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夏天的作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天的作文600字3篇，歡迎大家分享。
夏天的作文600字 篇1
夏天的色彩是綠色的，大樹更綠了，小草更綠了，玉米更綠了；夏天的色彩是紅色的，楊梅紅了，草莓紅了，西瓜紅了；夏天是藍色的，天更藍了，海更藍了，好溪水更藍了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原來夏天是多姿多彩的。
夏天是綠色的。校園里的六棵桂花樹更高大挺拔了，桂花樹上鮮綠的葉子在陽光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風中，靜靜地站立，展現(xiàn)出無限的生機。柳樹在微風中梳理著自己的長發(fā)，展現(xiàn)著自己迷人的身姿。瞧，孩子們摘下柳條，走到大桂花樹下編織起花冠，盡情地玩起捉迷藏的游戲。
夏天是紅色的。楊梅樹的枝頭上已經(jīng)掛滿了一大顆一大顆楊梅，像樹上掛了紅燈籠。那紅潤潤的果實，只要咬上一口，就讓人難以忘懷。田野上，躺著又圓又大的西瓜，那甜甜的紅紅的西瓜是農(nóng)民解渴的好水果。
夏天是藍色的，天空一片蔚藍。鳥兒在空中自由自在的飛翔，白云悠悠飄過，顯示出一幅五彩的畫卷。海洋里，許多魚兒在歡快地游著，海豚跳出海面，濺起一陣浪花，像花朵一樣美麗芬芳，沙堆上的人們歡呼一片，給平靜的.大海，增添了一份樂趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飄渺。在鳥兒的陪伴下，它不知多么開心。有白云的襯托他就不會失去生機，就不會變成黑色。在夜深人靜的時候，睡蓮吐出它那潔白的笑容，讓人見了，心中久久不能平靜。
因為有了大樹和小草；因為有了楊梅和西瓜；因為有了天空和海洋；因為有了白云和睡蓮，夏天才有這么美的色彩。
夏天的作文600字 篇2
帶著懵懂，我們鉆入這個陌生的校園。
總想著，漫長的歲月何時才能過去，何時才能離開這個陌生的家園，何時才能夠再見到當初母校中的我們。
于是，我們揮霍青春，揮霍時光。
然而，不經(jīng)意間，輕輕的我們來了，卻又即將匆匆的走了。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，我們留下了太多的回憶，留下了太多的點滴，留下了太多的難舍。
泰戈爾說，有一次，我們夢見大家都是不相識的，我們醒了，卻知道我們原來是相親相愛的。
明年的夏天，我們又有多少的無奈多少的遺憾多少的糾葛。
用了三年的時間，我們換來一個心底永遠的回憶。
一切是那樣的平靜，誰與誰之間還有隔閡？誰與誰之間還存在摩擦？誰心里蕩起的悲哀又渲染了誰的.心扉？一切，將被帶我們離去的微風輕輕的拂去。一切是那樣的平靜，輕輕的泛起一層悠悠的漣漪，原來我們只是曾走過。
天空輕輕的劃過一片云彩，悠悠的心中，誰在低吟誰的歌謠？我們靜靜坐在草坪，任憑微風清涼的劃過，卻沒有誰愿意打破這沉默。
我說，我們曾走過，一切就像一場路過。
你說，我們曾走過，一切就像一場醉夢。
誰有知道，我們彼此已經(jīng)深邃在對方的心中，不會褪色。
我的心里，總有一個位置屬于你，你的心扉是否同樣有我的影子。
明年的夏天，我們的離去，是否會給我們帶來時間的隔閡？抑或是給我們帶來難以抹殺的墮落？
三年了，有過太多的喜怒哀樂，有過太多的酸甜苦辣，人生路上的來來往往，也讓我們有了太多的悲歡離合。
葉子的離開是風的無情還是樹的不挽留；你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
三年了，記憶，搖曳著。夢，懸浮著。曾經(jīng)的夢想，去哪兒了？
沉默了，面對離別的不舍，在你我空洞的眼神中，它讀懂了。
三年了，我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾�，澆灌了墻角的薔薇花；揮下了多少的淚滴，濕潤了誰的臉龐。
師恩。友情。無痕。卻彌留我永恒的回旋。
明年的夏天，我們一起說再見。
夏天的作文600字 篇3
聽見風吹過，像一首漸行漸遠的，云朵很寂寞，只有天空沒有盡頭。伴著綿綿的細雨踏著輕快的步伐；頂著刺眼的陽光，去暴發(fā)的能量，這個的夏天，這次難忘的軍訓，每滴汗水，每份，每一張張純真的面容，每個而充滿信心的眼神和吳教官那有力量的口聲……
我永遠也忘不了全班齊步走的身影，也忘不了教官們英姿颯爽的風貌，永遠忘不了來自師生之間的與期待，也永遠忘不了朋友之間的那份情意。我第一次體會到軍人的辛苦和他們那種不怕苦不怕累的品質(zhì)。當一首《團結(jié)就是力量》回蕩在操場時，整個身體都在沸騰，每一寸皮膚都在跳躍，和聽見來自集體的吶喊……有時，我朦朧地感覺到自己長大了，也逐漸被這個集體所，還記得操場上一列列行進的隊伍，踏著強有力的步音時，我好象終于體會到了什么叫團結(jié)，什么是軍人風范。
雖然只有短短的五天，但我卻覺得這五天的份量很重。我不會忘記我們教官的身影，那套整齊的'綠軍裝和他那淡淡的微笑。但我們真的對不起他，沒有認真訓練，每次總是慢吞吞的。而昨天的詠比賽和今天的會操也沒有取得好成績。教官遺憾地流下了眼淚，誰也體會不到教官心中的滋味。自己的眼淚一下子就奪眶而出。我們感到深深的內(nèi)疚和對教官的不舍。不知怎么的，腦海中總是浮現(xiàn)出教官帶我們訓練的身影，整齊的隊伍，響亮的步音，永遠將它留住。真想把的瞬間定格起來，在教官離去的時候，我們再也控制不了自己的情緒，男同學一把緊緊的抱住教官，將我們?nèi)嗪灻８Ｋ徒o了他，把我們最嘹亮的聲送給了他。教官深深地流下了眼淚，那眼淚是最美的，而同學們正是這美好的人，那一瞬間，永遠難忘。這將是一段美好的記憶��！
這個夏天，我收獲了，收獲了真正屬于我們年輕人的朝氣蓬勃。感謝這個美麗的夏天和這段美好的時光。
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