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做風箏的作文600字
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的做風箏的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
做風箏的作文600字 篇1
上個星期,學校向每個班布置了一項任務:每位同學自己動手做一個風箏。我們還沒有做過風箏,消息傳到班上,全班就象小鳥一樣嘰嘰喳喳的議論開了!澳阏f風箏用什么紙做?”“當然是用宣紙或報紙做了,你如果有布的話,用布做好了!薄丶液,大家各自大展身手,開始“勞動”起來。
由于還沒有做過能飛起來的風箏,竟一時不知所措。還是媽媽提醒了我:上網(wǎng)查查制作方法。對呀,我怎么沒想到呢?打開電腦,開始搜索。找到后,就按照制作方法開始制作起來。
取竹篾子兩根(各50cm左右),一根橫一根豎,把橫的一根的25cm處用十字線法系在豎的一根15cm處,系牢固,并于十字中間留出線頭3-5厘米,用于連結風箏線。
再用線繞竹篾兒骨架的四端繞結一周,每邊應撐緊。
把菱形骨架平放在彩紙一方,沿菱形骨架邊線多出2厘米邊剪出一菱形彩紙,然后,涂膠水在菱形骨架上跟紙邊進行糊粘。
把菱形風箏放一邊待干,再用余下的紙剪出寬4厘米的紙條,粘接成長度為100厘米的3個紙條,作為菱形風箏的'配重,粘在菱形風箏的下端。
按照制作方法,我很快就做好了。由于時間來不及,我只用彩紙剪成花瓣形狀,拼接成了花朵,簡單修飾了一番。
滿懷著激動的心情,跟爸爸媽媽到了樓下。心里不免忐忑不安,分不起來怎么辦?這一切不就白費功夫了!媽媽拿著風箏,我拿著風箏線,隨著媽媽松手的那一剎那,我奔跑起來!俺晒α,你真棒!”媽媽喊道。我欣喜若狂!只可惜風箏飛的不是太高!
這次制作風箏,帶給我很多的啟發(fā):我們要多親自動手,這樣才能體會到勞動的樂趣。當然我們做的比不上外面賣的效果好!但這是我們自己動手得來的成果,畢竟在做的過程中,融入了自己的智慧跟耐心。做完并成果后,你心里的那種成就感只有自己才能體會到!而且還充滿樂趣!
做風箏的作文600字 篇2
今天的風真大啊!正適合去放風箏?墒牵斘野扬L箏拿出來的時,“嘩啦”一聲,風箏全部散落開來了。我頓時傻眼了,心里想:風箏散架了,我不能風箏了?墒墙裉焓欠棚L的最佳時期,怎么能錯過呢?有了!我就自己來做一個風箏吧!
說干就干,我從散落一地的風箏中好不容易找出了幾個沒有被損壞的零件,有風箏線和幾個鉤棍子的圓圈。我從手工箱里找到了許多絲布,把他們縫在一起,在找出棉布加厚。光做這個風箏的“身子”就費了我九牛二虎之力,忙得不可開交,一會兒拿剪刀,一會兒拿膠布,一會兒剪歪了,只好重新拿一塊絲布剪。接著,我把圓圈用雙面膠貼在了風箏背面,把三個小孔粘在了絲布最上面一段和最下面兩端。風箏的“身子”做完后,我就要做風箏的“骨頭”了。我不費吹灰之力就找到了兩根又細又硬的棍子,可是,我怎么也插不進那個圓圈,因為找到的棍子太硬了,兩頭好不容易插進去了,結果“咔嘣”一聲斷了,我記得都要哭出來了。媽媽走過來問我什么事,我說:“我這個棍子太硬了,插不進去,好不容易插進去了,那棍子卻斷了,我真是要被急死了。”媽媽對我說:“我去給你找兩根合適的木棍!闭f著,她就去附近的.楊柳樹下找到了兩根不軟不硬,長度也剛剛好的木棍。我謝了媽媽,試著把木棍往小孔里一插,不費吹灰之力就插進了小孔,而且還沒有斷。只剩最后一步了,我從針線包里拿出了一根長長的線,接在風箏“身子”下面。然后,我拿來粘紙,貼在了風箏“身上”,就大功告成了。
