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精選理想的我作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的理想的我作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的我作文600字 篇1
我從小生活在城市，住著高聳的樓房。無論大街小巷都人聲鼎沸，十分嘈雜。環(huán)境污染嚴(yán)重，到處充斥著各種汽車尾氣及有害氣體。這不是我的理想生活。
自古就有人向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的世外桃源，我的理想生活也渴望沉浸于一片田園風(fēng)光之中。一棟小巧而別致的小屋。屋子四周被一條美麗的小溪環(huán)繞著。小溪里有五彩的鵝卵石，還有金魚、鯉魚、烏龜?shù)刃游�。越過一座小竹橋有一個大大的院子，院子里有青青的草地、美麗的花朵，還有茂密的樹木與嫩綠的小樹苗�？諝馇逍�，散發(fā)著淡淡的香。在陽光明媚的天氣里，我會叫上小朋友們一起在院子里嬉戲、打鬧、玩�！�
走進我的小屋，展現(xiàn)在眼前的可是一片“高科技”。哈哈，我的理想生活就是田園風(fēng)光和高科技并存的美妙世界。“叮鈴鈴……”伴隨著一陣優(yōu)美的鈴聲，我睜開了眼睛，看看桌邊的.時鐘，正好早上6點整。窗簾自動拉開，一縷陽光照了進來，感覺舒服而溫暖。坐到餐桌旁，我的小機器人已經(jīng)準(zhǔn)備好一桌豐盛的早餐，有青菜、雞蛋、面條和牛奶，都是無污染、純天然的綠色食品。吃過早飯，乘坐磁懸浮式飛行汽車前往學(xué)校。這種汽車?yán)锰柲墚a(chǎn)生動力，沒有任何尾氣的排放。晚上回到家，按一下按鈕，屋頂自動替換成一種透明的玻璃狀，躺在床上看星星的感覺太美妙了！
我的理想生活，和平、美好，充滿著濃濃的愛。大家真誠、友善，互相幫助。每個人臉上都洋溢著幸福的微笑，做著自己感興趣的事情。每天晚上，爸爸、媽媽和我一起團坐在餐桌旁，一邊吃晚餐，一邊討論著大事小事，談笑風(fēng)聲。每到周末，我約上一群小伙伴，一起去捉蝴蝶、采花蜜、玩游戲……大家團結(jié)友愛，其樂融融。
這就是我的理想生活，一個建立在田園之上的高科技居所，一個充滿友愛和互助的美好世界。我要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為創(chuàng)造我的理想生活而努力！
理想的我作文600字 篇2
隨著散學(xué)典禮的結(jié)束，我期盼已久的暑假終于拉開了序幕。不知怎么，我內(nèi)心有點小激動呢！
回想去年的暑假，7月份里我主要是繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈鋼琴課程，并參加演出。期間我利用課余時間寫完了暑期作業(yè)，并幫媽媽干了些力所能及的家務(wù)活。然后在8月份里先回老家看望爺爺奶奶，之后去北京旅游了。
那么今年的暑假，我該怎么度過呢？我的腦子快速的轉(zhuǎn)了一圈，大致的計劃就出來了。首先，我得先完成大部分的暑假作業(yè)，選讀幾本我喜愛的課外書，同時還得繼續(xù)學(xué)習(xí)兩周的舞蹈和鋼琴課程，并參加一年一度的匯演。演出完后回老家看望爺爺奶奶也是我的`必修之課。再接下來就是一年一次的出游計劃了。記得四月份的時候我在新聞里看到湖南省張家界的大峽谷景區(qū)新修了一座玻璃棧橋，長達四百多米，如果膽小的人還不敢上去走呢。電腦里的圖片我看過了，我也想去實際感受一下。另外武漢的黃鶴樓特別有名，我也想回老家的時候順便去看一看。想到這里，我決定和爸爸媽媽先商量一下。
我向爸爸媽媽大概說了一下我的計劃，他們說我的計劃基本可行，但不能只是口頭計劃，得列出一個具體的時間計劃。
媽媽還說，除了外出的計劃，還必須要有學(xué)習(xí)、鍛煉的計劃，比如跳繩、游泳、跑步等等，做到勞逸結(jié)合。這樣一來，不但身體更強壯了，體育成績也會有提高，可以用一舉兩得來形容。聽媽媽這一說，我覺得自己還有好多好多不足的地方需要改進。好吧，我得馬上寫個具體的計劃。
相信我的這個暑假會過得很愉快的。你呢？
理想的我作文600字 篇3
汽車在我們的生活中隨處可見，就像鳥兒見到天空，魚兒碰到水一樣平常。
汽車有各式各樣的，但每個人理想中的汽車都是獨一無二的，但世界現(xiàn)在還沒有。如果未來有的話，我希望我的汽車是這樣的：外表是一個雨滴形狀，里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……
“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時，它不會像煙囪那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀，像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時，它不需要發(fā)動機之類的東西，以為”水滴車“擁有水滴的一切能力，當(dāng)然，是不會蒸發(fā)的。它可以像魚兒那樣游，可以變成透明，這樣，自己可以看清海里的一切，仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時，它下面會“長”出兩雙腳，像壁虎那樣穩(wěn)穩(wěn)的“貼”在山上。在行走時，它會“長”出四個輪子，像現(xiàn)在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個很好用的.“四用車”。
