- 相關(guān)推薦
實(shí)用的跳舞作文600字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的跳舞作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳舞作文600字 篇1
每天上、下午上操的時(shí)間，只要你來(lái)到我們學(xué)校的舞蹈教室，你就會(huì)看見(jiàn)20多個(gè)女孩子在認(rèn)真地跳舞、練功，那里面就有一個(gè)愛(ài)跳舞的我。我長(zhǎng)著一雙幽深的小眼睛，臉上有好多小痦子，媽媽、爸爸總開(kāi)玩笑地管它們叫“鳥(niǎo)屎”。我在學(xué)校還有一個(gè)外號(hào)叫“加菲貓”，就因?yàn)槲业拿掷镉袀�(gè)“菲”字。
我很喜歡跳舞。每天清晨一睜眼我就盼望著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，多么希望馬上就到了做操的時(shí)間，我就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到舞蹈教室呀！晚上做完家庭作業(yè)后，我總是照著家里的大鏡子練習(xí)“朝天蹬”、“前橋”、“后橋”、“橫叉”、“豎叉”。有時(shí)還給爸爸、媽媽表演一段，直到他們給我鼓掌叫好方才罷休。
一天，老師告訴我們說(shuō)，我們就要到中山公園的中山音樂(lè)廳去演出的`時(shí)候，我們所有的同學(xué)幾乎都高興的跳了起來(lái)，從那天起我就更加努力地去練習(xí)了。表演當(dāng)天，我們一路上唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我也高興的幾乎控制不住自己的情緒，看到那富麗堂皇的大劇院我失聲叫到“真是太漂亮了！”我們?cè)诤笈_(tái)跑來(lái)跑去一會(huì)看看其他的節(jié)目一會(huì)有跑回化裝間，一點(diǎn)都不緊張。當(dāng)老師說(shuō)該我們了，我緊張得真想上廁所，但已經(jīng)來(lái)不及了，我只好硬著頭皮上了。在臺(tái)上我雖然很緊張但還是照老師平時(shí)教的跟隨著音樂(lè)偏偏起舞。忽然我意識(shí)到一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，正不知怎么往下做時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下那么多觀眾熱情的掌聲，我增加了信心，一個(gè)個(gè)動(dòng)作全都浮現(xiàn)在我的腦海里。我挺起小胸脯微笑著跳完了這個(gè)舞蹈。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，就仿佛看到了我在舞臺(tái)上的身影，仿佛看到了一個(gè)充滿(mǎn)自信愛(ài)跳舞的我。
跳舞作文600字 篇2
蛹努力著，慢慢的掙扎著，最終沖破繭，蛻變成一只美麗的蝴蝶。曾幾何時(shí)，我們幻想著自己就是那只蛹，向著美麗破繭而飛，尋找一片屬于自己的天空，在風(fēng)雨中舞蹈，書(shū)寫(xiě)下自己的夢(mèng)想……雙翼上的七彩被雨水無(wú)情沖刷，翅尾被狂風(fēng)肆虐吹折，但碟卻看不見(jiàn)自己的不堪與疲憊，只將自己因勇敢而綻放的美麗暗自永遠(yuǎn)地鐫刻入心底。
跳舞，不是一種姿態(tài)，而是一種態(tài)度。
云卷云舒，人來(lái)人往。循著古往今來(lái)的'道路我抬頭仰望天邊的星空，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交匯在人的生命里，我們要用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)，用乘風(fēng)破浪的勇氣面對(duì)未來(lái)，在風(fēng)雨中舞蹈，在風(fēng)雨中怒放！
平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧?kù)o的溪水旁卻留不下記憶得腳印和成長(zhǎng)的足跡:泥濘的路上，腳步固然拖沓，身子固然疲倦，溶溶的月光下卻鐫刻了既厚又重的印跡，即使被歲月?lián)崞搅艘廊豢梢粤粝律羁痰陌己邸?/p>
“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹仗芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。
將敬酒，杯莫停，我欲笑嘆古之豪杰，何人懼風(fēng)雨？
屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中，任能“哀怨托離騷，孤忠報(bào)楚國(guó)”：司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美”，“不隱惡”而遭受腐邢，卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”：杜甫雖“長(zhǎng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。
