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在放學(xué)路上作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的在放學(xué)路上作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在放學(xué)路上作文600字 篇1
星期天上完補(bǔ)習(xí)班后，我乘坐著4路公交車(chē)回家，雖然車(chē)上有點(diǎn)擠，但是那一幕，讓我深受感動(dòng)。
等車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)車(chē)站上有一位年紀(jì)較大的媽媽?zhuān)┲?jiǎn)樸，手里拿著一根棍子，腳下放著一個(gè)大籃子，里面有塑料袋，衣服，包子，黑米粥等東西，看起來(lái)是從鄉(xiāng)下來(lái)的。那時(shí)，她正在給看起來(lái)像20歲的兒子說(shuō)話(huà)，但兒子頭也不抬，只管盯著那個(gè)手機(jī)，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是隨意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。眼看著車(chē)就要到站上了，他的兒子馬上收起手機(jī)，兩步并作一步，起身去搶車(chē)上的座位。我心想：你給媽媽不幫忙也就罷了，居然還只給自己占了個(gè)座位，而且在最后一排的四角處。你的眼睛真亮呀，看不見(jiàn)別的'座位，偏偏看到死角處的座位，是不是覺(jué)得和媽媽在一起有些丟人的感覺(jué)？我回頭再看看那位媽媽?zhuān)置δ_亂，東倒西歪。我真想上去幫幫，可是太擠了，被別人擠到一邊去了。
擁擠的公交車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空座位，我只好站著。到了安居小區(qū)那一站，有一個(gè)人下車(chē)了，我本來(lái)要坐下，但想了想：還有兩站了，就不坐了吧。那位媽媽看見(jiàn)我沒(méi)坐，就坐下了。我心想：嘻嘻，幸好我沒(méi)坐，讓這位媽媽好好歇歇腿吧！
沒(méi)坐一會(huì)兒，有一位70多歲的老爺爺上來(lái)，因?yàn)檐?chē)上再?zèng)]有空座位了，所以，那位充滿(mǎn)愛(ài)心的媽媽讓開(kāi)了座位。
“好人有好報(bào)�！蹦俏粙寢寗傋屚曜唬晃桓绺缇鸵萝�(chē)了，于是，空座位就好像是專(zhuān)門(mén)留給她的。那位爺爺說(shuō)：“快坐下吧�！蹦菋寢屳p輕一笑，便坐下了。
看到這一幕，我深深地被打動(dòng)了。希望這充滿(mǎn)愛(ài)心的美德，能夠每天都彌散在我們的生活中，讓世界變得充滿(mǎn)愛(ài)心！
在放學(xué)路上作文600字 篇2
叮鈴鈴……”下課鈴響了，“放學(xué)嘍！”“放學(xué)嘍！老師布置完作業(yè)后，同學(xué)們高高興興地背起書(shū)包，興高采烈地結(jié)伴回家了。
我走在放學(xué)回家的路上，映入眼簾的是一條既寬闊又平坦的水泥路，腳下是一條白色的斑馬線(xiàn)，看到這條路，我想到它以前就是一條又窄小又坎坷，又凹凸不平的.沙土路，下雨天，沙土小路的泥坑都堆滿(mǎn)了水，非常泥濘。晴天，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，弄得小路沙土飛揚(yáng)。要過(guò)馬路了，走在著條馬路上，讓我增添了許多的安全感。馬路兩旁的樹(shù)整整齊齊地站著，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士在挺立著，把細(xì)菌消滅掉，還有那在路旁筆直挺立的路燈，到了晚上，就發(fā)揮作用了，一盞盞造型奇特新穎的路燈，發(fā)出五光十色耀眼光芒，照亮人們外出，不像以前，到處雜草從生，沒(méi)有什么樹(shù)，晚上外出，伸手不見(jiàn)五指，什么也看不見(jiàn)，真是糟糕！我走啊走，一邊走一邊看路邊的風(fēng)景，想起爸爸媽媽和老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，她們說(shuō)這條路以前只有幾個(gè)小賣(mài)部，那時(shí)美滿(mǎn)超市也還沒(méi)有呢，美滿(mǎn)超市的地方是一片荒蕪的土地，想買(mǎi)點(diǎn)東西又得上街，麻煩死了！現(xiàn)在有了美滿(mǎn)和到路上的商店使
