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實(shí)用的唱歌作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的唱歌作文600字9篇，歡迎大家分享。
唱歌作文600字 篇1
我好想上在舞臺(tái)上唱歌呀！每當(dāng)看見(jiàn)電視上有許多小朋友在舞臺(tái)上唱歌，我非常想跳進(jìn)去和他們一起唱，感受那種快樂(lè)的時(shí)光。也許我小時(shí)候上不了舞臺(tái)，可是等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)去參加歌唱比賽的。
有時(shí)，我會(huì)去網(wǎng)上聽(tīng)我喜歡唱的歌，他們唱的.有些歌有種長(zhǎng)大了的感覺(jué)，不過(guò)，我還是喜歡童年的感覺(jué)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就著了迷，感覺(jué)身臨其境，自己就跟著唱起來(lái)了，我自己還錄下音，放過(guò)后感覺(jué)非常難聽(tīng)，然而，我并沒(méi)有灰心，每星期都抄一首歌，邊學(xué)邊唱，始終堅(jiān)持著，雖然很辛苦，但我很開(kāi)心。
媽媽給我買了很多音樂(lè)磁帶，希望我能學(xué)好音樂(lè)課，我每天早晨6：30起床，然后開(kāi)始聽(tīng)磁帶。聽(tīng)了一個(gè)小時(shí)，才去吃飯、上學(xué)。一天晚上，伙伴們?cè)谕嬗螒�，媽媽在旁邊坐著，一個(gè)伙伴說(shuō)：“我們先讓一個(gè)喜歡唱歌的人來(lái)唱歌再玩游戲，你們說(shuō)好不好？”伙伴們都齊聲說(shuō)好，第一個(gè)是我，我唱完后，大家都說(shuō)我唱的很好聽(tīng)。這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“你沒(méi)有辜負(fù)媽媽的一片苦心呀！”
有一次，我沒(méi)事干，就趴在桌子上幻想長(zhǎng)大在舞臺(tái)上唱歌的情景，想著想著，就感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大去報(bào)名參加歌唱比賽了，當(dāng)時(shí)的我，臉上有一種說(shuō)不出的興奮。報(bào)完名后，我回家又練又唱，整整長(zhǎng)了5個(gè)小時(shí)，然后美美地睡了一個(gè)小時(shí)，天一亮，我站在舞臺(tái)上，唱著歌，“野菊花呀！野菊花！哪——才是我的家。這是媽媽大叫一聲：“你唱的歌，聲音太大了，現(xiàn)在是中午呀！”我一驚，醒了過(guò)來(lái)。哎呀，都怪媽媽，我差一點(diǎn)就得到觀眾的掌聲了。我是多么希望這一切都是真的，可是只有靠自己不懈努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然我還沒(méi)有長(zhǎng)大，可是我還是想在大家面前唱歌，這是我唯一的夢(mèng)想，也是我唯一渴望實(shí)現(xiàn)的。所以說(shuō)，我是多么想站在舞臺(tái)上唱歌呀！
唱歌作文600字 篇2
我喜歡唱歌，所以當(dāng)校園里舉辦一個(gè)歌唱比賽的時(shí)候，我就迫不及待的報(bào)名了。對(duì)于這場(chǎng)比賽，我不認(rèn)為自己能夠過(guò)五關(guān)斬六將取得冠軍。因?yàn)槲仪宄闹�，我的唱功還有待改進(jìn)，所以對(duì)于這場(chǎng)比賽，我只希望自己能夠?qū)W會(huì)更多唱歌的技巧。
報(bào)名之后，在離上臺(tái)唱歌還有一段時(shí)間，這段時(shí)間里我每天都在練習(xí)。雖然并沒(méi)有期望自己取得冠軍，但是我還是希望自己能夠有一個(gè)好的表現(xiàn)。一天天的時(shí)間過(guò)得很快，眼瞧著就到歌唱比賽這一天了。