有人問，如果出車禍了怎么辦？不用擔(dān)心，“水滴車”可以變成液體，駕駛員也會變成液體狀態(tài)，而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣，駕駛員就可以在車內(nèi)自由活動了。又有人問，停車場里的車太多了怎么辦？不用擔(dān)心，“水滴車”可以自由的縮大縮小，縮小了就沒有重量了，還可以當(dāng)發(fā)卡戴在頭上呢，這樣，既方便又美觀！可以將“水滴車”變成液體狀態(tài)來洗東西，而且不會把車體弄臟，同樣再變回來一樣可駕駛。
現(xiàn)在世界上還沒有“水滴車”，但是，我相信在科技發(fā)達的未來，“水滴車”肯定會像現(xiàn)在的汽車一樣在世界上隨處可見了……
理想的我作文600字 篇4
今天晚上，我做了一個夢，夢見了我理想中的校園。我夢見我家門口有一輛奇特的小車，車上有一個小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人見我出來了，就對我說：你怎么才出來呀，我都等你半天了，快上車吧。我的腳好都不聽我的使喚了，向著那輛小車走去。上了車，我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過，我問那小人：你是誰呀，你的胡子怎么這么長？那小人說：我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。
好了，到校園了，你該下去了下午我來接你。說著，我的雙腳就落地了。我一看我的校園，��！真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛，就跑過去跟他一起進校園了。到了教室，我看見教室里沒有一套桌椅板凳，教室里怎么沒有桌子椅子哪，我見別的同學(xué)走到自己的.位置前，桌椅就自動出來了。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動出來了。我坐到椅子上，正準(zhǔn)備拿書。忽然，從地下伸出一只機器手來，幫我把書拿了出來。上課鈴響了，我趕緊坐好，等著老師來講課。老師來了，她對我們說：今天我們學(xué)第九課《春天》，請同學(xué)門把書打開到九十九頁。老師用我們打書的時間，按了一個黑板上的黑點，教室就變成了春暖花開，鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了，下節(jié)是體育課，正當(dāng)我們高興的時候，天空中出現(xiàn)了幾朵烏云，就要下雨了。
忽然，一只大手把我弄醒了，說：田田，起床了。我一看，是媽媽，原來剛才那些都是個夢，明媚的陽光射進了我的屋里，我還在想剛才的那個小人，如果剛才那些夢變成事實，那該多好。
理想的我作文600字 篇5
學(xué)校，是我們的第二個家：老師們，是我們第二個爸媽：而同學(xué)們呢，則像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校中健康成長，努力學(xué)習(xí)，我倍感榮幸！
我們學(xué)校的環(huán)境非常舒適。校門口種著一排排婀娜多姿的楊柳。一陣清風(fēng)掠過，楊柳搖曳著它那魔鬼般的身姿，真所謂是‘輕風(fēng)扶細(xì)柳’埃我們漫步在上學(xué)的路上，就像身處林蔭小道上，流露出一股鄉(xiāng)間的氣息，令人心曠神怡。這僅僅只是校門口的景色。走進學(xué)校，映入眼簾的是一棟棟聳立著的嶄新的教學(xué)樓，同學(xué)們早已在寬敞而明亮的教室中埋頭學(xué)習(xí)了。每一個教室都打掃得一塵不染。學(xué)校里常常是書聲瑯瑯，充滿了書香之氣。
我們學(xué)校的課外活動豐富多彩。使同學(xué)們沒有感到學(xué)習(xí)的枯燥乏味，同時也可以讓我們?nèi)姘l(fā)展，發(fā)揮自己的特長。學(xué)校舉行的活動各式各樣。在‘講故事比賽’上，同學(xué)們踴躍參加，一位位小選手從從容容得走上臺，繪聲繪色得講著，并且適當(dāng)?shù)嘏渖狭艘恍┲w動作，這樣就更加生動形象了。這些小選手們講得各有千秋，都很有天賦，看來前途無量埃臺下的觀眾完全聽得入了迷，沉浸在故事那緊張的情節(jié)之中�！\動會’上，同學(xué)們竭盡全力地想要為班級爭光。運動員們的額頭上沁出豆大的汗珠，但他們從未放棄，頑強拼搏，堅持到底。跑步的他們閃電似的穿過跑道，朝氣蓬勃，英姿煞爽。
我校最大的特點，那便是在校的老師平易近人，和藹可親。老師們對學(xué)生就像對待自己的.親生子女一般，給予我們無微不至的關(guān)懷。在我們遇到困難時，老師會助我們一臂之力。在我們有什么不愉快時，老師會聽我們傾訴自己的煩惱，并開導(dǎo)我們做人要樂觀。但私下歸私下，我校的紀(jì)律一向嚴(yán)明。真所謂是‘沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有制度，不成學(xué)校�！�
這就是我理想中的校園生活，也是我現(xiàn)在的校園生活。在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂！
理想的我作文600字 篇6
導(dǎo)讀：希望在將來我理想中的課堂可以變成現(xiàn)實，滿足我的心愿！
我苦思冥想想了好久，只為解答一個問題“我理想中的課堂到底是什么樣的？”我不想課堂上一直是很嚴(yán)肅的，也不想讓課堂長時間都處于開心快樂的氛圍，終于思考的時間給了我答案，那就是中規(guī)中矩。
我們都知道課堂乃是世界上最神圣的地方，它為教書育人的老師和發(fā)奮圖強的學(xué)生提供最好、最便利的場所，當(dāng)然課堂上少不了一些規(guī)矩的存在，不過如果要說讓我制定自己理想的課堂，我會這樣說——
上課前，同學(xué)們的桌子上都已準(zhǔn)備好下節(jié)課要用到的文具，放在帶有桌布的桌子上的左上角，并把椅子放在桌子下面，然后同學(xué)們可以出去眺望一下遠(yuǎn)方保護視力，或者坐在座位上安靜地學(xué)習(xí)和看書�？傊荒茉俳處煷舐曅鷩W，因為不管在什么時候，教師永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的地方。
上課后，同學(xué)們立刻把下課高興的勁頭收起來，全神貫注地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，并充滿敬意地向老師鞠躬說聲：“老師好！”后迅速坐下，盡量不要讓椅子發(fā)出任何聲音。在老師上課時下面的同學(xué)要認(rèn)真的.聽講，及時做好筆記，心無雜念，只想學(xué)習(xí)一件事。而老師可以適當(dāng)?shù)亻_個玩笑或者說一些令人發(fā)笑的話語活躍一下課堂的氛圍，不能讓學(xué)生在壓抑中學(xué)習(xí)。不過除了這個時間其他時間同學(xué)們都應(yīng)保持安靜，不能發(fā)出任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音。在老師提問問題一定不能大呼小叫，老師心里清楚該叫誰，大聲叫喊只會擾亂課堂秩序；老師教導(dǎo)別的同學(xué)時不要發(fā)出嘲笑或是其他聲音，這是對同學(xué)的尊重。
下課后，要向老師鞠躬致謝，然后有序離開教室。沒聽懂的同學(xué)先及時去請教老師或同學(xué)，再反過頭來問問自己為什么沒聽懂，尋找原因。
希望在將來我理想中的課堂可以變成現(xiàn)實，滿足我的心愿！
理想的我作文600字 篇7
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的，想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時可以改變的該有多好啊！我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。
秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的，從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上，那熟悉的身影依然忙碌著，是不是，座位上會傳來幾位同學(xué)研究問題的聲音，老師也會同我們大家一起研究，細(xì)心為不會的同學(xué)講解。
課間，我們可以坐在陰涼的樹下背詩，讀英語，喜愛唱歌的同學(xué)可以隨心所欲，放聲歌唱。操場上，老師和幾名男同學(xué)在打籃球，我們幾個女生，也同樣在太陽底下大喊：“加油！”
放學(xué)后，我們不需要做太多的功課，完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴，學(xué)習(xí)我不會的譜子。節(jié)假日，幾個要好的姐妹一起去逛街，一起去圖書館看書，一起去吃好吃的，或者在家中開派對。
當(dāng)然，我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會發(fā)生很多有趣的事情，例如，抓到經(jīng)常向老師打報告的小間諜，同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn)，我們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時候，學(xué)校不會留太多的作業(yè)，而是會讓我們開心的.度過這個假期，學(xué)會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)�夠。
每年，學(xué)校都會舉行許多大型活動。春天我們會集體去郊游，夏天喝冬天，我們都會有相應(yīng)的夏令營與冬令營。秋天，學(xué)校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”，我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假，學(xué)校會組織我們看星象；寒假，老師會領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。