他們不是在時(shí)光的流逝中淡化風(fēng)雨，而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng)，升華了自己，也點(diǎn)綴了歷史。
其實(shí)天不暗，陰云終要散；
其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；
其實(shí)山不險(xiǎn)，條條路可攀；其實(shí)路不遠(yuǎn)，一切會(huì)如愿。
狂風(fēng)暴雨的日子里我為你祈禱，讓你學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。
跳舞作文600字 篇3
今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校掀起了“大家唱，大家跳”活動(dòng)的熱潮。師生同舞，其樂(lè)融融，整個(gè)校園充滿(mǎn)勃勃生機(jī)，好一片艷陽(yáng)天喲！
為了不影響我們正常上課，音樂(lè)老師每天抽出兩節(jié)課的時(shí)間教我們學(xué)跳舞。下面談?wù)勎覍W(xué)跳《童年》這支舞的經(jīng)歷和感受吧。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)入場(chǎng)，我學(xué)了兩三遍，左右手?jǐn)[動(dòng)就不是那么自然，腳與手的動(dòng)作就更不協(xié)調(diào)了。我有些沮喪，心想：“我怎么這么笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些氣餒了。這時(shí)，我身旁的馬錦濤同學(xué)碰了碰我，笑著說(shuō)：“不要泄氣，來(lái)，我教你。”他反復(fù)給我做示范，并且教我動(dòng)作的要領(lǐng)，“左腳右手，右腳左手”交叉并進(jìn)，在他的引領(lǐng)下我才找到一些感覺(jué)，手與腳的動(dòng)作也慢慢協(xié)調(diào)起來(lái)。這時(shí)，我暗暗給自己打氣：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我又繼續(xù)刻苦練習(xí)，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我練舞的.同學(xué)們不約而同地豎起大拇指：“真棒！”
接下來(lái)學(xué)習(xí)主體舞的動(dòng)作，老師首先教給我們第一個(gè)八拍動(dòng)作要領(lǐng)，腳的走法是“左右右左”，手的擺動(dòng)姿勢(shì)是“右左左右”，接著老師給我們做示范。因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是主體舞中最難的一個(gè)，老師示范先“慢鏡”，后“快鏡”�！奥R”我還能馬馬虎虎跟上，到了“快鏡”我沒(méi)法跟上節(jié)奏，亂來(lái)。我也試著努力過(guò)，但還是不見(jiàn)成效。在一旁巡視的老師好像看出了我的心思，來(lái)到我跟前，撫摸著我的頭，說(shuō)：“小凱懿，慢慢兒來(lái)，相信自己，一定行！”老師的目光里流露出企盼、希望。然后老師和我們班領(lǐng)舞的王瑩、張文龍同學(xué)反復(fù)給我們做示范。我們跟著反復(fù)練習(xí)，大概用了一節(jié)課的時(shí)間，我們才把這個(gè)動(dòng)作搞定。老師看到同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，欣慰地笑了。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)跳舞，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不放棄！這真是快樂(lè)而有意義的活動(dòng)。
跳舞作文600字 篇4
說(shuō)起摩爾莊園，你可能不知道是什么。讓我來(lái)告訴你吧，它是一個(gè)游戲的名字哦！
在莊園里，每個(gè)小朋友都是一只小摩爾，都有自己的家園和牧場(chǎng)。摩爾們可以把自己的家園打扮得漂漂亮亮的，還可以在家園里種植物，在牧場(chǎng)里養(yǎng)小動(dòng)物呢！
每只摩爾都有自己的寵物哦，這種寵物名叫“拉姆”，是植物精靈。它們有紅色、黃色、粉色和藍(lán)色4種顏色。拉姆們都有饑餓、清潔、口渴和心情4種數(shù)值，如果長(zhǎng)時(shí)間不去陪拉姆玩，它們的心情值就會(huì)很低，這樣就會(huì)容易生病哦！
今天，我回到我的小屋里，發(fā)現(xiàn)拉姆們的心情都很不好，作為補(bǔ)償，我打算帶我的拉姆：心心姆去東部游樂(lè)場(chǎng)玩它們最?lèi)?ài)玩的游戲——摩爾愛(ài)跳舞。
我來(lái)到了東部游樂(lè)場(chǎng)，馬上就看見(jiàn)了一個(gè)顯眼的'建筑物。沒(méi)錯(cuò)，這就是跳舞機(jī)！上面畫(huà)著各種顏色的箭頭，指向不同的地方；里面有著五顏六色的格子，可以用來(lái)跳舞；臺(tái)階旁邊鑲著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小燈泡，燈光閃閃，可漂亮啦！
