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精選問(wèn)題作文600字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的問(wèn)題作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
問(wèn)題作文600字 篇1
“眾人”齊呼，中國(guó)未富先老！
由此，“中國(guó)式”的養(yǎng)老辦法也眾多起來(lái)——特別是中國(guó)的退休養(yǎng)老金制度尤為眾多：中國(guó)退休人員眾多，國(guó)家怎能養(yǎng)得了，不行，延遲退休！延遲退休不行，延長(zhǎng)繳納養(yǎng)老金年限！如此循環(huán)，方可養(yǎng)老！真有辦法！
養(yǎng)老乃人之養(yǎng)老，非錢之養(yǎng)老——無(wú)錢怎么養(yǎng)老？中國(guó)老年人好養(yǎng)！幾十年的中國(guó)老年人是怎么過(guò)來(lái)的？
中國(guó)老齡化率高，來(lái)得快，是計(jì)劃生育的副作用。
計(jì)劃生育是基本國(guó)策，對(duì)中國(guó)的發(fā)展功不可沒(méi)，尤其是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一個(gè)火燒，給一個(gè)孩子和兩個(gè)孩子吃是不一樣的，但是，生育是自然規(guī)律，違背生育規(guī)律，是會(huì)給社會(huì)帶來(lái)麻煩的：過(guò)多的老齡化，男女比例可能失調(diào)，人的競(jìng)爭(zhēng)力減弱（富窩里的人競(jìng)爭(zhēng)力怎樣呢？）等等。
所以養(yǎng)老還需要計(jì)劃生育負(fù)責(zé)！
過(guò)早老齡化，是相對(duì)青年人來(lái)說(shuō)的，青年人的.數(shù)量，即可解決老齡化的問(wèn)題——將計(jì)劃生育在三至五年內(nèi)（有待考察）放開(kāi)二胎，迅速增加青年人的數(shù)量（20xx年~20xx年26周歲人口生力軍）來(lái)中和老齡化，同時(shí)中國(guó)人口總量也增加，然后再回歸正常的計(jì)劃生育——凡是都有一個(gè)調(diào)節(jié)！
其作用：一、增加青年人的數(shù)量，中和老年人的數(shù)量，有利于養(yǎng)老。二、增加中國(guó)人口的有生力量，穩(wěn)定中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三、調(diào)節(jié)人口結(jié)構(gòu)，調(diào)節(jié)男女失衡。四、適時(shí)放開(kāi)二胎是社會(huì)公平的象征，不能有錢人多生，無(wú)錢者嘆息，更何況社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，對(duì)社會(huì)危害極大！再說(shuō)普通老百姓也未必愿生——養(yǎng)不起！五、生二胎也是減輕下一代養(yǎng)老的壓力，同時(shí)防止出現(xiàn)更多的“孤獨(dú)老人”。
養(yǎng)老比天大，比地厚，是人、家、國(guó)的最基本的常事。不養(yǎng)老，何談發(fā)展！
問(wèn)題作文600字 篇2
今年的夏天可真熱！我和媽媽每天晚上都要洗澡。洗澡時(shí)，媽媽給我搓搓，我再給媽媽搓搓。然后用沐浴露檫遍全身，不一會(huì)兒，無(wú)數(shù)的小泡泡就趴在我們的身上，那可真是爽�。�
不知你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?如果每天洗澡的話，身上會(huì)搓出小白卷兒，有時(shí)還啥也搓不出來(lái)！可如果好幾天沒(méi)洗澡，就會(huì)搓出小黑卷兒。你說(shuō)奇怪不？
