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    驕傲作文600字

    時(shí)間:2023-07-13 10:24:57 600字作文 我要投稿
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    【精華】驕傲作文600字六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的驕傲作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】驕傲作文600字六篇

    驕傲作文600字 篇1

      俗話說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要懷著一顆謙虛的心,永遠(yuǎn)都不能驕傲自大,因?yàn)轵湴恋娜丝傆惺〉囊惶臁?/p>

      我從小就喜歡圍棋,而且對(duì)圍棋愛不釋手。

      有一次,我的圍棋老師說惠州有圍棋比賽,邀請(qǐng)我參加,我聽了“圍棋”二字立即喜出望外,爽快地答應(yīng)了!

      一眨眼的時(shí)間,就到了比賽的日子了,我跟一群棋友坐上專車,出發(fā)了。經(jīng)過了一個(gè)晚上的休息,第二天起來我神經(jīng)氣爽。但是,直到走進(jìn)比賽場地我不敢有一絲放松。我十分認(rèn)真地對(duì)待每一位對(duì)手,由于這種情緒讓我很快從小組賽中脫穎而出。

      到了第三天我開始掉以輕心了,因?yàn)樽蛱斓膶?duì)手實(shí)在是太差勁了,讓我感覺沒有意思,所以,我開始變得心不在焉。接下來的'比賽我也很快勝出了,進(jìn)入了16強(qiáng)。當(dāng)天晚上,老師問我:“你有沒信心進(jìn)入決賽?”“決賽算什么,冠軍早已是我的了!”我肯定的回答。老師說:“別太驕傲,接下來你面對(duì)的對(duì)手,要比小組賽的人強(qiáng)得多,謹(jǐn)慎一點(diǎn)為好!”我卻對(duì)老師的話毫不在意。同時(shí),跟我一起學(xué)棋同學(xué)進(jìn)入16強(qiáng)的也只剩3個(gè)了。

      第四天我已經(jīng)妄自尊大了,也可以說我早已輸給我自己了。

      第一局我看見我的對(duì)手竟然是跟我一起學(xué)棋的同學(xué),而且還是經(jīng)常輸給我的同學(xué),我立即笑了。心里想:他是怎么進(jìn)入16強(qiáng)的?我沒想那么多,因?yàn)槲矣X得冠軍早已非我莫屬了。突然我發(fā)現(xiàn)自己的一大塊地盤被霸占了,我立馬慌了,心里十分急躁。所以最后我輸了,但是我這局讓我明白了我自己的錯(cuò)誤。跟他握了手之后我慚愧地走了。但是這盤棋明白了一個(gè)道理——驕兵必?cái)。我是輸給了我自己!

      雖然這次比賽我遺憾的輸了,但是我明白了“驕傲使人落后”的意思,知道了有一種失敗叫驕傲!

    驕傲作文600字 篇2

      五天,不長,不短,不特別。而為期五天的軍訓(xùn)生活是我初一記憶中永不磨滅的一部分。因?yàn),就在那里,我們初一十班取得了三年來的第一份榮譽(yù)——軍訓(xùn)合唱的比賽冠軍。這努力拼搏的模樣,也是我們青春最真實(shí)的寫照。

      軍訓(xùn)前夕,聽聞要開展合唱比賽時(shí),我和于岳都在同一時(shí)刻說出了《保衛(wèi)黃河》這一樸素而霸氣的名字。也許這就是我們與這首歌的奇妙緣分吧;我曾問過上一屆的.學(xué)姐,《保衛(wèi)黃河》曾是軍訓(xùn)的熱門歌曲。不過今年選中這首歌的,卻只有我們一個(gè)班級(jí)了。

      帶著忐忑不安的心,我們來到軍訓(xùn)的基地。忙碌的日子周而復(fù)始,一天的時(shí)間滿滿當(dāng)當(dāng),我們只能犧牲休息時(shí)間,在做完軍訓(xùn)的任務(wù)后練習(xí)合唱。坐著,揉著已經(jīng)酸痛的腳,向著暗暗的夜空唱出自己的心聲。四周大小不同的蟲子,時(shí)不時(shí)地嗡嗡兩下。四天,四夜,我們就是在這冰冷的磚上度過的。從不熟到悅耳,我們經(jīng)歷了什么,我至今仍無法回想。

      決賽的這一天,終于來到!我們邁著整齊劃一的隊(duì)伍,喊著嘹亮的口號(hào),雄赳赳氣昂昂,登上舞臺(tái);璋档臒艄庀,同學(xué)們吹起了長笛,有感情地朗誦著,看不清臺(tái)下的表情,我大聲喊道:“風(fēng)在吼,一。二”。豪邁的歌聲隨風(fēng)飛揚(yáng)。我們大聲地吼著,唱著,展現(xiàn)出了十班的最好風(fēng)華,一切都在有條不紊的進(jìn)行著,墻邊的那棵柳樹,地上爬行的小蟲,都是我們幾天努力的見證人。這樣的忍著疲憊,一心向前的凝聚力,讓我們成為了不一樣的十班。當(dāng)軍訓(xùn)總教官喊道“軍訓(xùn)大合唱冠軍——七年級(jí)十班”,那一刻,我們沸騰了!同學(xué)們激動(dòng)的擁抱在一起,笑著,鬧著,歡呼著!

