風(fēng)聲作文600字[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)聲作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)聲作文600字 篇1

　　秋天的傍晚很靜，燈火橙黃如橘，風(fēng)吹過(guò)寂靜的長(zhǎng)街，再佛上我的窗欞時(shí)，卻溫柔了許多，我知道，您來(lái)了。

　　每周三的傍晚，您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校大門(mén)口，帶著我愛(ài)吃的零食和飯菜等著我的出現(xiàn)，看見(jiàn)我來(lái)了，您高興得向個(gè)得到糖的`孩子。您看著我把您精心準(zhǔn)備的飯菜一掃而光時(shí)，滿眼的寵溺，仿佛世界在您的眼里都成了灰白色，只有我才會(huì)色彩斑斕。

　　你站我身邊，不說(shuō)話，只是靜靜地陪著我。那個(gè)瞬間，把我的思緒拉回到了每個(gè)周末的愜意時(shí)光。

　　猶記得，每次我一回到家，您就關(guān)心地問(wèn)東問(wèn)西，每每此刻，您的眼里總是充滿了關(guān)心和急切，如微風(fēng)拂面，讓我感到溫暖；猶記得，每當(dāng)我犯了錯(cuò)事，您就會(huì)毫不留情地教訓(xùn)我，可我知道您的內(nèi)心是多么心痛與自責(zé)，如暴風(fēng)雨般，讓人心痛；猶記得，每當(dāng)我遭受挫折時(shí)，您都會(huì)耐心地安慰我，直至我打開(kāi)心扉。那時(shí)您的話就像三月里的微風(fēng)，吹開(kāi)我心頭的陰霾。

　　進(jìn)入了初中以后，我住校了，風(fēng)聲依舊，但我能看到您的時(shí)間又少了許多。如今，您來(lái)了，又要離開(kāi)了，看著您漸行漸遠(yuǎn)的身影，我又一次淚眼婆娑，因?yàn)槲抑�道我還要等待三天，才能再回家�！凹摇保�這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是您用溫柔鋪就的小窩，把我所有的眷戀都留在了那離。

　　回到教室里，看著微風(fēng)將我桌上凌亂的書(shū)本卷起，我的思緒總會(huì)被拉回和你相處的日子，母親啊您就像風(fēng)一樣總是靜靜地守候在我身旁，無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)，但總能給予我溫暖和鼓勵(lì)。您陪伴我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證我的青春，傾聽(tīng)我的心聲，您就像風(fēng)一樣，默默注視著我。感謝有您，伴我一生！

　　微風(fēng)撫上我的窗欞，門(mén)被輕輕地推開(kāi)，我知道，是您來(lái)了……

風(fēng)聲作文600字 篇2

　　剛開(kāi)始在二外住宿的幾天，并無(wú)異感，可是在此之后的第四天，卻發(fā)現(xiàn)那宿舍的衛(wèi)生間似乎有些異常。那天夜里干渴得醒來(lái)，便昏昏沉沉地爬下床去找水喝，看了看手表，已是凌晨1點(diǎn)，除了鄰床，幾乎什么都聽(tīng)不見(jiàn)。于是俯下身子，拿出一瓶水，正要喝，卻忽地聽(tīng)見(jiàn)一聲聲風(fēng)透過(guò)什么洞，帶來(lái)別樣凄厲的嘯聲，看看室友，都睡得極香甜了，而廁所又是封閉的，料想也是不會(huì)有風(fēng)進(jìn)來(lái)的，莫非……當(dāng)時(shí)心里難免有些害怕，震悚了一下，腦子卻還昏沉，于是也不敢多想，慌忙爬上床，怕被那廁所里的什么鬼怪發(fā)現(xiàn)。

　　第二天醒來(lái)時(shí)，夜里的遭遇卻還記得十分清楚，于是告訴室友，他們大多只是笑笑，說(shuō)我不過(guò)是庸人自擾罷了。我想如果我聽(tīng)到這種說(shuō)法，自然也是不會(huì)信的，也許是我真的聽(tīng)錯(cuò)了吧.于是便把此事淡忘了。但過(guò)了幾天的早上，鄰床阿哲說(shuō)也聽(tīng)到了那種聲音。于是寢室里的同學(xué)開(kāi)始鄭重其事地找線索，可惜確實(shí)沒(méi)有什么進(jìn)展，墻上沒(méi)有漏封口，亦沒(méi)有可疑的東西，便就此作罷了。只是自從有了這件事后，無(wú)人敢在夜里上廁所，怕撞到現(xiàn)實(shí)中“鬼吹燈”這般的'事。至于真相，是在一次偶然的機(jī)會(huì)中被發(fā)現(xiàn)的。那天夜里，4床的仁兄實(shí)在是“忍無(wú)可忍”了，只好豁出去進(jìn)了那“鬼門(mén)關(guān)”，可謂是“急時(shí)人膽大”，方便完后，頓感輕松許多，卻覺(jué)得沖水口冒出颼颼涼風(fēng)，并夾雜這那駭人的怪聲，原來(lái)，那是從沖水口發(fā)出聲音。那便極好解釋了，風(fēng)從排水管里導(dǎo)入，似吹號(hào)一般，發(fā)出那樣凄厲的聲音，也屬情理之中吧！沒(méi)想到墻上并沒(méi)有漏風(fēng)的洞，倒是沖水口這么明顯的口子被忽略了。困擾了我們?cè)S久的神秘，解答竟是如此簡(jiǎn)單。寢室的“鬧鬼”只是一場(chǎng)笑話，想起我們被一個(gè)沖水口的風(fēng)聲給嚇得連夜里上廁所都沒(méi)膽，顯得多么可笑��！