人眼花繚亂目不暇接的商品，我們購(gòu)物就方便多了。
還有，當(dāng)時(shí)的菜市場(chǎng)因?yàn)槟抢餂](méi)有什么東西所以很少人去那兒買(mǎi)菜，現(xiàn)在菜是廠(chǎng)場(chǎng)的人川流不息，人山人海，熱鬧極了！
現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，一幢幢高樓大廈威然聳立，條條綠化道使馬路萌碧生輝，一串串商店五頭無(wú)尾，餐廳，早餐店一陣陣香氣飄來(lái)，服裝店的衣服琳瑯滿(mǎn)目；人們開(kāi)著小汽車(chē)兜風(fēng)，道路從骯臟變潔凈，從窄小變寬闊，從凹凸變平坦，從寂靜變熱鬧；車(chē)水馬龍，熱鬧繁華，不是我們家鄉(xiāng)道路的特點(diǎn)嗎？讓我們一起創(chuàng)造家鄉(xiāng)更美好的道路吧！
在放學(xué)路上作文600字 篇3
一天中午，路隊(duì)剛散，媽媽接到我，就聽(tīng)到遠(yuǎn)處有很大的音響的聲音，并且還有人在唱歌。我和媽媽隨著音樂(lè)聲看到不遠(yuǎn)處，有一大群人圍在十字路口那里，不知道在看什么？
于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們也趕快過(guò)去看看吧！”媽媽本來(lái)是想急著回家做飯，拗不過(guò)我，就湊了過(guò)去�，F(xiàn)場(chǎng)圍了足有一百人，在人群中間，放著樂(lè)器和音響，有兩個(gè)人，在邊彈邊唱。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄冊(cè)诟墒裁�？”媽媽說(shuō)：“他們是殘疾人，沒(méi)有工作，為了生活只能通過(guò)唱歌賣(mài)藝的方式掙錢(qián)養(yǎng)家�！惫灰磺Y(jié)束，有聽(tīng)眾給他們面前的鐵盒里扔了紙幣或硬幣，有一元的，有五角的，還有五元的。
我仔細(xì)觀(guān)察了一下，那個(gè)男的，大約40多歲，穿得很干凈整潔，頭發(fā)也很順，戴著墨鏡，眼睛應(yīng)該是看不見(jiàn)，另一個(gè)女的看著30多歲，穿得也樸素大方，扎著馬尾，干凈利落，身材不高，腿很短，坐在椅子上，估計(jì)是腿部有殘疾。男的右手拿著麥克風(fēng)，唱得有聲有色，女的`在演奏吉他，兩人配合十分默契。男的歌聲很嘹亮，唱是都是略帶傷感的歌，讓人聽(tīng)了都不禁感動(dòng)得流下了淚水，女的伴奏很生動(dòng)，配合著伴奏帶，使音響效果更好。
隨著學(xué)生的放學(xué)，吸引了越來(lái)越多的圍觀(guān)者。有的人說(shuō)；“他們是不是兩口�。刻恍伊�！”也有人說(shuō)：“唱得太好了，比明星唱得還好！”媽媽說(shuō)：“他們身殘志堅(jiān)，讓人佩服！”我覺(jué)得他們唱得挺好的，就和媽媽聽(tīng)了四首歌曲。媽媽來(lái)接我時(shí)，沒(méi)有帶錢(qián)，找了找口袋，發(fā)現(xiàn)只有一元錢(qián)，就給了他們。我在心里默默地祈禱他們：“早一點(diǎn)靠自己掙的錢(qián)，過(guò)上好日子。社會(huì)上的好心人多一點(diǎn)，都來(lái)幫助他們�！�
在放學(xué)路上作文600字 篇4
“叮鈴鈴鈴……”伴隨著放學(xué)的鈴聲，一個(gè)個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到校門(mén)口，同學(xué)們開(kāi)始離校。