昨天晚上，我們正在洗澡。我就又想起了這個(gè)問(wèn)題，就問(wèn)媽媽：“媽媽，咱身上咋這么臟呢？”問(wèn)完，我就又使勁地搓呀搓呀！生怕身上的的污垢搓不凈！媽媽卻說(shuō)：“不敢使勁搓，這樣反而對(duì)身體不好！”我感到更奇怪啦！難道身上的污垢對(duì)我們還有好處嗎？媽媽接著說(shuō)：“你快點(diǎn)洗，洗完去看你的《科普閱讀》書(shū)！那里會(huì)告訴你為什么的！”我慌忙洗起來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)，才知道原來(lái)皮膚的表皮上積有20多層壞死的細(xì)胞，叫角質(zhì)層，我們平常所說(shuō)的污垢大多附著在它的上面。角質(zhì)層不僅能防止細(xì)菌、真菌、病毒侵入身體，還能防止體內(nèi)水分的`蒸發(fā)，是身體的一層天然保護(hù)膜呢！看來(lái)我們?nèi)绻昧Υ甑粑酃�，可能�?huì)破壞角質(zhì)層，使細(xì)菌、病毒侵入我們的身體，反而不利于我們身體的健康啊！
你們知道嗎？皮膚是由表皮、真皮、皮下組織組成的。皮膚還有讓我們意想不到的事呢？皮膚還是一種心理器官。我們?cè)诟吲d時(shí)呢？會(huì)“喜形于色”！恐懼時(shí)呢？會(huì)“面如土色”！焦慮時(shí)呢？會(huì)“愁眉苦臉”！羞愧時(shí)呢？會(huì)“面紅耳赤”，這些全都是心理狀態(tài)在皮膚上的表現(xiàn)呢！
小朋友，以后洗澡時(shí)可千萬(wàn)別使勁搓我們的皮膚啊！
問(wèn)題作文600字 篇3
在不同角度看問(wèn)題，得到的結(jié)果也不同。
比如說(shuō)，一幅畫(huà)，一個(gè)人站在自己的角度，另一個(gè)人也站在自己的角度，一個(gè)人說(shuō)：“畫(huà)上的是6，另一個(gè)人說(shuō)畫(huà)上的是9。于是兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，如果兩人其中的一人可以從對(duì)方的角度去看那幅畫(huà)，兩人也就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。
還有一個(gè)例子：人們吃蘋果時(shí)，一般會(huì)從蒂部切起，發(fā)現(xiàn)不了什么，如果你把蘋果放在桌子上，攔腰切開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果中藏了一棵清晰的五角星。
有一位父親，讓自己4個(gè)兒子去觀察果園里的樹(shù)，大兒子在春天觀察，他對(duì)父親說(shuō)果園里的樹(shù)吐出嫩芽，人們?yōu)樗鼭菜�，除蟲(chóng)。二兒子在夏天觀察果園，他對(duì)父親說(shuō)果園里樹(shù)，枝葉茂盛。綠樹(shù)成蔭。人們?cè)跇?shù)下納涼。玩耍。三兒子在秋天觀察果園，他對(duì)父親說(shuō)果園里的樹(shù)結(jié)滿了豐實(shí)的果子。小兒子是在冬天觀察果園里的那些樹(shù)，他對(duì)父親說(shuō)果園里的樹(shù)冬天全部枯萎了。如果兒子們能夠考慮到春夏秋冬果園里的那些樹(shù)木都會(huì)有不同的變化，那么兒子們就不會(huì)只看到一個(gè)季節(jié)里的那些樹(shù)木了。一次一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的筆弄壞了，另一個(gè)同學(xué)叫這個(gè)同學(xué)賠一支一模一樣的筆，為此兩人還大大出手，昔日的好友如今變成了敵人。如果另一個(gè)同學(xué)能夠從這個(gè)同學(xué)的角度思考一下，既然賠了就算了何必要賠一模一樣的呢。昔日的.好友就不會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在的地步了。
從不同角度看一幅畫(huà)結(jié)果不同，從不同的方向切蘋果所含的圖形也不一樣，從不同季節(jié)看果園的樹(shù)得到的結(jié)論不一樣，換位思考就不會(huì)從好友變成如今的敵人。