      我心中身為十班人的自豪感在蓬勃生長,血汗拼出來的那一次,我真的驕傲。

    驕傲作文600字 篇3

      “叮鈴鈴……”這是我步入中學(xué)生活的第一堂課,我看了一眼我身上的藍(lán)色校服,告訴自己:上課不能再像小學(xué)一樣那么懶散了,我必須認(rèn)真起來。

      唉,好累啊,況且老師講課的語速這么快,我趴在桌子上休息一會(huì)兒吧!我又恢復(fù)了以往聽課的常態(tài),像一只烏龜趴在了桌子上。突然,只聽老師雷霆一吼:“第一組最后一個(gè)同學(xué),你給我站起來,第一節(jié)課你就趴在桌子上,你覺得你能給老師留個(gè)好印象嗎?”周圍的'同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來看我,教室里一片哄笑。我感到難堪極了,趕緊坐正了身子,我不能給同學(xué)們留下壞印象呀,我告訴自己。

      回到了宿舍以后,我躺在床上沉思,我一遍遍告訴自己:我現(xiàn)在是中學(xué)生了,我的言行必須符合中學(xué)生的身份,不應(yīng)該還跟小學(xué)生一樣幼稚,沒有自控力。我必須在老師和同學(xué)們的面前證明我并不差,帶著這個(gè)想法,不知不覺中我進(jìn)入了夢(mèng)中。

      老師在講臺(tái)上宣布:“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)入學(xué)測試!”才開始,教室里起了一陣小騷動(dòng),但隨著試卷的發(fā)放,騷動(dòng)聲換成了“刷刷”的答題聲。

      我一下子來了精神,數(shù)學(xué)不正是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎?我必須好好答題,考好試,在同學(xué)們面前證明我自己。我比以往認(rèn)真了許多,我慢慢琢磨著每一道題,生怕它“跑”掉了。寫完了以后,我拿著草稿紙?jiān)谝坏李}一道題的驗(yàn)算,直到結(jié)束。

      兩天后,試卷發(fā)下來了,我得了97分,考了全班第二,同學(xué)都向我投來羨慕的眼光。我隱藏了自己的喜悅,把身子坐得更直了。我驕傲,我用自己的認(rèn)真贏得了大家的尊重,證明了自己。但我知道,改變壞習(xí)慣的任務(wù)更重要,我要再一次證明自己,再一次為自己贏得驕傲!

    驕傲作文600字 篇4

      新學(xué)期,就是一個(gè)新的起點(diǎn),而這個(gè)起點(diǎn),也就是我昨天剛剛看過的《開學(xué)第一課》。轉(zhuǎn)眼間,它已經(jīng)陪伴了我們好幾年,每一年,都會(huì)用一個(gè)新穎的方式和主題來向大家打招呼。而今年的主題,也就是我的題目:中華驕傲。,

      說到我們的驕傲,那真是多得數(shù)不勝數(shù),但其中的一個(gè)驕傲在生活中是處處可見的,那當(dāng)然就是源遠(yuǎn)流長的漢字嘍。它在這歲月的長河中不斷的演變,最后就成了我們課本上那一筆一畫,橫平豎直的漢字。

      為了讓我們更深入地了解漢字的魅力,《開學(xué)第一課》還給我們請(qǐng)到了一位叫理查德的外國爺爺,他研究漢字四十五年,不管是起源還是演變過程,都絲毫不放過。最后,理查德為了做了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,前后共花了大約三十萬美金,并且還結(jié)識(shí)了一位很好的中國朋友,他們并肩作戰(zhàn),即使付出所有,依然無悔,讓所有人都為他們的執(zhí)著落下了感動(dòng)的眼淚。

      而我們的'第二個(gè)驕傲,正是令人振奮的武術(shù)。每當(dāng)我在看武術(shù)表演時(shí),總有一種熱血沸騰的感覺,心中不由得為自己是中國人而感到自豪。你瞧,他們那剛勁有力的動(dòng)作,整齊劃一的隊(duì)伍,處處都體現(xiàn)出了中華民族勇往直前,自強(qiáng)不息的精神。

      另外,《開學(xué)第一課》還請(qǐng)吳京老師給我們上了特別的一堂課,向我們?cè)V說了他不服輸,勇于拼搏的本性。你想,他拍了那么多具有危險(xiǎn)情節(jié)的電影,身上受的傷肯定不少,但正是這樣,才訓(xùn)練出了他的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),我們也會(huì)把吳老師的精神傳播下去,讓自己成為真正的英雄。

      當(dāng)然,《開學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲,還有包羅萬象的棋子;韻味十足的詩詞;古老的絲綢之路。他們個(gè)個(gè)都有著自己的故事,讓人回味無窮。不過,這一期的《開學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結(jié)束了,但下期一定還會(huì)有更精彩的開始,

      下期《開學(xué)第一課》,我等著你哦!