每次，我們班剛剛一走出校門(mén)口，我總是顧不上于老師和同學(xué)們告別，就拼命地往我們小區(qū)的門(mén)口跑。原來(lái)，一個(gè)星期前，這里剛裝了一臺(tái)酸奶自動(dòng)售賣(mài)機(jī)，每天放學(xué)時(shí)這里都會(huì)排起長(zhǎng)龍，今天也不例外。每個(gè)同學(xué)都拿著三元錢(qián)，一副迫不及待的想喝酸奶的樣子。
排了好大一會(huì)兒，才終于輪到我。大機(jī)器吃了三枚硬幣之后，就把酸奶便“撲通”一聲推下了貨架。我取出酸奶，美滋滋的喝了起來(lái)，準(zhǔn)備回家。
我不緊不慢地走著，閑來(lái)無(wú)事便四下張望。突然，我覺(jué)得旁邊的草地似乎少了一份往日的.美麗。原來(lái)，草地上多了幾片垃圾。我順手撿起幾個(gè)，扔進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)，我放眼望去，前面短短一百米左右的草地上，居然丟著五六個(gè)酸奶盒！這些盒子有的大，有的小，花花綠綠的，丟在草地上顯得十分刺眼，難看極了。
這時(shí)，一個(gè)小弟弟又蹦又跳地跑過(guò)來(lái)，他的外婆拎著書(shū)包跟在后面，遞給他一瓶酸奶。他使勁地吸啊吸，不一會(huì)兒便喝完了。這個(gè)小弟弟一看酸奶沒(méi)有了，就跑到垃圾桶旁邊，踮起腳尖將空盒子投了進(jìn)去，就又蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
看到這一幕，又看看地上的酸奶盒，我不禁為這些酸奶盒的主人感到羞愧。連幼兒園的小弟弟都知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，他們都不知道嗎？更何況垃圾桶就在旁邊。這臺(tái)酸奶機(jī)雖然為我們的生活便利加上了五分，但是我們小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生卻下降了十分。我呼吁：環(huán)境衛(wèi)生靠你，靠我，靠大家。讓我們攜手共造一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境吧！
四年級(jí):王雪萌
在放學(xué)路上作文600字 篇5
“鈴……”放學(xué)鈴按時(shí)響起，同學(xué)們都拿起書(shū)包，以一百米沖刺的速度跑出教室，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)奔跑的身影。
但我和兩位同學(xué)還在收拾書(shū)包，十分鐘過(guò)去了，我們才出校門(mén)。
都這個(gè)點(diǎn)了，公交都走了，我們只好步行回家。
書(shū)包像一座大山似的壓在我們身上。還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就已經(jīng)累得不行。路過(guò)的車(chē)一個(gè)個(gè)都點(diǎn)上了燈籠，我們也慌張得很，急忙跑到馬路中間攔車(chē)�？筛緵](méi)有人理我們，都開(kāi)著車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可就在我們欲哭無(wú)淚，感到“絕望”之際，一輛白色三輪車(chē)向我們駛來(lái)。透過(guò)擋風(fēng)玻璃可以看到，開(kāi)車(chē)的是一位老人。
結(jié)合“三輪車(chē)”、“老人”這兩個(gè)特征，我判斷，這是大人們常掛在嘴邊的“三無(wú)車(chē)”，他在我們身邊停了下來(lái)，搖下車(chē)窗對(duì)我們說(shuō)：“要不要坐車(chē)？”我本想拒絕，但現(xiàn)在除了這輛車(chē)，我們沒(méi)有什么辦法回家了。
我們商量了一下，決定還是坐他的車(chē)。我們朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是我們要坐車(chē)。