這一天，我看著別在自己衣服上的35號(hào)，這是我之前抽到的上場(chǎng)順序。我看著我前面的選手一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)，在展現(xiàn)了一曲之后，紛紛帶著自信走下舞臺(tái)，不得不說(shuō)我心里的壓力更大了。
突然的聽(tīng)到主持人報(bào)了我的名字，我在心里默默給自己打氣，接著揚(yáng)頭走上了舞臺(tái)。雖然我喜歡唱歌，但是這還是我第一次上臺(tái)唱歌，并且還是當(dāng)著全校師生這么多人的面。不得不說(shuō)，我有瞬間的膽怯，但是立馬的'也就恢復(fù)到了平常心。
我站到話筒前，之后唱了一首我近來(lái)一直都在練習(xí)的一首歌。這是一首比較輕松的歌曲，歡快的曲調(diào)，有些調(diào)皮的歌詞，當(dāng)我唱完之后，評(píng)委老師們也看著我微笑了起來(lái)。分?jǐn)?shù)是當(dāng)場(chǎng)打出來(lái)的，當(dāng)我聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，心里十足的驚訝。雖然說(shuō)不是最高的，但是卻也能排上前幾了。
當(dāng)我從舞臺(tái)上下來(lái)后，整個(gè)人高興極了，這場(chǎng)比賽中我所取得的成績(jī)完全出乎了我的意料，這怎能不讓我高興？
第一次上臺(tái)唱歌，我快速的克服了自己的膽怯，并且自信大方的面向了我所有的聽(tīng)眾。這一次的歌唱比賽，我收貨頗多。
唱歌作文600字 篇3
我從小就非常喜歡唱歌，每當(dāng)我在電視上看到叔叔、阿姨唱歌的時(shí)候，我就會(huì)想：“叔叔、阿姨唱得可真好啊！我也想學(xué)唱歌，在舞臺(tái)上歌唱。”我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽，所以在我五歲的時(shí)候，媽媽就帶我去少年宮學(xué)習(xí)唱歌了。
剛到少年宮，我覺(jué)得唱歌很簡(jiǎn)單，不就是跟著音樂(lè)伴奏唱一唱就行嗎？可是開(kāi)始上課了，我才發(fā)現(xiàn)唱好歌曲需要掌握很多技巧和方法。比如：要學(xué)會(huì)樂(lè)理知識(shí)和發(fā)聲技巧，懂得演唱歌曲的節(jié)奏及曲調(diào)的輕重、快慢等。我跟著老師一遍一遍地練習(xí)后發(fā)現(xiàn)唱歌太難了，我對(duì)自己失去了信心。
有一次練習(xí)演唱一首藏族歌曲《媽媽格桑拉》，我怎么都唱不好，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“唱歌太難了，我不想學(xué)了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要熱愛(ài)，就要堅(jiān)持，相信自己，對(duì)自己有信心，一定能唱好�！�
在媽媽的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了自卑的心理，繼續(xù)努力，一次唱不好就唱兩次，兩次唱不好就多多練習(xí)。在老師的幫助下，我越唱越好，有了很大的進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了《媽媽格桑拉》、《漁鄉(xiāng)的.孩子》、《山里最美的歌》、《灰姑娘的夢(mèng)》等許多首歌曲，其中我演唱的《山里最美的歌》在參加“快樂(lè)陽(yáng)光”少兒歌唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還考取了哈爾濱市少年宮“小雪花”合唱團(tuán)，跟隨合唱團(tuán)參加了多次大型演出和合唱比賽。最讓我開(kāi)心的是去年十月與來(lái)自世界各地聯(lián)合國(guó)合唱團(tuán)的叔叔阿姨一起演唱《wearetheworld》，一起為世界和平歌唱，這種感覺(jué)實(shí)在是太美妙、太美好了。