我進(jìn)入了游戲，里面有好多的音樂(lè)。我認(rèn)真地挑選了一首叫做《神奇魔術(shù)節(jié)》的音樂(lè)，這首音樂(lè)是六一兒童節(jié)莊園里的背景音樂(lè)，我可喜歡了。
開(kāi)始跳舞了。我以前也玩過(guò)幾次這個(gè)游戲，但是從來(lái)沒(méi)有真正的體驗(yàn)過(guò)它帶來(lái)的快樂(lè)。今天，我仔細(xì)地聽(tīng)音樂(lè)，并且跟著節(jié)奏按方向鍵跳舞，隨著音樂(lè)的變化，我想起了兒童節(jié)時(shí)莊園里的情景：建筑物都變成了大魔術(shù)帽、到處都是骰子和撲克牌；大家都去參加了音樂(lè)魔術(shù)派對(duì)，里面有好多魔術(shù)用具，還有紀(jì)念品——魔法旗袍送呢；每只小摩爾都能領(lǐng)取一份六一禮物：一個(gè)能放在家園里的魔法帽，里面會(huì)變出我們的好朋友毛毛頭呢；去西部游樂(lè)場(chǎng)報(bào)名，通過(guò)層層考驗(yàn)，許多小摩爾都成為了優(yōu)秀的魔術(shù)師，得到了魔術(shù)師服……
輕松的《快樂(lè)童年》，體會(huì)童年的酸甜苦辣；熱情的《激情火神杯》，回想激烈的火神杯比賽；歡快的《開(kāi)心小拉姆》，回憶和拉姆們一起玩的美好時(shí)光；激烈的《決戰(zhàn)黑森林》，仿佛穿著盔甲回到了黑森林里、可怕的紅龍身旁……
跳舞作文600字 篇5
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。正如這詩(shī)句所說(shuō)的，想要明白其中的道理，還得去嘗試。就在今天的作文課上，我和同學(xué)們一起體驗(yàn)了一次有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋會(huì)跳舞。
做這次實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備水杯、雞蛋、鹽、攪拌筷等東西�？粗蠋熞褦[滿(mǎn)在桌子上琳瑯滿(mǎn)目的實(shí)驗(yàn)材料，我心里既期盼又緊張：到底這次實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢？
哈哈，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦！首先老師拿起了一杯裝了大約八分滿(mǎn)的水，記住只能裝八分滿(mǎn)哦！以免水太多，雞蛋放進(jìn)去水會(huì)溢出來(lái)。調(diào)皮的老師把水杯放在面前對(duì)著我們，因?yàn)樗牡褂埃运⒖套兂闪艘粡垺肮R”，照得老師的臉時(shí)大時(shí)小，逗得同學(xué)們笑得前仰后合。接著老師把圓滾滾的'雞蛋沿著水杯的邊緣輕輕地放了下去，一瞬間小小的一顆雞蛋變成了一個(gè)“大胖子”沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，可愛(ài)極了！然后老師拿起鹽倒入杯子中，頓時(shí)，杯中就像下雪一樣，鹽粒緩緩地落在杯底，似乎為雞蛋鋪上了棉被。最后老師拿起攪拌筷快速攪拌，邊攪拌邊像一位大魔術(shù)師一樣下了“咒語(yǔ)”：“雞蛋雞蛋，快浮起來(lái)！千萬(wàn)別失敗呀！失敗了我怎么跟同學(xué)們交代呢！”雞蛋似乎聽(tīng)懂了一樣，它像一位芭蕾舞者一樣踮起了腳尖，從水底浮到了水面，落出了那可愛(ài)的小臉蛋。同學(xué)們一見(jiàn)，激動(dòng)地大喊：“呀！快看！雞蛋浮起來(lái)啦！”隨后老師用筷子調(diào)皮地把雞蛋給壓到了水下，可是雞蛋翹了翹小腦袋，好像在說(shuō)：“小朋友想看我，我可不愿意回到那鋪了一層棉被的水底，再做大胖子了。”這時(shí)老師大聲宣布這次實(shí)驗(yàn)的原理：水加入鹽，讓水的密度增大，才能托起雞蛋。
是��！只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你也可以發(fā)現(xiàn)生活中許多奇妙的事！
跳舞作文600字 篇6
我們還記得，在２０XX年５月１２日汶川地震中，許多人失去了生命，失去了親人，但是在這一部份平凡的人當(dāng)中，也凸顯了生命的力量，生命的價(jià)值。
她，叫李月，一個(gè)在地震中失去了右腿的堅(jiān)強(qiáng)的女孩，大家都記得她以前跳舞跳得非常好，因?yàn)檫@一次地震，毀了她的夢(mèng)想，如同折斷了她起飛的翅膀，她很難過(guò)，傷心極了，但在親人與朋友的鼓勵(lì)下，終于走出了悲觀，走向了樂(lè)觀，勇敢地去面對(duì)一切！
