靈光：我可以以靜制動�。≈灰以夭粍�，那些調(diào)皮的同學肯定會按捺（ｎà）不住來碰我，當他們碰我的時候，我只要快速地伸出手……想到這里，我原本低落的情緒（ｘù）馬上高漲起來。我停下移動的腳步，靜靜地站著，等待同學“落網(wǎng)”。呵呵，果然有人來了！我迅速伸出手，抓住了那個人的胳膊……
這“摸人”游戲真好玩�。�
�。ㄖ笇Ы處� 李少平）
評：
每個小孩子都有喜歡玩的游戲，雨軒同學就將最喜歡的“摸人”游戲?qū)戇M了作文，表達了自己真實的情感，文章也因此讓人愛讀。
小作者對玩游戲時的情景進行了具體、生動的描寫，蒙眼睛的同學的行為、動作，及自己的心理、動作等，充分表現(xiàn)出游戲的趣味性。尤其值得一提的是自己玩游戲時耍的小聰明，很有小孩子的年齡特點，十分真實。
小作者應該玩過很多次“摸人”游戲，但只選其中一次入文，加以詳細描寫，合理。
范文五：電子游戲——“世紀殺手”（600字作文）
“任何事物都有對立兩面”，這是道教老子的觀點。對于電子游戲?qū)η嗌倌甑降子欣�是有害，這是當今的一個熱議話題。而我個人的觀點是——電子游戲?qū)η嗌倌甑暮μ幋笥诤锰帯?/p>
科學家曾說過，當你忙碌學習、工作了很久后，玩一些休閑的游戲可以改善鬧營養(yǎng)代謝，促進腦能源物質(zhì)合成，進而消除疲勞。這點是毋庸置疑的。
但是，電子游戲大多都對眼睛和大腦的刺激很大，會使人情緒高漲、興奮，這樣不僅不會使大腦得帶放松，還會令人更加地疲憊。
并且，電子游戲的誘惑力很大，尤其是對于青少年的我們。
就拿我的親身經(jīng)歷說吧。某個周末，我發(fā)現(xiàn)了一款很有趣的闖關(guān)游戲，由于某些關(guān)卡一直失敗，我不甘心，一遍又一遍地玩，整整在電腦前坐了一下午。當我回過神來，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我不禁感到錯愕，我以為我只玩了兩三個小時……
就這樣，我不僅荒廢了一下午沒有學習，還玩的腰酸背痛，眼睛疲勞。
因為青少年對社會的認識不足，處于好奇心極其旺盛的時期，自控力十個有幾個是差的，某些黑心的游戲開發(fā)者便抓住了這點，開發(fā)一些吸人眼球的電子游戲。
例如，最近有一款很熱門的游戲，新聞常常爆出“某某學生用父母的銀行卡給游戲充值了幾千元，只為買一套厲害的裝備”等。
連我自己身邊的大部分同學朋友也深深沉迷，經(jīng)�？梢月牭剿麄冋�?wù)摗按蛄艘煌砩系挠螒颉焙汀百I了多少元多少元的武器”。
這已經(jīng)不是簡簡單單的電子游戲了，它參雜了許多不利于我們成長的東西：或是充值金錢、或者血腥暴力的游戲內(nèi)容。
由此可見，電子游戲?qū)η嗌倌甑暮μ幨呛艽蟮�，它不僅走進了大多數(shù)青少年的心、甚至走入了成年人的心。被稱為“21實際最大的殺手”也不為過的吧。
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