盡管我理想中的學(xué)習(xí)生活，必定會和現(xiàn)實有很大的落差，但是我會努力使我的學(xué)習(xí)生活越來越理想化，越來越美好。
理想的我作文600字 篇8
不要陶淵明采菊東籬下，悠然見南山。的隱居生活--太孤獨了；不要曹操老驥伏櫪，志在千里。的為理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。
--題記
身為一名學(xué)生，理想中的生活就是陪伴我們終生的學(xué)習(xí)生活。我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是：
美麗的音符
早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時候，我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲，風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關(guān)心。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的老師們開心地授課，學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。
動感的旋律
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學(xué)們愉快地嬉戲著�？�，操場上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的`可貴，團結(jié)的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。
和諧的樂章
傍晚，勞累了一天的太陽慢慢地躲在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩，一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了，莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來。
美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
理想的我作文600字 篇9
我理想中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里，他們說“見樹如見人”。
在學(xué)校里，學(xué)生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學(xué)，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。學(xué)校里最好聽的聲音是讀書聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動；校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄，課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥也羨慕......然而，不知從何時起，我們的課堂沒有了讀書聲，只有教師的'諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的說教，老師們用一張嘴代替了講臺下幾十學(xué)生的口，老師一個人的聲音代替學(xué)生幾十個人的思考，老師一個人的思考占據(jù)了學(xué)生好幾十個人的靈魂；也不知從何時起，我們的校園里沒有了歌聲，取而代之的是大量的書寫，超負(fù)荷的訓(xùn)練，數(shù)學(xué)的枯燥運算代替孩子們豐富的聯(lián)想，考試成績變成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知從何時起，我們的校園里沒有了笑聲，孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現(xiàn)的是單調(diào)呆滯的表情，他們的身軀不再挺拔，他們的步伐不再輕盈，他們的身心不再自由，每天在題海中遨游，在斥責(zé)聲里掙扎。
但是，學(xué)校不是地獄，理應(yīng)充滿孩子們的歡聲笑語，理應(yīng)充滿朗朗的讀書聲，理應(yīng)充滿充滿童趣，理應(yīng)讓歷代美文化作涓涓細(xì)流滋潤孩子的心田，讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩，讓充實、活潑、快樂的學(xué)校生活支撐起孩子一生的輝煌！
這就是我理想中的學(xué)校，我向往的學(xué)校。
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