問(wèn)題作文600字 篇4
在生活當(dāng)中，有許許多多災(zāi)難困擾這我們。有地震，臺(tái)風(fēng)，海嘯，泥石流……其中最嚴(yán)重的就是消防問(wèn)題！
火災(zāi)在生活中成為了讓人們頭疼的問(wèn)題，據(jù)統(tǒng)計(jì)：1997年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬(wàn)起，傷亡人數(shù)7千多人，大多數(shù)是小孩子玩火之后引火燒身，家屬們多留下了悔恨的眼淚。不知有多無(wú)辜的生命葬身于火海，其中有這些因素：安全通道被堵塞；不會(huì)使用滅火器；不知道自救方法等等。我現(xiàn)在就教大家怎樣使用滅火器和自救方法。
首先滅火器通常放在消防專用鐵箱，出口被玻璃擋住。如果發(fā)生火災(zāi)，可以用手或堅(jiān)硬物體打破玻璃拿出滅火器。其次，滅火器上有一個(gè)扳手，但是上面有一個(gè)鐵絲，有很多人都是忘記拔出鐵絲失去了生命。拔出后使勁捏著扳手，一定要對(duì)住火的源頭，要不一切都毫無(wú)意義。
如果你已經(jīng)學(xué)會(huì)了正確使用滅火器的方法，那你更應(yīng)該掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，會(huì)冒出滾滾濃煙。有許多的人不是因?yàn)闊溃且驗(yàn)闈鉄熤舷⑺劳�，濃煙中含大量一氧化碳，氮氧化合物等有害氣體，讓人在短時(shí)間內(nèi)中毒身亡。不過(guò)不用擔(dān)心，我們可以利用煙的`特性。煙是往上冒的，只要人趴在地上匍匐前進(jìn)，再用毛巾蘸一點(diǎn)水捂住嘴巴和鼻子，不要讓有害氣體吸進(jìn)體內(nèi)就行了。
如果火災(zāi)發(fā)生在家里，一定要立刻關(guān)上總電源，因?yàn)�，火�?zāi)不僅有火、毒煙兩大危害，還有漏電和觸電的危害也不容小視。這時(shí)，可以拿家里的被子沾水，切記，一定要濕透，之后用被子裹住身體迅速?zèng)_出火海，打開(kāi)房門出去。當(dāng)然，也有許多的小孩子不懂得這些道理，家長(zhǎng)朋友們要注意了，當(dāng)小孩子一個(gè)人在家時(shí)，一定要把打火機(jī)，火柴放在高處，確保萬(wàn)無(wú)一失。之后，關(guān)掉煤氣，鎖住廚房，就行了。孩子長(zhǎng)大后，一定要他（她）記�。荷菬o(wú)價(jià)的！
只要我們掌握以上幾點(diǎn)，發(fā)生火災(zāi)以后就有很大存活幾率。一定時(shí)時(shí)刻刻銘記在心：生命是無(wú)價(jià)的！
問(wèn)題作文600字 篇5
有時(shí)候，問(wèn)題可以讓人成長(zhǎng)。
很喜歡這么一句話：“無(wú)論黎明前的黑夜有多么暗，全新的一天總會(huì)等待著自我去證明。”
或許真是這樣，只有滿懷信心，勇于挑戰(zhàn)，樂(lè)觀地面對(duì)生活才會(huì)成功。以前在學(xué)習(xí)中，我總是背負(fù)了太多的枷鎖，害怕老師眼中失望，害怕家長(zhǎng)口中的嘆惜，害怕同學(xué)詢問(wèn)的表情……這些或許就是導(dǎo)致我心理素質(zhì)不好的原因吧！
這個(gè)問(wèn)題，讓我迷茫，使我困擾。
初二的期末考試前一個(gè)星期，我為了不辜負(fù)所有人的期望，每天晚上都溫習(xí)功課到12點(diǎn)，睡覺(jué)時(shí)也不斷地麻痹自己：“努力總會(huì)有回報(bào)！”但還是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)的原因，考試終究以失敗而告終。那段時(shí)間，大概是我最崩潰的日子。我不住地問(wèn)自己：“到底為什么？為什么每次我都這么努力，成績(jī)卻還是不理想？后來(lái)一位高二的姐姐告訴我：“知道嗎？心理素質(zhì)差，是最根本的原因。其實(shí)在于你懼怕考試。你害怕考試帶給你的`失望，你的野心太大，期望太高。當(dāng)你的才華配不上的野心時(shí)，你就很容易崩潰了。所以啊，放下心來(lái)，好好想一想自己真正要取得什么，而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣，橫沖直撞，找不到方向。”