歌唱帶給我許多快樂(lè)，在學(xué)習(xí)唱歌的過(guò)程中，我越學(xué)越開(kāi)心，越學(xué)越熱愛(ài)歌唱。通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌，我明白了做任何事情都不是那么簡(jiǎn)單的，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地努力去做，只要對(duì)自己有信心，就一定能取得好成績(jī)，看到更加優(yōu)秀的自己。
唱歌作文600字 篇4
要說(shuō)螞蟻唱歌，那大家一定會(huì)認(rèn)為這是胡說(shuō)八道，是騙人的鬼話。換句話說(shuō)，就算是螞蟻能唱歌，誰(shuí)又能聽(tīng)得見(jiàn)呢？可我證明起碼有一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻唱歌，而且常常聽(tīng)得如醉如癡。這個(gè)人是誰(shuí)呢？是我老家鄰居的女兒小毛豆。
毛豆只有四歲，長(zhǎng)得天真可愛(ài)，可愛(ài)得像個(gè)小精靈。雖然我看著她可愛(ài)，但在街坊鄰居之間，大家不太喜歡她，不喜歡的原因之一，就是她愛(ài)撒謊，連她媽媽也這么認(rèn)為。
有一天我回老家，她看見(jiàn)我，突然神秘地沖我說(shuō)：“昨晚，我下了一個(gè)蛋，一個(gè)天藍(lán)色的蛋�！蔽夜室庖惑@，說(shuō)：“哎，蛋在哪兒？”她把我?guī)译u窩邊，一指，說(shuō)：“在這兒。”我想怪不得大家都說(shuō)她愛(ài)撒謊了，但在我看來(lái)，她哪是在撒謊呢？她是把孩子的幻想、夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)完全攪和在一塊兒了。我追問(wèn)：“蛋呢？”她想了一下說(shuō)：”讓螞蟻搬了。我忙說(shuō)：“在昨晚也也了一個(gè)蛋，是紅的。”她一怔，她沒(méi)想到我會(huì)用這種口氣和她說(shuō)話，怔過(guò)之后她大笑起來(lái)，一直到笑出了鼻涕。她為找到一個(gè)知音而心滿意足，老是纏著我，一會(huì)領(lǐng)我到這兒瞧瞧，一會(huì)兒領(lǐng)我去那兒看看。突然她在院內(nèi)的土墻旁小心翼翼地蹲了下來(lái)，然后悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)螞蟻唱歌了，你聽(tīng)，是不是很好聽(tīng)？”我假裝側(cè)耳靜聽(tīng)一會(huì)兒，說(shuō)：“嗯，我也聽(tīng)見(jiàn)了，唱得真好聽(tīng)，你看那個(gè)螞蟻王，它像豬哼，那個(gè)小細(xì)腰螞蟻聲音又尖又脆，還有那個(gè)來(lái)回跑的螞蟻，嘎聲嘎氣的……”她仰著小臉開(kāi)心地沖我笑。
真不知這個(gè)可愛(ài)的`孩子腦袋里還裝著什么離奇古怪的東西，她的純真、可愛(ài)深深地陶醉著我。擁有一個(gè)會(huì)下天藍(lán)色蛋，能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻唱歌的童年該有多么快樂(lè)！
唱歌作文600字 篇5
在一個(gè)茂密的大森林里，有一條慢慢流淌的小溪，每天丁冬丁冬的唱個(gè)不停。小溪邊有一個(gè)鳥(niǎo)兒文藝團(tuán)，經(jīng)常給森林的小動(dòng)物們表演。文藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是黃鶯。
今天是一年一度的.新年，鳥(niǎo)兒文藝團(tuán)又要演出啦！動(dòng)物們聚在空地上，熱鬧極了！這里最受歡迎的節(jié)目恐怕是大合唱了！悅耳的鳥(niǎo)叫傳遍山林，引來(lái)動(dòng)物們的陣陣喝彩。
八哥非常羨慕，可惜的是它不會(huì)唱歌。當(dāng)它垂頭喪氣時(shí)烏龜大叔來(lái)了，說(shuō)：“孩子，任何東西都是學(xué)來(lái)的，不學(xué)怎么能會(huì)呢？它們也是經(jīng)過(guò)從前的刻苦磨練才有今天的呀！”一翻話讓八哥醒悟過(guò)來(lái)，它要去學(xué)本領(lǐng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，八哥出發(fā)了。飛過(guò)一座獨(dú)木橋，越過(guò)一條小溪，它來(lái)到草地上。一個(gè)牧童看見(jiàn)它，說(shuō)“這不是八哥嗎，你從哪里來(lái)的？我給你唱支歌吧！”八哥越聽(tīng)越喜歡，也唱起來(lái)，牧童驚訝的發(fā)現(xiàn)，它的歌聲竟與自己的那么相似。于是他對(duì)八哥說(shuō)：“我教你唱歌吧！”八哥高興極了。