風(fēng)聲作文600字 篇3

　　夏日里的天氣總是那么炎熱，中午的陽(yáng)光更是刺眼，在這種時(shí)候，任何動(dòng)物都不愿在太陽(yáng)下活動(dòng)，河邊的動(dòng)物或躲在家里，因?yàn)槟切┖舆叺淖≌�總是搭建在河水可以漫過(guò)的淺灘上，在岸上的動(dòng)物們寧可呆在水中，也不愿在岸上。

　　在河?xùn)|岸的一棟精巧而又通風(fēng)的住宅里，河鼠望著窗外奔騰不息的大河，不禁嘆了口氣：“這鬼天氣，根本就不適合劃船，不適合拜訪朋友，大家也不能小聚一會(huì)兒，這簡(jiǎn)直糟糕透頂了。”“不過(guò)我們可以到蟾蜍那里去，有一條水道可以劃船過(guò)去，而且周?chē)�綠樹(shù)成蔭，可以遮擋陽(yáng)光，蟾蜍家里也有冷氣，可以避暑，我們不如去拜訪蟾宅�！饼B鼠在一旁建議。河鼠也答應(yīng)了。于是，他們一起坐上小艇沿著大河往下游駛?cè)ァ?/p>

　　夏日的陽(yáng)光被樹(shù)蔭擋得只剩下一絲光線，兩個(gè)小伙伴一個(gè)在劃船，一個(gè)在探路，不一會(huì)，他們到了。蟾宅很大，在靠近大河的地方還建有船塢，那邊帶有欄桿的寫(xiě)有“私人領(lǐng)地，禁止進(jìn)入”的地方便是蟾宅了。他們將船劃入大門(mén)，又經(jīng)過(guò)一座寫(xiě)有“蟾宅”的大門(mén)就到了蟾宅的后花園，此時(shí)的后花園靜悄悄的，主人、仆人都在開(kāi)滿了冷氣的`大房子里，一切顯得有些寧?kù)o，他們兩個(gè)將船停入船塢，登上碼頭，穿過(guò)小橋，只見(jiàn)一個(gè)園丁正躺在樹(shù)下休息，一切都十分的平靜。當(dāng)他們踏入房子中，一陣?yán)錃鈸涿娑鴣?lái)，讓他們瞬間感到一陣涼爽，不禁“哇，哇”大叫起來(lái)，當(dāng)他們來(lái)到蟾蜍的房間時(shí)，蟾蜍興奮得大叫起來(lái)：“你們居然來(lái)了，我還想叫人把你們請(qǐng)來(lái)呢�！�

　　他們下了樓，到達(dá)會(huì)客室開(kāi)始了輕松的談話，他們談?wù)撎鞖�、�?jiàn)聞和自己的想法，一直談到了下午，陽(yáng)光又變?nèi)趿�，他們也該告別了，河鼠、鼴鼠與蟾蜍告了別，便劃船回家了。

風(fēng)聲作文600字 篇4

　　傾聽(tīng)是一種享受，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，就學(xué)會(huì)了享受生活�！�—題記

　　我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然的風(fēng)聲、雨聲，傾聽(tīng)孩子們的歡笑和淚水，傾聽(tīng)萬(wàn)物的內(nèi)心呼喚，體會(huì)他們的喜怒哀樂(lè)。

　　我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無(wú)事時(shí)，我總會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)邊，緊閉雙眼，傾聽(tīng)那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而高亢嘹亮，忽而又似小溪流淌，我沉醉其中，領(lǐng)略著風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的，恍若愛(ài)變臉的藍(lán)天一樣：春天，風(fēng)為小草歌唱；夏天，風(fēng)為雨水伴奏；秋天，風(fēng)為落葉哀傷；冬天，風(fēng)助雪花飄飄，風(fēng)帶我漫步于四季之中，讓我獨(dú)享這生活的美妙，讓我體會(huì)“春風(fēng)吹又生”的蓬勃，感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)風(fēng)的奇妙。

　　我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽(tīng)那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄桿上，發(fā)出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的.蹤跡，那聲音，仿佛是“多少樓臺(tái)煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)雨的淅瀝。

　　我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲。放學(xué)后，總會(huì)有小學(xué)生大聲朗誦著古詩(shī)，我靜靜地躺在床上，傾聽(tīng)那郎朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲時(shí)而高亢激昂，抒寫(xiě)胸中壯志，時(shí)而又悲傷婉轉(zhuǎn)，無(wú)奈悲慘生活。我隨著聲調(diào)的起伏，被帶到了詩(shī)的海洋之中，感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，體會(huì)“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲。

　　我喜歡傾聽(tīng)，傾聽(tīng)萬(wàn)物的呼喚，享受生活的快樂(lè)。