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辨論會作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的辨論會作文600字3篇,歡迎大家分享。
辨論會作文600字 篇1
“開卷有益”,“開卷未必有益”。一陣又一陣的辯論聲從我們五(6)班的教室里傳出來。原來我們正在進行開卷是否有益的辯論賽呢!
一二大組是正方,堅持開卷有益的觀點,而我們?nèi)拇蠼M是反方,要持反對意見。正方的一辯王夢陽直奔主題:“我認(rèn)為開卷有益,因為高爾基說過,‘書籍是人類進步的階梯’,我們應(yīng)該多讀書。我國古代著名的詩人杜甫還說過,‘讀書破萬卷,下筆如有神’只有多讀書,作文才會有進步。
“你錯了!蔽曳降囊晦q翟陳原站了起來,說:“我認(rèn)為開卷未必有益,并不是所有的書都是好的',有很多的人就是因為看了一些不良的書籍走火入魔了怎么辦?”翟陳原的觀點一下子難住了一二大組的人。過了好一會兒,正方組的潤雨萱才說:“那我們可以到正規(guī)的書店去買書呀!這樣就可以杜絕這個不良書籍的出現(xiàn)!贝藭r,我們反方的王佳英站起來說:“這不是在正規(guī)的書店買書就能解決的問題,而是看書的人的問題,如果看書的人是個不學(xué)無術(shù)的人,他把書中的壞點子都用上了,就會走上一條犯罪的道路。該怎么辦呀?”
一二大組的人沒了招,搬出了很多名人名言。還說:“看書對我們寫作文有好處!薄澳侨绻行┤嗣つ块_卷,未必有益!畷甲x得來的人,還有什么做不出來的’這句話的意思是說什么書都讀得來的人,什么都做得出來。那么,那個人如果看了不良的書,,可能會做出不良行為。比如;有一個小學(xué)生看武俠小說上癮了,想想自己有輕功,從樓上跳了下去,怎么辦?”我的話令很多人愣住了。
就這樣,雙方打成了平局。掌聲響了起來!
辨論會作文600字 篇2
人們常說:“開卷有益”;但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害”。對此,我們501班便召開了一場激烈的辨論會。
一進門,你便會聞到一股濃烈的火藥味,教室里兩方選手怒目直視,有種要爆發(fā)的氣息。“都安靜!”這時主持人向老師發(fā)話了!斑@次辨論會分三個環(huán)節(jié):一、發(fā)表觀點;二、自由辯論;三、總結(jié);現(xiàn)在我宣布:辯論會開始
向老師一聲令下,雙方選手嘩、嘩、嘩地翻開資料。
首先,正方選手說:“古人云:開卷有益;的確,博覽群書使人擁有高深的學(xué)問,能言善辯、受人尊敬。
反方選手說出他們的觀點:“吃棗子壞牙,吃李子壞心;一本壞書就像一個惡魔一樣纏著你……反方選手也陸續(xù)提出了自己的.觀點。雙方發(fā)表了自己的觀點后,第一環(huán)節(jié)便結(jié)束了。
雖然第一環(huán)節(jié)結(jié)束了,但雙方毫不示弱,接下來就是第二環(huán)節(jié)——自由辯論。
反方選手首先發(fā)話了:“書如同藥,不能亂讀,那些不健康的書,只會害你,讀了不會幫助你更談不上醫(yī)愚”。這時,我們正方選手并沒有慌張,我代表他們鎮(zhèn)定自如地說:“我國古代的老子就有一種觀點,事物都有它的兩面性,既然壞書有害,那么就一定有它的益處;看書學(xué)壞的人是自己心態(tài)不正,不能歸咎于書,難道有人拿刀去砍去殺人,這能怪刀不好嗎?”我的發(fā)言給了對手一個重棒反擊,然后,我們又乘勝追擊,一連殺了對方個措手不及。對方頓時亂了陣腳,一時啞口無言、面紅耳赤,我暗暗自喜感覺我方就要勝利了。
時間已經(jīng)接近尾聲,隨著向老師宣布結(jié)束,辯論會也就圓滿結(jié)束了。
通過這次辯論會,我也悟出了一個道理,書是我們?nèi)祟愡M步的階梯。讀書是每個人必須的,但讀書要讀好書,不要讀對我們有害的書。
辨論會作文600字 篇3
今天是星期三,我們班上舉行了一次別開生面的辨論會。班長亮開清脆的嗓門笑著說:“現(xiàn)在是辨論會現(xiàn)場直播,我是主持人周媛媛!蔽覀兘裉毂嬲摰闹黝}就是《放棄射門》這篇課文中福勒應(yīng)不應(yīng)該把球踢進球門?這個問題展開辨論。這里有正方和反方各八名辨論員,那就先請正方來說說自己的看法!首先是正方的.孫丁程發(fā)言,他說:“福勒放棄射門是對的,因為他避免了對手西曼的受傷,是一種高尚的體育風(fēng)范。”然后反方常建宇反駁說:“我認(rèn)為他這樣做不對,他讓利浦隊失去了一次成功的輝煌與擦肩而過。正方崔玉娃接下來又說:“我讓為他這樣做對,因為所以足球運動員都應(yīng)該有團結(jié)精神!眲傉f完,反方王巍爭著又說:“這樣做非常不對,因為這是取得他輝煌的重要時刻。如果不把球踢進了,他就不會成名了。”這時,正方陳清又說:“我認(rèn)為他這樣是對的,把友誼放在第一,比賽放在第二,這是非常好的足球風(fēng)范!
正在這個時侯,反方的申海正準(zhǔn)備說。王巍又爭著說:“我認(rèn)為不應(yīng)該,因為他如果把這個輝煌都放棄了,就會讓自己隊的隊員很失望的,隊友好不容易把比分打平了,這樣隊員的努力,就會前功盡棄。正方陳皓祥又接著說:“我同意,他是把團結(jié)和友誼擺在了比賽的首位。這是所有運動員學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——”主持人周媛媛這時侯宣布,辨論會到此結(jié)束。請大家按今天的辨論會,選出最佳辨論員,首先是朱一峰說:“我認(rèn)為是正方說得比較好,以理服人。不像反方,搶著說,讓別人沒有機會回答,特別是王巍,他只顧自己說,不顧別人。
全班大部分同學(xué)都認(rèn)為是正方,而反方他們強詞奪理,到了后來辨論會結(jié)束了,但同學(xué)們還沉靜在辨論會那歡聲笑語中。我們大家以后還想多開開這樣有意義的辨論會呢!
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