    驕傲作文600字 篇5

      居里夫人曾說過:“人要有毅力,否則一事無成。”毅力并不是天生的,也不是永久的,毅力需要一個(gè)人在做事時(shí)不斷鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持下去,毅力是一個(gè)人在做事時(shí)不斷磨煉出來的。那一次,我為自己有毅力而驕傲。

      一次體育課,楊老師把我們帶到跑道上,說:“今天,我們練習(xí)跑50×8,下次要達(dá)標(biāo)!标(duì)伍里炸開了鍋,有的`說:“我可從未跑過400米,下次還要達(dá)標(biāo),我可怎么辦呀?”有的卻高興了:“呵,這可是我的拿手好戲,你們好好看著吧!”還有的緊張得直叫:“完了、完了、完了……”我默不作聲,忐忑不安地想:工管院一周400米。有時(shí)我堅(jiān)持跑完了一圈,有時(shí)卻半路打退堂鼓。算了,這次咬咬牙堅(jiān)持堅(jiān)持吧!終于輪到我們這組了,我望望同組的高手——許牧,只見他埋著頭,像在調(diào)整呼吸,黃塵一身令下,我們按照老師教的技巧跑起來,雖然老師說第一圈不要跑得太快,可許牧、廖玉佳老往前沖,我也不甘示弱,與他們跑在一條線上,第一個(gè)來回才100米,我覺得像跑了1000米,但看見他們?cè)趫?jiān)持,我咬咬牙,邁開大步,漸漸領(lǐng)先了。第三個(gè)來回時(shí),廖玉佳蹲在跑道上,臉色蒼白,堅(jiān)持不了了,我顧不得這么多,向前奔去,待到這個(gè)來回跑完,我的腳像綁上了重重的沙袋,感覺氣也不夠用,怦怦的心似乎要跳出胸膛才罷休。不行,只差一點(diǎn)了,我一定要堅(jiān)持,難道我忍心讓我前邊的努力都白費(fèi)嗎?我邊跑邊想。我閉上眼睛,在第四個(gè)來回中,使出吃奶的勁兒沖向終點(diǎn)。我是本組第一。這次,有的同學(xué)跑到一半開始走,有的跑得很慢,有的半途而廢。

      我為自己有毅力而驕傲!

    驕傲作文600字 篇6

      “陳思恩,九十六。謝詩謙,九十三……”班級(jí)里正在發(fā)這次期中數(shù)學(xué)試卷。

      報(bào)到我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí),我高興壞了。因?yàn)槔蠋熣f:“謝明廷,九十八,全班最高分,也是三年級(jí)學(xué)生中的第二名!

      我火速?zèng)_向講臺(tái),領(lǐng)取試卷和兩枚印章?勺叩桨肼,我卻被自己的鞋帶絆倒了!我一摔就是一個(gè)四腳朝天。我這一摔,就把全班“逗”得哄堂大笑。我面紅耳赤,快速爬起來,心里卻在記恨:哼,你這玉皇大帝,看我以后上了天堂化做孫——悟——空——,看我怎么把你這天宮毀掉。哈哈,一聽“孫悟空”這三個(gè)字,腿就麻了吧!

      我望了一眼老師,老師的目光里充滿嚴(yán)肅,仿佛剛才啥事都沒發(fā)生。我想,老師應(yīng)該是一口氣把所有的火氣都吞到肚子里了吧!

      當(dāng)我回到座位時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾十雙眼睛都向我“掃”過來。我害怕極了,仿佛千萬顆子彈向我“掃”過來。下課后,同學(xué)們還在紛紛議論著上課發(fā)生的事情。

      回到家,我說:“把三十五——嗯,呸呸呸,應(yīng)該是六十元拿來!币?yàn)槲液蛬寢尲s好了,只要我考試是九十五分以上,她就給我獎(jiǎng)勵(lì),讓我自己存錢買喜歡的學(xué)習(xí)用品和玩具。但媽媽還有規(guī)定:萬一考了低于九十五分,我同樣要給媽媽錢,這樣公平的約定我肯定同意了。媽媽一看試卷立刻拿出了錢給我,說:“真棒,繼續(xù)努力哦!”

      “這還用說,你兒子很棒滴,長大了還要宇航員哩!考試小菜一碟!”

      “不能驕傲,不然下次考試會(huì)考不好的'!驕必?cái)!?/p>

      “誰信這鬼話呀!”我已經(jīng)被興奮沖昏頭腦。

      真的,媽媽說對(duì)了。第五單元考試,我本來能考一百分的,但是我名字忘寫了,扣了十分!我想:我的愿望是當(dāng)一名宇航員。如果我那么驕傲,如此粗心大意,在宇宙中可不能有半點(diǎn)差錯(cuò)的!我一點(diǎn)要打敗它!

      期末考走來了。我每做好一道題,都仔細(xì)檢查,包括名字、班級(jí)和學(xué)校。這樣一來,我四科竟然全考了一百分!同學(xué)都來稱贊我,而我卻說:“只要上課認(rèn)真,什么都能做到!”

      我打敗了驕傲,使同學(xué)們和老師們更加喜歡我。

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