過(guò)了一年，八哥練了一副好嗓子，決心回老家。它告別了牧童，回到了森林，對(duì)鳥(niǎo)兒文藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)黃鶯說(shuō)：“錄取我吧！我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)�！秉S鶯不相信地說(shuō)：“哦，你有什么本領(lǐng)，表演出來(lái)讓我看看，我才能相信你！”結(jié)果讓黃鶯大吃一驚，八哥的歌聲確實(shí)讓它佩服。一會(huì)兒如山間溪水，潺潺流過(guò)；一會(huì)兒如林間樹(shù)葉，徐徐飄落。連自己也不能趕上它。一瞬間八哥成了領(lǐng)唱。
一年一度的新年又到了，八哥因?yàn)槌暮贸闪松秩巳私灾拿餍恰?/p>
又過(guò)了幾年，黃鶯老了，干不動(dòng)了。它說(shuō)：“我該退休了，讓八哥當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)吧！”于是八哥當(dāng)了文藝團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。當(dāng)它老了時(shí)，有了許多子孫。回憶起這段時(shí)光，它總要說(shuō)：“這是我生命中最快樂(lè)的時(shí)光，在我學(xué)本領(lǐng)時(shí)確實(shí)很累，可在當(dāng)我給大家演唱時(shí)確像蜜一樣甜！”
唱歌作文600字 篇6
你會(huì)唱歌嗎？唱歌快樂(lè)嗎？你喜歡唱歌嗎？你唱的歌好聽(tīng)嗎？雖然我唱的歌不是很好聽(tīng)，但是唱歌卻讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
人類是最愛(ài)唱歌的動(dòng)物之一了！人們?cè)诳鞓?lè)時(shí)，會(huì)唱出輕快優(yōu)美的歌謠；傷心時(shí)，會(huì)唱出凄美的歌曲；失意時(shí)，會(huì)唱出悲壯之歌。人們時(shí)時(shí)刻刻都可以唱歌，在他鄉(xiāng)時(shí)，唱起了懷念故鄉(xiāng)的歌曲；在回鄉(xiāng)的路上，便吟唱起快樂(lè)的回航之歌。歌曲在人們的心中一直存在，只要你想唱歌，隨時(shí)隨地都可以高歌一曲。我不管在何方，不管心情如何，只要想唱便可以手舞足蹈的唱起歌來(lái)。
我的家人，個(gè)個(gè)都愛(ài)唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屔硇姆潘�，把一整天�?疲勞都拋到九霄云外去。媽媽在做菜時(shí)，她會(huì)邊煮菜邊哼著快樂(lè)的歌，一道道裝滿愛(ài)心的菜就上桌了。而我和弟弟更喜歡唱歌，不論在何處，我們都可以隨意哼出一小段歌曲，有快樂(lè)的、有悲傷的、有高昂的，而我們最常唱的是快樂(lè)的童謠。唱歌是一件快樂(lè)的事，可以讓我們舒解心情，放松身心，度過(guò)快樂(lè)的每一天。
不僅僅是人類才會(huì)唱歌，動(dòng)物們和大自然也愛(ài)唱歌。在春天時(shí)，小鳥(niǎo)們此起彼落、吱吱喳喳，就像一個(gè)合唱團(tuán)，唱著輕快悅耳的歌曲。在仲夏之夜，青蛙、蟬兒和紡織娘等小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)音樂(lè)會(huì)，為正在休息的人們唱起了悅耳的田園舞曲。當(dāng)豐收的秋天來(lái)臨時(shí)，布谷鳥(niǎo)便為農(nóng)民唱出了豐收之歌。小動(dòng)物們愛(ài)唱歌，大自然也愛(ài)唱歌，當(dāng)樹(shù)遇上風(fēng)時(shí)，樹(shù)兒就唱起〝颯颯颯〞的圓舞曲；當(dāng)屋頂遇上雨時(shí)，會(huì)唱出輕快的踢踏舞曲；而盛夏午后的雷雨，就像震撼人心的交響樂(lè)，一首接著一首，讓盛夏的午后，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得寂寞。大自然的歌聲真美妙，而人們的唱歌靈感，正是從大自然的樂(lè)章學(xué)習(xí)而來(lái)。