他詢(xún)問(wèn)了我們的地址后就發(fā)動(dòng)車(chē)，送我們回家。
從后座打量老人，他的樣貌就被我記在了腦海里——不是很茂密的.頭發(fā)，從臉上的皺紋可以看出，他已經(jīng)上了年紀(jì)。他說(shuō)他住在另一個(gè)離這有一段距離的村莊，有一個(gè)小時(shí)的車(chē)程。
聽(tīng)到這，我們覺(jué)得有些愧疚，如果我們沒(méi)答應(yīng)乘車(chē)，老人這時(shí)已經(jīng)到家了。
老人像是看出了我們的心思，笑著說(shuō)：“放心吧，這天還早著呢�！蔽铱戳丝窜�(chē)窗外，云層中漏出幾點(diǎn)星光。
老人又問(wèn)了我們其他的問(wèn)題，我們也都一一回答了。
三輪車(chē)的穩(wěn)定性不是很強(qiáng)，遇到坑坑洼洼的地方，老人就減速慢行，我們才沒(méi)有受傷。
三十多分鐘的車(chē)程結(jié)束了，下車(chē)時(shí)，我們把錢(qián)給老人，但老人卻笑著擺手道：“你們誤會(huì)了，我不是送客的車(chē)，我只是來(lái)這走親戚的。”說(shuō)完，便開(kāi)車(chē)離開(kāi)了。
看著車(chē)影漸漸離開(kāi)我們的視線(xiàn)，我心里卻久久不能平復(fù)……
在放學(xué)路上作文600字 篇6
一天的校園生活結(jié)束時(shí)，就是放學(xué)回家。但是即是在放學(xué)的路上，我也能遇上許多五花八門(mén)的事兒。
初秋的天氣變化無(wú)常，一會(huì)兒陽(yáng)光明媚，一會(huì)兒烏云密布，一會(huì)兒又下起了牛毛細(xì)雨。因?yàn)橛性S多同學(xué)的家都在一個(gè)小區(qū)，所以大家放學(xué)時(shí)常常會(huì)結(jié)伴而行，互相打鬧著回了家。記得去年的時(shí)候，夏天剛剛過(guò)去，但仍有數(shù)不勝數(shù)的小蟲(chóng)子在空中雜亂地飛舞，我不得不用飯包趕走這些“討厭”的小蟲(chóng)子。放學(xué)的時(shí)候，我與小文結(jié)伴而行。我倆剛說(shuō)著話(huà)，“啊！怎么這么多小蟲(chóng)子黏在衣服上！”小文喊道。我低下頭一看，有許多但綠色的`小點(diǎn)出現(xiàn)在我黑色的衣服上。為了盡快地處理掉，我倆呼嘯幫忙拿掉這些小不點(diǎn)兒。我正專(zhuān)心致志地幫小文趕蟲(chóng)子，我忽然感覺(jué)不遠(yuǎn)處有個(gè)黑影一閃。我連忙抬起頭，四處尋找那個(gè)“黑衣人”�！霸趺蠢玻俊毙∥膯�(wèn)道。我便告訴了她剛才有個(gè)黑影閃了過(guò)去。小文不相信，于是我只好繼續(xù)跟她解說(shuō)。我的話(huà)說(shuō)到一半，有感覺(jué)有個(gè)黑影在竄來(lái)竄去。我和小文鼓起勇氣向前走去，這才發(fā)現(xiàn)是同班同學(xué)小朱。小朱見(jiàn)我們“發(fā)現(xiàn)”了他，立馬跑到十字路口那兒。我們都以為他只是鬧著玩，就沒(méi)有多說(shuō)�？晌覀冏叩叫^(qū)大門(mén)口時(shí)，又發(fā)覺(jué)有黑影在竄來(lái)竄去，又是小朱，他躲在一根水泥柱下，見(jiàn)我們不走了，他也不走了�！靶≈欤銊e躲在柱子后面。你光明正大的走出來(lái)，別鬧了！”我向小朱說(shuō)道。這下，他更“躲”著我們不見(jiàn)，跑到小區(qū)另一頭的西大門(mén)去了。日復(fù)一日，每天放學(xué)都有小朱在背后跟著，但是同學(xué)們都不喜歡小朱的行為。我這才發(fā)覺(jué)，小朱平日里并沒(méi)有什么朋友，聽(tīng)同學(xué)們的談話(huà)、看同學(xué)們打鬧，雖然他不能參與其中，但也從中獲得了一份快樂(lè)。
每天放學(xué)路上，總有一位默默無(wú)聞的“黑衣人”相伴，讓我們的生活又增添了一份名為“神秘“的調(diào)味料。
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