當(dāng)記者去看望她時(shí)，我們看到了她欣喜的表情，她當(dāng)時(shí)高興對(duì)電視臺(tái)記者說(shuō)：“叔叔，我跳舞給你看，好嗎？”她的眼里閃出異樣的光芒，顯然她忘記了她沒(méi)有右腿，她站了起來(lái)，在親人的攙扶下站了起來(lái)，可是她甩邢親人的手，她要獨(dú)立站起來(lái)，可想而知，她摔了嘴啃泥，但她還倔強(qiáng)地要站起來(lái)跳舞給記者看，一次又一次地爬起來(lái)又摔下去，她企圖站穩(wěn)，可她失敗了，淚水模糊了她的雙眼，她遺憾的`對(duì)記者說(shuō)：“對(duì)不起，叔叔，我真沒(méi)用，連站也站不穩(wěn)了，現(xiàn)在不能跳舞給你看啊�！庇浾甙参克∏伤呐笥褋�(lái)看望她，朋友告訴了記者，李月跳舞跳得非常好，只可惜這次天災(zāi)奪去了她的右腿，奪去了她的夢(mèng)想……接著，便是一個(gè)個(gè)嘆息聲，李月看到親人哭了，她含著淚水對(duì)親人說(shuō)：“你們別傷心，我相信只要天天鍛煉，天天練習(xí)，我將來(lái)一定可以跳舞的�！闭f(shuō)完她還在病床上用手做起舞蹈的姿勢(shì)給大家看。往后的時(shí)間，李月還與鄰近的小朋友談心，還鼓勵(lì)她們要有勇氣面對(duì)困難。
現(xiàn)在，醫(yī)生說(shuō)李月的病情一步步在好轉(zhuǎn)，因?yàn)樗龑?duì)舞蹈的執(zhí)著追求，她的堅(jiān)定信念，她很快就能戴上假肢跳舞了。
�。±钤滤赂业孛鎸�(duì)一切困難，為自己的理想努力，熱愛(ài)生命，希望自己能超越自我，這種毅力多么值得我們學(xué)習(xí)
跳舞作文600字 篇7
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。
記得第一天上舞蹈班，沒(méi)進(jìn)門(mén)就已經(jīng)興奮不已了，因?yàn)槲易钕矚g跳舞了，這也許是我們女孩子的天性吧！“天天向上”有一期節(jié)目中，陳愛(ài)蓮舞蹈家來(lái)坐客，70多歲的老人家，輕盈的舞姿，像一支美麗的蝴蝶，征服了在場(chǎng)的所有觀眾；云南舞蹈家楊麗萍的`孔雀舞；美麗的千手觀音……美得讓人屏住呼吸，忘記了一切。
剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作簡(jiǎn)單，很容易就學(xué)會(huì)了，我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松，怪不得舞蹈家能跳得這么好！慢慢地，我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，比如橫叉，倒立，下腰，探�！粋�(gè)動(dòng)作練了好幾次也做不好，腰酸腳疼，有的同學(xué)疼的直掉眼淚，我也一樣，還真有點(diǎn)想打退堂鼓，不學(xué)算了。老師看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不著急，不著急，學(xué)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)學(xué)好的！”在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我恢復(fù)了信心，不管是橫叉，倒立，下腰，探海過(guò)程中有多苦多疼，都按老師教的方法去加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作也越來(lái)越好，基本功有了很大的進(jìn)步，有幸參加了個(gè)舊市60周年大慶的文藝匯演，看到了更多的老前輩們?cè)谖璧钢械玫降目鞓?lè)，記得那時(shí)乍曖還寒，但表演的熱情一浪高過(guò)一浪，最后獲得了圓滿(mǎn)成功的表演，看著那張燦爛如花的群體演員的相片，當(dāng)時(shí)我們是多么的快樂(lè)。
老師的指導(dǎo)，自己的努力，我考過(guò)了舞蹈的最高級(jí)別——十級(jí)。這也是我學(xué)習(xí)跳舞的最高認(rèn)可呀。
學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美，表現(xiàn)美，還使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。不要遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄！當(dāng)我聽(tīng)到別人用贊許的目光看著我，說(shuō)著這小女孩子走路很直的嘛！心里就說(shuō)不出的高興，是舞蹈讓我的身體有了點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)美，就獲得了如此多的贊許，我一定會(huì)更加努力的去練習(xí)它，像陳愛(ài)蓮老師一樣，把整個(gè)世界看得那樣輕盈多姿。
【跳舞作文600字】相關(guān)文章：
跳舞小學(xué)作文06-13
跳舞小學(xué)作文7篇06-13
我愛(ài)跳舞小學(xué)作文11-10
跳舞小學(xué)作文7篇01-30
我愛(ài)跳舞的小學(xué)作文03-19
【精選】跳舞作文300字四篇06-30
精選跳舞作文300字四篇08-30
精選跳舞作文300字三篇08-30
【精選】跳舞作文300字八篇09-01
【精選】跳舞作文300字4篇08-19