唱歌是不分國(guó)界，不分地點(diǎn)，只是你想唱，隨時(shí)都可以高歌一曲。唱歌可以分享快樂(lè)、化解悲傷，把暴戾化為和平，把悲憤化為力量。唱歌可以讓社會(huì)更祥和，所以我要讓歌聲傳遍每個(gè)角落，傳進(jìn)每個(gè)人的心坎里。
唱歌作文600字 篇7
這學(xué)期我報(bào)名了海淀藝術(shù)節(jié)的獨(dú)唱比賽。周六，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了翠微小學(xué)。進(jìn)到備場(chǎng)區(qū)，首先映入眼簾的是一位穿著漢服的男生，后面坐著一位穿著新疆民族服裝的小姑娘，環(huán)望四周教室里坐滿了穿著各色禮服并畫了妝的的同學(xué)們。相比之下我打扮的也太不隆重了，緊張的氣氛一下子籠罩住了我。媽媽看出了我的心思，小聲對(duì)我說(shuō)：你選的是一首流行歌曲，身上的連衣裙很適合，保持平常心。就在我愣神的時(shí)候，只聽(tīng)：何雨萱，請(qǐng)到來(lái)抽簽。我立刻清醒了，跑過(guò)去，隨便拿了一張卡片，這次還算幸運(yùn)拿到了8號(hào)，剛好在中間。
接下來(lái)，我們一行5人跟著老師到了候場(chǎng)區(qū)，我前面是一個(gè)來(lái)自人大附小的小姑娘，她準(zhǔn)備的歌曲是《我把春天寄給你》。我們剛聊了一會(huì)就進(jìn)入了比賽區(qū)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，只見(jiàn)教室里坐著兩個(gè)評(píng)委。一個(gè)負(fù)責(zé)錄像的老師，還有一個(gè)負(fù)責(zé)播放音樂(lè)的老師。坐在等候席上，我的心里就像揣著一只小兔子砰砰亂跳，手里捏著一把汗。7號(hào)馬上唱完了，莫名的緊張?jiān)俅我u來(lái)，我屏住呼吸，緩緩走到評(píng)委面前，我一遍遍的提醒自己讓心情平靜下來(lái)。評(píng)委老師您好，我是第8號(hào)，我的演唱的曲目是《揮著翅膀的`女孩》＂當(dāng)音樂(lè)響起，我小小心翼翼的亮開(kāi)歌喉，當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)不懂愛(ài)，從過(guò)去到現(xiàn)在慢慢的我突破了心理障礙，心情平復(fù)了下來(lái)，我幻想著自己站在一個(gè)絢麗的舞臺(tái)上、穿著最漂亮的衣服，放聲高歌我完全陶醉在音樂(lè)當(dāng)中，越唱越自信，就這樣愉快的結(jié)束了自己的表演！
回家的路上，我的心情久久不能平靜。這次比賽不僅提高了我演唱技能，還讓我克服了膽小這個(gè)心理障礙。高手林立的比賽，我也很擔(dān)心比賽結(jié)果。媽媽說(shuō)：比賽的結(jié)果并不重要，享受比賽的過(guò)程，用盡全力做到最好，戰(zhàn)勝自己，那才是最重要的！
這真是一次難忘的歌唱比賽！
唱歌作文600字 篇8
每每心情低落的時(shí)候，我一敞開(kāi)歌喉，一切困難都迎刃而解，一切煩惱都煙消云散。
這不，教室里正是緊張的氣氛，老師正在發(fā)“剛出爐”的試卷呢！“胸有成竹”的我，一點(diǎn)也不緊張。
老師走到我面前，一張大大地試卷擺在我面前。我瞪大眼睛，張開(kāi)嘴巴，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了！多少個(gè)紅叉叉，多少個(gè)扣分點(diǎn)，這還是我的試卷嗎？這不可能�。课揖谷恢豢剂�84分！我的眼睛直勾勾的盯著試卷，心中百感交集。一種不可思議“鋪滿”了我的心。
我趁著老師發(fā)試卷的功夫，彎下腰，踮起腳尖，懷著低落的.心情，偷偷地走出門外。我邊走邊不住的嘆氣，心中對(duì)自己滿是失望。