慢慢地，我靜下心來(lái)，嘗試著尋找我問(wèn)題的源頭，尋找我內(nèi)心真正害怕的東西。漸漸的，在反復(fù)琢磨之后，答案也就顯而易見(jiàn)了。我確實(shí)是把自己定位得太高，在沒(méi)有觸摸到它時(shí)，內(nèi)心便心煩意亂，越亂也就越慌，越慌也就導(dǎo)致了我一次次的考試失利。
在意識(shí)到這些問(wèn)題后，我嘗試著解決它們。我強(qiáng)加給大腦一個(gè)意識(shí)：“心靜則能成功，不準(zhǔn)慌亂�！敝饾u地，這句話取得了一定的心理暗示效果。在考試的期間，我不再心煩意亂，不再為自已考出怎樣的成績(jī)而傷神。所以，在問(wèn)題被解決的幾場(chǎng)考試中，我不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，不斷地向自己的目標(biāo)而靠近。
也許，只有意識(shí)到問(wèn)題的根本原因，才能夠更加充分地解決這個(gè)問(wèn)題，使人不斷進(jìn)步，逐漸成長(zhǎng)。
問(wèn)題作文600字 篇6
一頭驢不慎掉到一口廢井里，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了，打算把它埋掉。但驢很聰明，將被上的土抖掉并且踏實(shí)，它一步步上升，最后躍出井口狂奔而去。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)牲畜的生存智慧。那頭驢沒(méi)有呆在井里坐以待斃，而是選擇了利用土塊，將其作為逃生的墊腳石。有時(shí)候，換個(gè)角度看待利用挫折就邁出了通向成功最關(guān)鍵的一步，跨過(guò)這道坎，就能摸到成功之門的門把手了。而那些困難面前萎靡不振，退縮不前的人，我們不得不扼腕嘆息。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯在國(guó)會(huì)發(fā)表演講，當(dāng)一位傲慢的參議員嘲諷林肯是鞋匠的'兒子時(shí)，林肯就勢(shì)坦誠(chéng)地表達(dá)了自己對(duì)父親的熱愛(ài)與尊敬。難道林肯沒(méi)有聽(tīng)出那人是在侮辱他嗎？不。根本在于它巧妙的將別人對(duì)他出身低微的嘲諷轉(zhuǎn)化為他不要忘記父親對(duì)自己的疼愛(ài)和高超技藝的善意的提醒，并將父親濃濃的追思之情融入其中，臺(tái)下的人不僅被他的智慧折服，更是被他的寬容和感恩之心打動(dòng)。林肯教會(huì)了我們?nèi)绾未蚱茖擂尉置妫簱Q個(gè)角度看待譏諷，并動(dòng)之以情。
生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候。倘若我們用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待，便會(huì)發(fā)現(xiàn)深藏其中的精神財(cái)富，這筆財(cái)富是上天可以留給能多角度考慮問(wèn)題的人，至于那些害怕困難，做事死鉆牛角尖的人，他們會(huì)從各種客觀因素上尋找理由，這種人無(wú)暇總結(jié)數(shù)訓(xùn)，而這恰是失敗中最重要的東西。
換個(gè)角度看問(wèn)題，需要敢于創(chuàng)新的精神，更需要不怕失敗的勇氣。生活中，我們可以多問(wèn)問(wèn)自己“如果……會(huì)怎樣”，并且發(fā)散自己的思維。面對(duì)困難是尋找多種方法解決，這會(huì)幫助我們將一件事解決的更好。
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