看著我自己親手做的風箏我的心激動得要跳出胸膛。在做風箏的過程中,我明白了只有付出才有收獲。
做風箏的作文600字 篇3
當夜晚的空調(diào)不再嗡嗡作響時,我意識到秋天到了。
風開始刮了起來,落葉在空中打著旋兒,黃的、綠的,好像被誰肆意撕毀的'包裝紙。爸爸提議去放風箏。我記得似乎哪本書上看過,說秋天的氣流是往下的,不適合放風箏。
“那也無妨。”爸爸笑笑,抓起風箏,“要不就當散散步吧。”
蘇頌公園里。當那只鮮艷的笑臉風箏拖著長長的尾巴,在兩米高的高空中滑翔時,我看著爸爸拽著金色的風箏線賣力地扯著。我早已在多次失敗中失去了耐心。“要不,算了吧?”我問道。然而爸爸似乎沒有聽到。因為此時正好吹來了一陣風,那風箏像打了雞血似地猛一振翅。爸爸見狀,也趕緊逆著風狂奔起來!澳菢記]用的……”我默默停步,暗自想著。
果然,風停后,爸爸略一放慢腳步,那風箏也跟著一怔。他也只得無奈地再跑。眼看此時離小廣場邊緣已近在咫尺了,爸爸只得停住。那風箏便飄飄忽忽地落了下來。此時再看那只風箏,那眉眼間仿佛寫滿了嘲笑。
“算了,你是對的!卑职滞鴿u黑的天空,有些遺憾地笑道:“秋天不適合放風箏!蔽倚睦镱D時有根弦似乎被觸動了一下。秋天不適合風箏,就像有時候成功暫未到達。失敗了,總有人鼓勵你從哪跌倒從哪站起來,因為成功都要靠堅持?墒牵\事在人,成事在天。不知是否有人想過,夏末秋初的風箏,一旦隕落,便難再展翅了。
在我看來,有些時候,一味的堅持倒不如認清時節(jié)。秋天不是放風箏的季節(jié),可卻適合人們?nèi)ヒ巴饨加巍T趶V場上一遍遍地轉動線圈,只會讓風箏一次次痛苦地跌落。
別做那只秋天的風箏。
做風箏的作文600字 篇4
春天風和日麗,正是放風箏的季節(jié)。一個星期日上午,我在我家附近的廣場上看人放風箏。在空中飄著各式各樣的風箏,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色,把天空點綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風箏啊!
我回家央求爸爸給我買一只,爸爸沉思了一會兒,說:“買的不好,咱自己扎吧。”我不高興地說:“那么費事,哪兒有買現(xiàn)成的好!”爸爸說:“自己動手扎的,放起來才有意思,才能體會到勞動創(chuàng)造了美!蔽艺0土艘幌卵劬Γ南胍彩。“那您就教我扎吧。”我的臉色“由陰轉晴”了。爸爸問我:“你想扎個什么樣的'?”我想了想說:“扎個五角星的吧,要紅色的。‘紅星閃閃,放光彩,紅星閃閃,照我心……’”我一邊說,一邊學著潘冬子的樣子唱起來,逗得爸爸大笑起來。
爸爸找來了扎風箏的竹條、彩紙等,便開始扎了起來。爸爸當導演,我當演員。我用五根細竹條,擺成了一個五角星,爸爸幫我用線扎結實?蚣茉昧耍驮摵t紙了。我把竹條都涂上膠水,爸爸幫我仔細地把紙糊上。接著在五角星的五個角的頂點系上了五根線,又把五條線系在一起,拴上放飛線,一個“五角星”風箏就扎好了。看著面前的風箏,我總覺得還少點什么,于是我用彩筆在風箏上畫了一只和平鴿。爸爸看了,還一個勁兒地夸我有“藝術細胞”呢!
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動成果,讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來到廣場,爸爸擎著風箏,我拽著放飛線向前跑。風箏終于飛上了藍天,它載著我的理想、我童年的夢,飛上了碧藍碧藍的天空……
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