不知怎的，便想起了我最喜歡的明星——張韶涵的一首歌：《隱形的翅膀》。這是我最喜歡的一首歌了！那一次次失敗，一次次憂愁，都在這首歌中被化解。自由的感覺(jué)，愉悅的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)……布滿我的心頭。一切煩惱似乎都煙消云散，一切的一切都被我拋在了腦后。
我邁著輕盈的步伐，走著，跳著，嘴中竟哼起了這首神奇的歌曲！每一句歌詞都透露著她對(duì)生活的頑強(qiáng)不屈。那倔強(qiáng)的聲音在我失敗的時(shí)候，一次次給我鼓勵(lì)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
是她的歌聲，不，我的歌聲給了我力量，讓我充滿信心。每一次都是如此，是唱歌讓我把一切忘卻，是唱歌讓我無(wú)憂無(wú)慮，是唱歌讓我快樂(lè)！
每每唱起歌，我的所有低落的情緒似乎都打了退堂鼓，一去不復(fù)返。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用唱歌的方式發(fā)泄情緒，用唱歌的方式解決煩惱，用唱歌的方式詮釋一切！唱歌的感覺(jué)真好！
唱歌作文600字 篇9
賈聰明是陽(yáng)光喔大名鼎鼎的人物，所有人都認(rèn)識(shí)他。他長(zhǎng)著一張讓人見(jiàn)了就忘不掉的臉，梳著的三七分的頭發(fā)，一邊翹起來(lái)，打了個(gè)卷；一雙大大的眼睛，像兩顆烏黑的紐扣鑲嵌在白里透紅的臉上；一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。最讓人忘不了的就是他的歌聲，余音繞梁。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲歡快地響了起來(lái)。上課時(shí)的嚴(yán)肅、呆板一下子都沒(méi)有了，教室里頓時(shí)亂成了一鍋沸騰的開(kāi)水。同學(xué)們則是水上面的氣泡，“啪……啪……啪……”地挨個(gè)破掉了。這時(shí)，賈聰明攥緊了拳頭，狠狠地捶了一下桌子，“嗖”地站了起來(lái)，像一輛飛馳的小汽車“呼——”地沖了過(guò)去。他在講臺(tái)前停了下來(lái)，轉(zhuǎn)了過(guò)去，面向同學(xué)拿起黑板上的一支筆握在手心，放在胸前，搖晃著：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”
歌曲還沒(méi)唱到一半，有些同學(xué)可就不耐煩了，緊緊地捂住自己的耳朵，有的`重重地跺了幾下腳，向他大喊，不讓他唱歌；有的招呼同學(xué)過(guò)來(lái)一起向他扔書(shū)，并用眼睛瞪著他；有的把他拽下來(lái)，不讓他唱歌，甚至有人想把他的嘴巴撕下來(lái)�！皠e唱了！”“太難聽(tīng)了！”“我要去告訴老師！”……
當(dāng)然，有不喜歡聽(tīng)的，就有喜歡聽(tīng)的。喜歡聽(tīng)的靜靜地坐在座位上，一聲不吭，仿佛什么聲音都阻止不了他們聽(tīng)歌。有的有節(jié)奏地拍起了手，在為賈聰明打拍子。有的女生離開(kāi)了座位，跑到前面，假裝為他獻(xiàn)花。
突然，全班都安靜了。賈聰明以為是自己的歌聲把他們震撼了�？墒遣灰粫�(huì)，他聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音。哦，原來(lái)是他唱歌唱得太投入了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響。老師大踏步走向講臺(tái)，輕輕揪著他的大耳朵把他趕了下去。賈聰明喊著：“疼，疼，哎呀媽呀……”這件事就在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了！
哎，這個(gè)賈聰明，真是淘氣呀！這就是我們陽(yáng)光喔的“名人”，你們認(rèn)識(shí)他了嗎？
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